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1、初中音乐学科岗位练兵工作计划5篇 初中音乐学科岗位练兵工作计划(篇1)一、指导思想学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思
2、。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。三、工作要求我区是省级课程改革实验区,对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。1、备课要求(1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;(2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。(3)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。
3、2、课堂要求(1)条理清楚,体现师生双边活动;(2)教态自然亲切,语言生动优美;(3)教师自身基本功扎实(4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。3、课外兴趣小组要求(1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;(2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。四、主要工作安排九月份:积极参加区教研室组织的教师教材培训。十月份:音乐老师校内乐器,课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。十一月:校内合唱比赛。十二月份:筹备庆“元旦”文艺演出。一月份:进行各项总结,期末考试。初中音乐学科岗位练兵工作计划(篇2)一、基本情况1课程名称:音乐鉴赏教材
4、使用情况:2任课班级:高一段3计划教学时数:18课时二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:本学期的音乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐三个方面。让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化同时也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于学生开阔文化视野。2)教学重点、难点:通过对音乐作品的聆听培养学生的.鉴赏能力,以达到素质提高的目的。三、教学内容及计划安排:第一单元学会聆听(2课时)第二单元明天更辉煌(校歌)(1课时)第三单元腔调情韵多彩的民歌(4课时)第四单元鼓舞弦动丰富的民间器乐(2课时)第五单元国之瑰宝京剧(传统现代)(2课时)第六单元亚
5、洲音乐神韵大自然和谐和平(2课时)第七单元欧洲民间音乐(欧洲拉丁美州)(2课时)第八单元宗教复调音乐的顶峰巴赫(2课时)第九单元复习考评四、音乐器材室管理制度一、音乐器材室必需有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入音乐器材室。二、按配备标准和教学要求,管理人员应及时申请购买音乐器材和设备,以保证教学工作的正常进行。三、要建立音乐器材管理总帐、分类帐和低值易耗品账。音乐器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等,要凭单据及时登记,做好帐册管理,所有器材每学期盘点一次,做到帐目相符,帐物相符。四、根据学校教学的实际,部分音乐器材可在学期初由教研组(教师)向音乐器材室办理出借领用手续,音
6、乐器材领用和归还时,管理人员应仔细检查仪器完好情况,并做好相应记录。如有损坏,按学校相应的规章制度报主管部门处理。五、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,做到科学合理、美观大方、取用方便。六、要加强对音乐器材的保养和维护。根据不同器材各自的特点,做好防尘、防潮、防锈腐工作,确保音乐器材始终处于完好状态。七、做好安全防范工作,定期检查电源、灭火器等安全设备。初中音乐学科岗位练兵工作计划(篇3)(一)学生状况分析初中学生经过小学的音乐教学,思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能到达必须的程度,因此
7、,本学期对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析,音乐资料理解。(二)教材分析教材资料为歌曲演唱部分要求能够有感情的演唱歌曲,乐理方面的音乐资料;能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每学期听1-2首.(三)本学期教学的指导思想音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮忙有音乐爱好的学生构成音乐某一方面的特长。(四)本学期教学的目标1、持续学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。2、培养音乐感受与鉴赏潜力。3、培养表现音乐的潜力。4、培养艺术想象力和创造力。5、培养乐观的态度和友爱精神。(五)教学进度安排第一单元3课时第
8、二单元3课时第三单元3课时第四单元3课时第五单元3课时第六单元3课时(六)教学措施1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。2、注意音乐教学各领域只的有机联系。3、面向全体学生,注意因材施教。4、建立平等互动的师生关系。5、运用现代教育技术手段。6、因地制宜实施标准。(七)评价工作安排音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻标准的基本理念。着眼于评价的教育、激活与改善的功能。1、构成性评价与终结性评价相结合。2、定性评价与定量评价相结合。3、自评、互评及他评相结合。初中音乐学科岗位练兵工作计划(篇4)在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐
9、教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。一、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。二、学生情况分析1、学生正处于变声期,唱歌较困难。2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。3、学生对音乐的学习,观念不正确。三、教材分析2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16
10、课时。四、工作任务:、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。、学校有关音乐方面的文娱工作。五、教学目标1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。六、教学措施1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。