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1、初二老人与海读后感800字 初二老人与海读后感800字精选篇1老人与海是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说是海明威最著名的作品之一。整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事，故事中还有关爱他的一个男孩，老渔民年轻过，爱过、出众过、幸运过，岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤，却无法带走他英武的体格，带不走他内心的高贵，更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱，这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼，于是他根据自己的经验和判断，决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险，老渔民不断地挑战
2、自己身心的极限，终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。他这么喜爱这条鱼，觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物，也不像有些鲨鱼那样，只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的，见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则：光明、磊落、英勇和高贵。正如老渔民所想的：每样东西都杀死别的东西，不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民，同样也快把他害死了。现在，我们人类大量地开发自然资源，假若我们不带着对自然的爱任意开采，结果会不会也害死我们人类自己呢?老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?虽然，最后
3、人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条白线，还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但是，人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量，令明者震撼!“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气，这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!自从我读老人与海。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。初二老人与海读后感800字精选篇2老人与海成功的塑造
4、了一个经典的硬汉形象。作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。讲述的是一位名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，但在84天后任然一无所获，直到第85天他才钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是一条比他的船还长两英尺的大鱼。它拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼的连番攻击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，然而依旧未能保住大鱼，最后，老人带回家的只是一副光秃秃的鱼骨架。这本书虽然没有什么华丽的语言，但就是通过这朴实平凡的语言告诉人们一个道理：人的生命可以结束，但是人的意志、精神不可以结束。老人的故事象征着人类坚不可摧的精神。在现
5、实中，他虽然失败了，但在精神上，他却是胜利者，他那顽强搏击的精神，展示了人的高贵和尊严。谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同，但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。但是只要心中有信念，你就会有胜利的希望。我想，这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度，正是这部作品越来越吸引人的原因。在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了*的主题吗?一个人应该怎样面对困难重重的生活?一个人的经历应该如何评价?这样问题
6、不光出现在小说中，也同样出现在生活中，我们应该用自己的生活经历去感受海明威，去感受老人与海。海明威曾经把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山，他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”在我看来这种八分之一的比喻不光是属于文学的，也不光是属于作者的，它同样是写给读者的，同样是描绘生活的，因为唯有我们源自生活经历的感受才是真实与无比丰富的。我们应该在自己的生活中当一个强者。初二老人与海读后感800字精选篇3这本书叫老人与海，是美国著名作家欧内斯特米勒尔海明威的代表作。并于1954年获得诺贝尔文学奖。其中令我映像最深刻的是老人那顽强的意志，有一条鱼上钩了，但这条鱼十分的巨大，老人使尽浑身
7、解数，却连一寸都拉不上来，他把鱼线放在肩膀上，肩膀勒的生疼，却没有放弃，当天晚上手也抽筋了，但他还是没有放弃，成功的钓上了这条大鱼。这个老人是十分坚强、有毅力的人，因为当时的情况十分糟糕，没有淡水，食物也吃光了，而且遍体鳞伤，但他还是成功了，我认为他这次的成功与他这种性格是绝对脱不开关系的。居里夫人曾经说过：“一个人没有毅力，将一事无成。”学习就是一个非意志力坚强者不能成功的东西，你努力了成绩不一定优异，但你一直在努力一刻没有松懈过，那么你的成绩一定会优异。当然，有的人会说：“我很聪明，不需要努力就能得到好成绩。”但请你想一想，历史上著名的人哪个不是靠着大毅力才成功的，例如居里夫人和她的丈夫在
8、一个破棚子里，日以继夜地工作了四年，他们自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣，眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激，经过一次又一次的提炼，才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭;达芬奇画了三年的蛋，要是普通人早就不耐烦了，但达芬奇还是按照老师的要求一直画蛋，正是因为这三年内为达芬奇打下了结实的基础，才会有后面许多著名作品的诞生。有的人又说：“他们本来就聪明，获得这些成就是十分正常的。”不信的话我再给你举一个我身边的故事，我表姐她今年已经15岁了，正在上高一，小时候笨笨的，什么都做不好，上小学一年级时，同学们在上课的时候基本上都掌握了这个数学知识点，可她还是不太懂。第二天的测试上她却获得了第一名的
9、好成绩，而且是全班唯一一名100分。这究竟是怎么一回事呢?原来她昨天晚上在别的小朋友看动画片的时间不停地让她妈妈给她出题目做，终于把这个知识点弄懂了，而且她还在巩固了一遍，获得第一名自然是理所当然。正是因为她这样的努力，所以才考上了区重点高中。所以说毅力是成功的基础。读了老人与海之后，每当我遇到困难而退缩时，我就会想起老人与那条大鱼努力搏斗的样子，每当我受挫折而落泪时，我就会想起老人总是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情况下却不落泪继续与那条大鱼作斗争。老人时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，不断坚持，缓慢地走向那标注着成功的巅峰。初二老人与海读后感800字精选篇4第一次读老人与海时，感觉到自己身体
10、里有一股力量，往上翻涌着，直上心头。那是一种被长期束搏过后突然挣脱的快感。因为书中老渔夫提亚各那铁骨铮铮的血性汉子的形象使我产生了强烈的共鸣。书中写道他连续84天出海都未能捕到鱼，终于有一天，他通过与大海的斗智斗勇，捕到了一只大马林鱼。但在返航中却吸引来鲨鱼群，通过一路搏斗，最后还是让鲨鱼得了逞，大马林鱼被吃只剩一副“足有18英尺长”的大骨架。老人与海并不是一般意义上的情节小说，它更像是一部富有寓意的寓言小说。作者用它富有象征性的笔法将这种“硬汉子”的形象送入大自然中。用主人公与大马林鱼和凶恶鲨鱼群进行搏斗对的过程，来表现他在“重压之下的优美风度”。“打不垮”是桑提亚哥硬汉子形象在文中的具体表
11、现，也是小说的主题之一。譬如说，他在大马林鱼对峙期间，左手一直抽筋，右手也被绳子勒出了血。他把手侵在多盐的海水中说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说算不了什么。”在搏斗的最后关头，已经头晕目眩的他仍自言自语地说：“斗不过你吗?你是永远都不会跨的吗?”作者把世界看成了一个竞技场，任何英雄的行为都能在这里具体化。正如书中所说，人可以被消灭，胆就是不会被打败。真正的硬汉子是敢于向自然，命运和失败挑战的人。他可以在这挑战中一次又一次的失败，但他的精神却永远都夸不了。人也只有在这种无畏的拼搏中超越自我，才能证明自身的真正价值。读完小说后，再让我们回到现实中来。常常有同年龄人抱怨学习和生活对的压力很大。不错，升学压力，社会压力，社会压力，甚至还有家庭压力，这些都压对的人喘不过气来。在这种压力中，有的人逃避了，退缩了，他们不是硬汉子，有的人在失败后痛哭流涕，气馁不已，甚至自寻短见，他们也不是硬汉;有的人侥幸获得了成功，便沾沾自喜，不再拼搏，目空一切，他们更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了那就爬起来，爬起来我还要在跳起来的人。在小说的结尾，作者故意安排了一个这样的情节：老渔夫的孤独和失败只有一个小男孩能够理解，只有这个男孩领略到老渔夫的“打不败”精神。这个结尾虽然令人感到凄凉，但给人带来的冲动与快感是无法抹去的。“放开去干吧!做一个硬汉子。”于是我这样对自己说道。
