xxx驻村三年总结.docx

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1、XXX驻村三年总结20xx年X月X日,我正式踏上了当时的贫困县、XX省XX州XX市的土地,接受了一项光荣而艰巨的任务一一驻村扶贫。我驻村的地方在XX市一个海拔3500多米的高原山村扎日村,全村280多人只有1名是汉族,其余全是藏族。扎日村地处一个半山腰的峡谷,好在我到村的时候,硬化路已经修通,交通条件还是不错。关于生活驻村最初的困难就是生活。生活第一关是高反,不过高原反应的种种不适我就不展开讲了,以我的文笔,很难给没经历过高反的人描述出足以使之身临其境的感觉。生活第二关是厕所关,我到村后住在村委会,村委会并没有厕所和下水道、化粪池,因此也无法修冲水厕所,每天去附近村民家上厕所也不现实,没办法只

2、有在村委会外20米左右的平地上挖了一个大坑,坑上搭了两条木板做了个简易厕所(也可以称之为粪坑)。方便的时候就颤颤巍巍地踩在木板上解决,下雨时候打着伞像个蘑菇一样蹲在上面,偶尔路过一只跄牛,我看着它、它看着我,我脑子里闪过一丝不安:这家伙要是跑过来把我顶到坑里去。好在我这种担忧并没有在现实中发生过,不过却发生了另一个插曲钱包掉进去了。当时钱包里有3000多现金和将近2000块需要去报销的发票,钱包掉下去的一刹那,作为985研究生的我只本能地说出两个字:我什!我望着粪坑里我的钱包,第一次体会到了视金钱如粪土的感觉。虽然“不为五斗米折腰”的念头闪现,但冷静下来后我还是向现实、向粪坑低下了头,借了个耙

3、子从“汤汤水水”中捞出钱包,我一边洗发票、卡、纸币,一边安慰自己:就当是从粪坑里捡了5000块。驻村一年后村上在村委会附近,新修了一个公共厕所,“厕所关”算是过了。生活第三关是水、电关,村委会没有水路,用水要去村民家接;村里经常停电、尤其是冬天。村委会办公室不能生火取暖(没有烟道且不安全),冬天停电的后果就是黑暗中硬扛零下15度的寒冷。尤记得某次停电后,我们三个驻村干部实在没办法,在户外院子里围着钢炉烧柴做饭和取暖、旁边开着车灯照明。驻村的三年中,第一年虽然条件最艰苦,但是每天还是有些新鲜感,而最难受的阶段是第二年和第三年的秋天开始,面对即将要到来的冬天,心中既忧虑又无可奈何。关于工作我们驻村

4、工作的任务就是参与脱贫和乡村振兴,相当于是做管理工作,而管理工作归根到底就是解决两方面内容客观环境的问题&主观意识的问题,当然这两方面也是互为因果相互作用的。具体的工作举措就不多说了,毕竟这篇小结不是在汇报工作,三年工作中,最大的一个收获就是管理要尊重人性。我工作的这个村,半数以上村民不会讲汉语,40岁以上的人基本上是文盲或者只读了几年小学,开始时交流的困难确实给我造成了很大的工作障碍,但后来我发现,语言、文字交流的障碍,反而能让我更准确掌握他们的真实想法,主要有两个原因:第一、两人交流有语言障碍时,主观上更倾向于用有限的词汇真实表达核心意思,反而在学校工作时,同事和学生都是文化水平很高的,说

5、起话来更倾向于“春秋笔法”。就像以前读书时,普通课堂上老师叫起来喊回答问题,就算不会也可能会胡邹几句,但是上外教课时候,像我这种口语水平惨淡的学生,老师叫起来回答问题,只会干净利落地说句,Idon,tknowo第二、当语言不通时,便会通过其他元素去“沟通”,狭义上说,可以揣摩对方说话时的神态、举止。广义上说,可以去调查其所处的其他客观条件。总而言之,语言只是沟通的一个媒介,它既可以成为“真言”,也可能早就“谎言”,而语言之外的元素,往往更具有真实性。我来村上之前,很多人跟我说山村里的人很朴实,当我来到这里后,我觉得“朴实”的真切含义就是一一对自身情感和诉求最直接、真实的表露。这样的一个群体,既

6、可以热情地招呼你到家中吃饭喝酒,也会直接劈头盖脸地问出诸如“凭什么他们家有补贴,我们家没有!”这种直击痛点的问题。现实中,老百姓感受到真实的帮扶成效,当然会给你竖大拇哥;但干的不好,他们也会很直接表达对你的轻视和不满。我工作的乡,真实发生过某村的村干部和村民对驻村干部不满意,而直接到乡党委政府反映情况的案例。驻村干部不能当“孤胆英雄”,除了面对村民,工作中还要协同县乡领导、机关同事、社会帮扶组织、村干部等等各类群体。驻村期间看完了毛泽东选集,深感伟人智慧的博大深远,尤其是毛选第一卷,很多是有关农村革命根据地建设的论述,结合到驻村的工作体验,读完当真是醍醐灌顶、打通了思想的任督二脉。毛选第一篇中

7、国社会各阶级的分析,开篇之句便是“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友,这个问题,是革命的首要问题”。紧跟着,提出了“中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人”的核心问题。到了新时代,我们驻村工作已经不再面临“敌人”和“革命斗争”,但这篇文章的精神内涵依然对驻村工作有着切实有效的精神指引。中国社会各阶级的分析指出了五大阶级(地主和买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级)的特点及针对各阶级开展革命工作的侧重点。而我们驻村工作,也同样面对着各类群体,围绕“脱贫攻坚&乡村振兴”这个核心命题开展工作。实际工作中,完全期望各类群体以极高的道德修养和崇高

8、的使命情怀投入到这个核心命题中去奉献,是不现实的。干部追求政绩、企业追求利益、某些社会团体为了完成任务、村干部和村民追求现实收益和平衡的利益分配机制,等等这些,都是我所要面对的问题,而综合这些因素,找到各类群体内心追求的“最大公约数”,协调一切力量朝着“脱贫攻坚&乡村振兴”的核心命题共同努力,是一项考验、一门艺术,也是对我最大的锻炼。我们XX教育系统的扶贫干部有个群,群里有人戏称驻村三年相当于读了个大专,我觉得大专并不贴切,而是像读了个硕士研究生,大专培养的是专业技能,而研究生学习是在去探索发现内在的管理逻辑、探究形成方法论。总而言之,驻村对于我来讲,是大有收获的。浅薄地讲,驻村三年中,一年拿了市优秀,一年拿了省优秀;深远地讲,三年与扎日村的共同成长中,不仅体会到了与学校迥异的管理机制,也在扎日村日新月异的变化中,真切感受到党的伟大、祖国的强大,能在而立之年参与脱贫攻坚这项影响深远的伟大事业,是我莫大的荣幸和自豪。

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