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1、幼儿园园庆活动方案策划模板 幼儿园园庆活动方案策划模板篇1一、活动目标：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动。二、参加对象：中班年级组(中一、中二、中三)三、活动时间：.9.28日上午9：00开始四、活动过程：1、奏国歌、唱国歌、升国旗2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。3、赞美祖国妈妈(1)诗歌朗诵从小爱祖国、我是祖国小花朵、我爱家乡、我爱祖国等(2)歌曲：生日歌、国旗国旗红红的哩、我爱北京天安门等(3
2、)歌表演娃哈哈等4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日，x米大地画卷。幼儿园园庆活动方案策划模板篇2活动目的：为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。活动时间：5月30日6月1日参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。活动地点：幼儿园操场和格来得大厦演出大厅活动安排：一、准备阶段：4月14日5月22日4月14日：开会布置庆六一活动方案。宣布本次活动要求。活动要求：1、此次活动要求两位教师共同组织。2、要求班级幼儿全员参加。3、演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小
3、组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间57分钟。4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。5、幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。6、准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。二、检查、彩排阶段：5月22日5月29日在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。三、活动阶段：5月30日6月1日(一)绘画展示阶段：目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。参
4、加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师时间：5月30日上午8时10时地点：在幼儿园的前操场绘画题目：快乐的幼儿园活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。(二)文艺展示阶段：目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。时间：6月1日地点：格来得大厦三楼演出大厅参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长主持人：一名教师两名幼儿活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机
5、、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。总结阶段：6月2日对本次评比活动进行总结、反思。各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。幼儿园园庆活动方案策划模板篇3一活动背景地点_年暑假_教育艺术中心二活动目的1.提_的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。2.通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客
6、户群体。3.通过活动为艺术中心创造经济收益。三活动介绍活动名称：欢乐一夏活动时间：_年6月30号活动地点：_艺术中心四活动展开阶段(一)前期准备阶段1.提前布置场地(提前2天)2.宣传单5000张，横幅、海报、展架(提前10天)3.制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花(提前10天)4.准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机(提前3天)5.做好宣传工作：负责人进行宣传a、横幅(提前一周)b、街面宣传：沿街发放宣传单(提前一周)c、小区宣传：小区主干道派发传单(提前一周)d、短信群发：活动时间，地点等(提前3天)e、重要领导及会员请柬发
7、送(提前3天)6.提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。(二)活动开展阶段1.后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作2.主持人及演员提前半小时到岗3.2名摄影照相人员提前半小时到场4.负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序5.1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运6.活动前10分钟大投影播放ppt(三)具体流程1.邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座2.主持人上场介绍活动主题、介绍_3.教师舞蹈4.宝宝表演5.亲子互动16.由A抽奖(3等奖)7.宝宝表演8.钢琴老师独奏(待定)9.亲子互动210.由B抽奖
8、(2等奖)11.老师表演12.宝宝表演13.由C抽奖(1等奖)14.宝宝、老师集体上台唱感恩的心，主持领唱清理现场(四)后期阶段1.宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。2.宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料3.主持例会进行总结4.活动存档，此次活动圆满结束注意事项：1.兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。2.务必提前联系场地，音响，椅子等3.提前安排好各个点的负责任和人员安排4.前期的宣传一定要到位5.若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾6.现场安排两个人处理突发事件7.活动后注意场地卫生五经费预算附
9、：_儿童中心周年庆活动前期_儿童成长中心周年庆活动当天活动安排幼儿园园庆活动方案策划模板篇4一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。二、活动准备：9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐国歌、中国功夫、国旗多美丽、大中国等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影闪闪的红星。三、活动过程：一、开场1、全体师生表演中国功夫。2、集体齐唱国歌。二、比知识1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出
10、我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1、儿歌：国旗红红的。2、舞蹈：国旗多美丽。3、全体幼儿齐唱大中国。四、观看电影欣赏红色动画电影闪闪的红星。五、制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作，教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”六、活动结束。幼儿园园庆活动方案
11、策划模板篇5一、活动形式：十一国庆联欢会二、活动目的：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。三、活动时间：四、活动过程：1、集体齐唱国歌。a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演)7
12、、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演)8、各班集体儿歌展示。9、互赠节日礼物。(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区_。(结束)准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。幼儿园园庆活动方案策划模板篇6五十年的耕耘，五十年的拼搏，五十年的辉煌，五十年的收获。不知不觉中，我们的幼儿园五十岁了!值此建园五十年之际，为激励教师、展示形象，为勾画蓝图、再写新篇章，特举办五十年园庆活动。一、总体方案设计1、园庆主题：我成长，我快乐(放飞梦想)2、园庆宗旨：回顾历史、展望未来、凝聚人心、加快发展。3、指导思想：通过五十周年园庆，回顾办园历史，
13、继承优良传统，展示办园成就，梳理办园理念，推动幼儿园全面发展;通过五十周年园庆，加强对外交流，扩大对外影响，提高幼儿园知名度，促进幼儿园的加速发展;通过五十周年园庆，增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力、推进幼儿园的持续发展。4、工作专班：组长：x副组长：x(资料)x(节目策划)x(物质准备)成员：_二、具体活动计划(一)活动时间：20_年5月28日(二)活动地点：市机关幼儿园x剧场(三)内容和形式1、宣传方面：(1)、横幅、标语(2)、园庆专刊(3)、节目单(4)、邀请函(5)、活动指南(6)、电视字幕(7)、园歌(8)、园貌整修2、园庆大型活动方面：(1)、开展“童心飞扬”教师及幼儿美术作品展(2)大型综合文艺汇演。3、成果展示方面：(1)、展版50年历程(文字)教师风采(图文)各类成果(图文)领导关怀(图文)儿童成长(图文)家园互动(照片)(2)、纪念册历任园长历史回眸(园容改造)历任教职工名单师生各级各类政治荣誉教学教研成果单位获奖情况教师个人成果列表近五年幼儿获奖情况家庭、社会、幼儿园、资源共享
