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2、,课程分析,教学目标,教材分析,教学内容,教学对象,重点难点,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第八章,半导体的基本知识,1.2,1.3,1.1,1.4,半导体二极管,两课时,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课程分析,教学目标,教材分析,教学内容,教学对象,重点难点,知识目标,技能目标,素质目标,3.掌握二极管的基本特性,识读和分析基本电子电路,培养学生的实践能力和探究精神,1.了解二极管的结构和类型,2.熟悉二极管的伏安特性曲线,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课程分析,教学目标,教材分析,教学内容,教学对象,重点难点,建筑电气工程技术专业一年级学生,优
3、点：求知欲望强，能动性高 善于利用网络资源,缺点：专业知识匮乏，排斥传统 课堂知识的灌输,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课程分析,教学目标,教材分析,教学内容,教学对象,重点难点,重点,二极管的单向导电性,难点,二极管的伏安特性,教学分析,教学反思,教学过程,设计思路：利用现代化信息技术，改变传统的教学模式，增强学生的学习兴趣，提高教学质量。,教学设计,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,信息化手段,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,重难点解析,课堂反馈,知识讲解,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,重难点解析,课堂反馈,知识讲解
4、,从外观上识别不同类型的二极管,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,重难点解析,课堂反馈,知识讲解,学生查找的二极管,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,重难点解析,课堂反馈,知识讲解,签到,复习,实物教学,从外观上有什么特点？,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,知识讲解,重难点解析,课堂反馈,二极管的内部结构,PPT演示,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,知识讲解,重难点解析,课堂反馈,工作原理,PPT演示,教学分析,教学设计,教学反思,教学过程,课前准备,新课导入,知识讲解,重难点解析,课堂
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