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1、大学物理说课,说 课 环 节,课程定位,教学指导思想,大学物理是我院刑事技术系、交通管理系本科生的专业基础课，它为学生学习后继课程和解决实际问题提供了必要的物理基础知识及常用的物理方法。,扩大学生的知识面，为今后从事科学实践及警务实践打下坚实基础。针对学生的基础，结合学生所学的专业，确定教学内容，强调应用性。*注重动手能力的培养，采用基础性实验、提高性实验分层次教学。,课程定位与教学指导思想：,目标分析：,说 课 环 节,说教材：,新编基础物理学（上册）王少杰、顾牡主编，科学出版社，2009年1月,主要特点：难易适中淡化理论推导结构严谨,主要参考书张三慧，大学物理学（第二版），清华大学出版社，
2、2000吴泽华，大学物理（第二版），浙江大学出版社，2001费曼，费曼物理学讲义（全三册）,说学情：,理论联系实际,类比教学法,问题教学法,实验教学法,注重知识迁移理解抽象概念掌握科学方法,创设问题情境培养问题意识促进思维发展,组织探究活动提高动手能力培养合作精神,说教法：,说学法：,说 课 环 节,教学内容与学时分配：,共计：64学时，16个教学周,课程重点与难点：,夯实基础：质点动力学,三,动能定理、动量定理,复习：质点动力学知识结构,刚体守恒定律,刚体动能定理、动量定理,刚体运动学、动力学基本概念公式,理想物理模型：刚体,推导,应用,类似：刚体动力学知识结构,机械波知识结构：,考核与反馈：,说 课 环 节,3.2：定轴转动及角动量守恒定律,复习旧课：,引入新课：,地球自转,讲授新课：,讲授新课：,往复式发动机,讲授新课：,回转仪,讲授新课：,三.角动量守恒定律,杠杆陀螺,当外力矩 Mz=0时，Lz=J=常量,难点剖析：,三.角动量守恒定律,对于形变物体，转速与转动惯量成反比,跳水运动员,花滑运动员,拓展探究：,三.角动量守恒定律,角动量守恒在现代技术中有非常广泛的应用！,直升机尾桨的作用,拓展探究：,三.角动量守恒定律,角动量守恒在天体力学中也非常重要！,盘状星系:角动量守恒的结果,谢 谢!,
