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1、学校传染病预防控制应急处置预案学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规,根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。控
2、制住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。一、健全领导机构，加强统一领导L常见传染病防控领导组组长：副组长：成员孙昌军各班主任2 .职责：组长、副组长负责全校常见传染病预防控制工作领导、协调和组织，提供必要的疾控预防经费来源和向上级组织报告。教导处、德育处负责常见传染病防控工作的组织开展、健康教育、措施落实、检查督促、病生复学补课等工作。总务处负责疾控物资保障、食堂的安全卫生管理和临时性、突击性工作。安卫办负责疾控预报、抗病防病的知识宣传、预防接种、病因跟踪追查、病生复学把关、资料收集、上报与归档等工作。二、遵循预防为主，狠抓措施落实
3、L做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。利用健康教育课，开展以预防常见病为重点的健康知识教育Q2,印发传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。3 .开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭嶂螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4 .加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照食物卫生法、学校食堂与学生集体用餐管理规定等有关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格
4、购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实Q5 有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。6 .教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。7 .积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食物卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。8 .加强门卫管理，切断外来传染病源。9 .做好预防常见病的必要药品等物资储备。三、坚持晨检制度，畅通报告渠道L班主任要按照要求，坚持对学生每日晨检，把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，跟踪追查；在校生病的学生要及时
5、送医务室诊治，对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。2 .学校要坚持对饮食从业人员每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校传染病预防办公室。3 .教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室Q4 .学校要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。5 .学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。四、应急处理预案一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:常见病例甲类传染病是指：鼠疫、霍乱Q乙类传
6、染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。L学生或教职工一旦出现以上等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班
7、；2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，校医立即通知医院，需转医院治疗的立即转传染病医院Q学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。如果是教职工出现传染病，立即通知其家属，家属不能到校的，由工会派人护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。3 .在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由办公室拨打“120”电话，送医院诊治。4 .学校对传染病病人所在班级教室
8、或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5 .传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6 .学校师生员工中发现传染病人，立即上报。具体要求如下：发现甲类传染病及其疑似病人时，应在二小时内报告。发现乙类传染病及其疑似病人时，应在二十四小时内报告。发现丙类传染病及其疑似病人时，应在二十四小时内报告。发现暴发疫情时，必须立即报告。各班班主任或兼职保健老师、学校校医为法定报告人，其他教师发现传染病均有义务报告，为义务报告人。7 .如传染病烈性感染，请示县教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施
9、，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8 .学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。五、学校常见传染病预防办公室设在校长办公室。2021年9月1日
