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1、对党忠诚方面存在问题18篇对党忠诚方面存在问题篇1同志指出:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做 到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中,党员干部做到 对党绝对忠诚,必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在 党为党,在思想上政治上行动上自觉同以同志为的党中央保持 高度一致。广大党员干部应不断强化对党的认同感、归属感, 在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位, 把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任 感、使命感和担当精神,努力为党的事业多作贡献,像珍惜自 己的生命一样珍惜党的威望,绝不允许任何人以任何形式破 坏、歪曲党的形象。当前,广大党员干部尤其要注意,对党的
2、 各级组织在工作中存在的不足应自觉通过组织渠道提出意见、 建议,而不能抱着看客心态,“事不关己、高高挂起”;更不 能怀有幸灾乐祸心理,不分场合说些风凉话,甚至冷嘲热讽, 借机发泄不满情绪,给党的形象和工作造成负面影响。对党绝对忠诚就要大公无私、公而忘私对党绝对忠诚必然涉及“公”与“私”的问题。同志强调: “作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、 公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨 慎用权,才能光明正大、堂堂正正。”这对广大党员干部践行 对党绝对忠诚提出了具体要求。可以说,能不能做到大公无私、 公而忘私,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的试金石;能不 能做到无论在
3、任何时候任何情况下个人的利益都绝对地、无条 件地服从党的事业发展的需要、服从最广大人民的根本利益, 是检验党员干部是否对党绝对忠诚的根本标准。这是因为,我 们党始终代表中国最广大人民的根本利益,始终坚持立党为 公、执政为民。作为党员干部,必然要把推进党的事业发展, 把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工 作的出发点和落脚点。如果党员干部念念不忘一己私利、个人 得失,一事当前先私后公、私而忘公,对党绝对忠诚就只能是 一句空话,就会对党的事业造成损害,自己也会身败名裂。对党绝对忠诚就要加强道德修养党员干部要做到对党绝对忠诚,首先必须做到心怀坦荡、 光明磊落、表里如一。这事实上是对党
4、员干部道德修养的基本 要求,要求党员干部“正心诚意”。很难想象,一个心理阴暗、 阳奉阴违、道德败坏的人能够对党绝对忠诚。现实生活中,一 些党员干部腐化堕落,背叛党、背叛人民,很大程度上就是因 为在道德修养上出了问题。同志指出:“党员干部特别是领导 干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从 中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时 时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道 德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这就要求党员干部高 度重视个人道德修养,带头弘扬社会主义核心价值观,自觉讲 诚信、守纪律、懂规矩,襟怀坦白、言行一致,真正做到里里 外外一个样、人前
5、人后一个样、台上台下一个样。只有不断提 高道德修养,坚决反对口是心非、虚情假意,党员干部才能真 正做到对党绝对忠诚。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠 诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和 战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民 实现中华民族伟大复兴的中国梦。对党忠诚方面存在问题篇2根据“坚持政治建警全面从严治警教育整顿总体部署, XX党委紧扣学习贯彻党的十九届四中全会精神和书记新时代 中国特色社会主义思想主线,坚持政治建警全面从严治警不动 摇,按照教育整顿专题民主生活会要求,重点围绕“四个不纯”、 “七个有之”和利用执法执勤权力谋利等问题,从党的领导、 党的
6、建设、从严治党三个方面,通过“自己找、群众提、走访 听、网上评、上级点、互相帮、集体议”等形式,全面深入查 找党委班子和班子成员存在问题,深刻剖析根源,并研究制定 整改措施,现将站党委班子查摆剖析情况汇报如下:一、存在问题(一)党的领导方面存在的问题。长期以来,XXX党委班子 始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,自 觉践行全心全意为人民服务宗旨,不断增强“四个意识”,坚 定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,将打造一个忠诚于 党、团结干事、务实发展、廉洁干净的班子作为不懈的追求目 标一以贯之,着力锤炼忠诚、干净、担当的政治品格,在思想 上政治上行动上时刻与以书记同志为核心的党中
7、央持保持高 度一致,自觉践行党的路线、方针、政策和各级决策部署,在 推动移民管理事业发展中保持对党和人民绝对忠诚,但对照 “四个不纯”进行查摆剖析,主要存在以下不足。一是理论武装缺乏深入性和持续性。站党委理论学习力度 逐年加大,学习的形式和内容也在不断丰富,但从学习成效来 看,学习贯彻效果与“学懂、弄通、做实”的要求还有差距, 没有完全达到往深里走、往心里走、往实里走的标准要求。虽 然能够严格落实学习制度,但是学习的形式还不够灵活,学习 的程度还不够精细。主要表现在:有时用看读本、听讲座代替 读原著、学原文,还没有完全做到原原本本、原汁原味地学, 对思想的改造和头脑的武装还不够深入。比如体制改
8、革以来,面对意识形态领域出现的一些不良思 潮和网络上出现的一些小道消息,站党委一班人虽然有较强的 敏锐性和警惕性,及时进行了坚决的抵制和斗争,自觉做到了 不传谣、不信谣,但在队伍思想教育引导上,停留在会议上提 要求多、强调多,抓民警的言行规范上措施还不够实、方法还 不够多,教育引导力度还不够强,致使个别民警思想上不能引 起高度重视,放松了对意识形态不良思潮的抵制,偶尔存在讨 论谣言内容的现象,深究根源就是利用党的理论武装头脑、坚 定信念、纯洁思想做的还不够。二是贯彻落实上级决策部署还不够有力。站党委一班人始 终将政治纪律和政治规矩挺在前,做到讲政治,顾大局,拥护 党对移民管理事业的绝对领导,坚
9、决贯彻执行党中央决策部署 和上级指示要求,但从贯彻落实情况来看,与上级要求仍存在 一定差距。有时过于注重贯彻上级决策部署的及时性,还没有 等到上级正式文件下达,就以学习新闻简讯代替了原文学习, 导致所学习内容不全、不细、不精、不深。在贯彻落实中通盘考虑还不够全面,结合实际创造性开展 工作还不够,攻坚克难的勇气和决心还有待提升,在任务完成 的质量上,离上级要求还有一定差距。比如在开展XX工作中, 今年XX目标任务,但截至目前,我站未完成上级下达的目标 任务,虽然有一定的客观因素,但也反映出站党委敢打硬仗、 善打硬仗的精神还有所欠缺,面对急难险重任务,畏难情绪还 没有得到完全消除。三是重点工作统筹
10、协调还不够紧密。从工作实绩来看,结 合实际创新工作方法举措,统筹推进工作的力度还不强,年初 部署的一些工作进度滞后,各项工作虽有成绩亮点,但不突出, 没有创造出品牌效应,与上级确定的工作目标仍存在一定差 距。四是作风建设上仍存在短板。站党委班子始终牢记“作风 建设永远在路上”,持之以恒抓好中央八项规定精神落实,坚 决遏制“四风”抬头,但仔细对照“4个方面12类”形式主义、 官僚主义等问题,站党委持之以恒、一抓到底的作风还不够扎 实,对“四风”变异问题警觉性还不高,虽然精简了文电会议, 各类印制下发的文件少了,但通过其它工作平台布置安排工作 的现象时有发生,有的工作强调部署提要求多,因地制宜指导
11、帮扶和分析解 决问题少,有的工作部署后检查和跟踪问效力度还不够,一些 工作还不能真正落实落地。比如在对基层班子的建设上抓的不 够实,虽然改制后站党委及时健全了基层支部班子,但站党委 在抓基层班子的能力培养、素质提升上方法单一,措施较少, 力度不够强,导致基层班子全而不强的问题比较突出,基层个 别班子成员把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,表 率作用发挥不明显。(二)党的建设方面存在的问题。坚持发挥党建效能统领中 心主业和队伍建设健康稳定发展,党的建设、中心主业和队伍 建设保持着向好向上发展态势,但党建工作存在的一些薄弱环 节仍不容忽视。一是党建成效还不够突出。站党委谋划党建工作深度、广
12、度不够,基层党的组织建设标准化、规范化水平还不够高。党 建责任传导不力,虽然部署了党建示范创建和创建“四强”党 支部活动,但站在试点单位的高度去推动的责任意识还不强 烈,大胆探索建立的制度机制不多,基层党组织在强化对照落 实上花的精力和下的功夫不够,没有完全推进到前沿、末梢, 党建与中心工作融合还不够。少数基层党组织的政治功能和组 织功能“弱化”,教育管理党员不严格、不经常,导致支部的 战斗堡垒作用、党员先锋模范作用发挥不明显、不充分。这些 问题虽然体现在基层,但根子还在站党委。二是民主集中制具体实践运用还有不足。少数班子成员对 民主集中制的基本理论、基本方法学习不够系统深入,参与组 织建设和
13、党内事务的意识还不强,未能充分行使好自身民主权 力,未能把党内民主的经验、作风和传统真正融入到日常工作 和党内生活中,一定程度上制约了民主建设水平的提升。在党 委议事决策过程中,有的班子成员满足于了解情况、简单附和, 职能作用发挥还不明显,不能为党委决策提供有力支撑。开展 批评与自我批评时,思想交锋还不够深入、深刻和激烈,还存 在抹不开面子、放不下顾虑,导致问题说不透、道理讲不明的 问题。对民主集中制实施程序、督导检查、责任追究、执行反 馈等方面的机制建设还不够完善,还有较大的提升空间。三是发挥模范带头作用还不够。个别同志干事创业的闯劲 不够,表率示范作用不够突出,工作上不够亲力亲为,有“停
14、一停、歇一歇”的错误思想,只愿做指挥者,不愿做落实者, 工作推动力度不够。有的班子成员对待工作有畏难情绪,担当 精神不足,认为自己只要履行好分管工作责任,对于其它工作 不必太多关注不多。工作中发现了问题,通报时不点名道姓, 板子打不到身上,不痛不痒,工作大多只求过得去,不求过得 硬,进取心不强,对工作没有前瞻性,导致一些工作还在低层 次徘徊,制约队伍科学发展。比如,对XX工作重视程度还不 够,导致在今年上级组织的XXX考核当中,考核成绩不理想, 排名靠后。(三)从严治党方面存在的问题。XX党委班子能全面加强党 的政治建设,坚持党要管党、全面从严治党,认真履行好管党 治党政治责任,压实党风廉政建
15、设主体责任,不存在以权谋私、 利益输送等问题,能够如实报告本人重大事项,并严格执行各 项纪律规定,不存在利用执法执勤权力谋利和“七个有之”等 方面问题,但对照从严治党相关规定,仍存在不足。一是在落实“一岗双责”上还有缺失。在落实党风廉政建 设“一岗双责”上,关心干部队伍监督管理、基层组织建设多, 投入精力抓廉政建设、抓警示教育、抓预防职务犯罪源头防范 等方面力度还不够,关注关键少数多,投入精力抓普通党员、 抓基层干部、抓重点部位和关键环节力度还不够,将全面从严 治党落实到每个支部、每名党员的要求还不到位,个别领导干 部党建意识还不够强,重业务轻党建,抓中心工作投入精力多, 研究党建工作少,抓党
16、建时松时紧、走一走歇一歇,压力传导 出现层层递减问题,导致一些党支部习惯于“上传下达”,满 足于“照抄照搬”,开展党建工作创新的主动性和原创力还不 够,过于依赖站党委和机关部门的布置和推动,上热下冷的现 象不时存在。二是预防职务犯罪制度还不够完善。XX战略位置特殊,既 是国家对外开放的桥头堡,又是对敌斗争和打击国内暴恐活 动、走私偷渡的前沿阵地。当前国内外形势日趋复杂,既要在 “一带一路”战略中抓住机遇,不断深化服务水平,又要在“四 反”工作中不出问题,在“反腐风暴”中屹立不倒,面临的形 势任务异常艰巨。XX党委对此认识非常深刻,制定出台了勤务 交流轮换机制,一定程度上有效杜绝了职务犯罪的发生
17、,但预 防职务犯罪防止利用执法执勤权力谋利的机制还不够完善,民 辅警被拉拢腐蚀走上违法犯罪道路的风险仍不容忽视。三是监督管理还不深入。日常监督还不具体全面,尤其是 “八小时”以外监督形式单一、手段滞后,教育管理方面的措 施办法不多,对民警8小时外生活圈、社交圈、朋友圈不能完 全掌握,对民警思想情况掌握得还不够及时深入,“两个经常 性”工作标准还不够高、要求还不够严,对一些队伍管理、廉 政风险等真实的情况掌握还不够及时、全面,一定程度上存在 监督管理若明若暗、时紧时松的状况。二、原因剖析(一)理想信念还不够坚定。在实际工作中,个别同志对政 治理论学习的重要性认识不足,自我感觉理想信念是很坚定 的
18、,是经得起检验的,只要抓好落实、做好具体工作,政治上 不出问题就可以了,还没有把理论学习放在重要位置,学习存 在片面性,应付性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,忽视 了理论与实践的辨证关系,不能很好的用马列主义的立场和观 点分析问题,思想和工作存在主观性、局限性和片面性。(二)政治要求还不够坚强。党性修养锻炼是一个长期的过 程,班子成员随着年龄的增长、职位的改变,自认为自己工作 经验丰富,面对取得的成绩,或多或少存在自我满足,对党性 修养锻炼重视还不够,放松了对保持党员先进性和纯洁性的自 觉追求,安于现状,思想认识与行为实践结合还不够紧密,知 多行少、知行脱节,在实现自我教育、自我改造、自我革
19、新、 自我提高上与上级的要求还存在差距。(三)带头作用还发挥不够。一个单位的领导班子,是领导 和推动事业发展的“火车头最重要的任务是强化责任担当, 不折不扣地把上级各项决策部署贯彻落实到实处。个别班子成 员存在怕承担责任的消极心理,有的不能很好适应新常态、新 发展,站的还不高,想的还不远,在工作完成上只求过得去, 不求过得硬,久而久之做事缺乏激情,不能高效地统筹好各项 工作,工作质量完成的还比较低。(四)法纪约束还不够严格。对党性党纪教育有所放松,艰 苦奋斗意识淡化,对腐朽奢靡生活方式的严重危害认识不足, 防微杜渐的警惕性不高,没有从思想深处认识到生活圈、朋友 圈和小事小节的影响,放松了自我净
20、化、自我完善,对一些不 正之风抵制不够坚决。有的该执行的纪律坚持不够,缺乏敢于 担责的勇气,对分管部门的监督检查也有缺位现象,没有同不 良风气和行为作坚决的斗争。三、整改措施针对查摆剖析出的问题,站党委将按照“坚持政治建警全 面从严治警教育整顿要求,以强烈的政治责任感和使命感, 迅速行动下大力气解决,对一些事关长远的问题,注重从体制 机制上入手,认真研究整改方向和思路。(一)加强政治建设,确保队伍忠诚可靠。站党委将坚持用 书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动 工作,进一步严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终关注党中央在关 心
21、什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、 什么是最需要坚定维护的立场,切实把增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上,始终在思想 上政治上行动上同以书记同志为核心的党中央保持高度一致。 充分发挥站党委的核心领导作用和基层党支部的战斗堡垒作 用,严格贯彻落实民主集中制,着力提升党组织的组织力、凝 聚力和战斗力,确保党对移民管理工作的绝对领导、全面领导, 确保队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。(二)筑牢反腐防线,确保队伍纯洁可靠。站党委将坚决落 实党委主体责任,坚持全面从严治党治警不放松,严格执行中 央八项规定精神,严格遵守组织纪律、廉洁纪律,自觉接受监 督约束
22、,切实扎紧扎牢制度笼子,有效推动形成“不敢腐、不 能腐、不想腐”的惩戒机制、防范机制和保障机制。筑牢党委 一班人拒腐防变的思想防线,带头廉洁自律,为全体民警树标 杆做榜样,以良好的政治生态净化内部环境,让向上向好的整 体风气提振队伍士气,用好批评与自我批评的武器,切实增强 党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。始终坚持 正确的选人用人导向,发挥好激励机制和容错纠错机制的作 用,最大激发干部的干事创业热情,让干部想干事能干事、敢 担当有作为。(三)深化警示教育,严肃党内政治生活。站党委将持续加 强警示教育,教育引导民警深刻理解加强党的政治建设的重要 意义和现实作用,严格贯彻民主集中制,自
23、觉过好组织生活; 注重从制度和机制上解决问题,建立和完善各项制度,着力构 建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系;大兴批评和自 我批评之风,勇于自我解剖,虚心听取意见,把管根本、管基 础、管长远的制度立起来,切实为完成好各项工作任务打下坚 实的思想基础。(四)狠抓作风转变,提升谋事创业能力。坚持实事求是, 进一步教育引导党员领导干部自觉树立求真务实的思想作风, 增强工作的科学性和规范性,脚踏实地地干工作、抓落实;充 分发挥党委班子统揽全局、协调各方的领导核心作用,进一步 增强推进追赶超越、政治建警全面从严治警的使命感,加强作 风建设,力戒形式主义、官僚主义,驰而不息纠“四风”、正 党风、严警
24、风,努力营造崇尚实干、求真务实、干事创业、担 当作为的良好风气,以新的更大的业绩完成各项工作任务。(五)坚定责任担当,铸造“四个铁一般”队伍。严格狠抓 领导干部廉洁从政各项规定,在思想深处筑牢拒腐防变的坚强 堤坝,注重家庭、家教、家风,教育管理好亲属和身边工作人 员,禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,禁止家 属亲友插手领导干部职权范围内的工作、插手人事安排;带头 坚决抵制潜规则,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。全面梳 理党委的主体责任,挂出党委班子成员的责任清单,明确任务 时间表,完善工作机制,一项一项抓落实,充分履行“一岗双 责切实发挥以党建带队建、以队建促业务的引领带动作用; 坚
25、持把“带出一支高素质的队伍作为工作的最高追求”,以“强 能力、强作风、强执行、提素质”为抓手,狠抓政治建警、素 质强警、作风塑警、从严治警、从优待警工作,全力锻造讲政 治、讲规矩、讲担当、讲自觉的移民管理铁军。对党忠诚方面存在问题篇34月23日,全市“两学一做”学习教育工作会议召开,深 入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯 彻系列重要讲话精神特别是关于“两学一做”学习教育重要指 示精神,学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育工作会议 精神,对全市“两学一做”学习教育工作进行安排部署。市委 书记何雄出席会议并作重要讲话。何雄在讲话中指出,开展“两学一做”学习教育,是党中 央持续
26、深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实 践,也是今年党建工作的龙头任务。今年年初以来,多次就“两 学一做“学习教育作出重要指示,深刻阐明了开展学习教育的 重大意义、总体目标、基本要求、主要任务,明确指出了各级 党组织及其负责人应履行的主体责任,为我们开展学习教育指 明了正确方向、提供了根本遵循。省委书记谢伏瞻围绕贯彻落 实重要指示精神和党中央部署要求,深刻阐述了开展“两学一 做”学习教育的重大意义,要求各级党组织把学习教育作为一 项重大的政治任务,聚焦“学、做、改、促”四项重点,切实 加强组织领导,确保学习教育任务落到实处。我们一定要认真 学习领会,按照中央精神和省委要求,结合我市实
27、际,认真开 展“两学一做”学习教育。何雄强调,要提高思想认识,切实增强开展“两学一做” 学习教育的政治责任感。开展“两学一做”学习教育,首先是 推进思想政治建设常态化、制度化的重大部署。要从思想建党 出发,在常态化、制度化、规范化上下功夫,在经常性教育上 下功夫,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中,着力解 决一些党员理想信念方面的突出问题,真正抓在日常、严在经 常。其次是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要推动 党内教育从“关键少数”向基层延伸、向广大党员拓展,推动 全面从严治党落实到每个党支部、落实到每名党员,让党的细 胞都健康起来、基层组织都坚强起来,让全面从严治党的要求 在基层落
28、地生根,使党在基层的执政基础更加稳固。再次是推 进富裕文明和谐美丽新濮阳建设的重要保证。全市各级党组织 和广大党员干部要勇于担当,充分发挥主观能动性,提高自身 素质能力,不断提升工作精气神,在各自的岗位上踏实干事、 建功立业,汇聚起强大正能量,真正成为赶超发展的“主心骨”, 加快建设富裕文明和谐美丽新濮阳。何雄要求,要强化问题导向,推动“两学一做”学习教育 扎实开展。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。 要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格 的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象 树起来,用行动体现信仰信念的力量。一要把握重点“学”。 要把学党章党规
29、、学系列重要讲话作为一种政治责任、一种精 神追求,对照学习教育实施方案中“六个着力解决的问题”, 结合自身思想、工作、作风实际,努力学思践悟。在学习党章 党规方面,要充分认识到党章是党的根本大法,是管党治党的 总遵循;党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的 具体遵循。要重在明确基本标准,树立行为规范,牢记党员身 份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱 党、在党言党、在党忧党、在党为党。在学习系列讲话方面, 要结合岗位实际,认真研读关于理想信念、中国梦、“四个全 面”战略布局和五大发展理念等方面的新思想新论断,保持对 党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。二要明确标准“做”
30、 O坚持以学促做、知行合一,做合格的*员,根本要求是增 强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四 个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导全市广大 党员干部坚定不移地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路 线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党 中央、维护这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定跟 着党中央的令旗走,在思想上、政治上、行动上同以同志为的 党中央保持高度一致。要把“四讲四有”作为基本标准,做到 讲政治、有信念,保持*人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺 起理想信念的主心骨;要讲规矩、有纪律,增强组织观念,服 从组织决定,严守政治纪律和政治规矩;要讲
31、道德、有品行, 传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道 德高尚;要讲奉献、有作为,牢记宗旨,干事创业,时时处处 体现先进性。要以个人岗位作为实践平台,把先进典型作为榜 样标杆,在我市改革发展实践特别是脱贫攻坚工作中,引导广 大党员干部当好标杆、做好表率,带头勇挑重担、攻坚克难、 促进发展,切实发挥党员先锋模范和桥梁纽带作用,打赢脱贫 攻坚战。三要针对问题“改坚持问题导向,以解决问题为 牵引开展学习教育。要找准问题,结合各自实际,重点解决好理想信念模糊动 摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神 不振、道德行为不端等六个方面的问题,给自己一个清晰的“自 画像“,做到
32、见人见事见思想,把问题找准,把原因找透,为 整改树立“靶子”。要整改问题,针对查找出的问题,建立整 改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上 下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓 好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题 整改结合起来,驰而不息地纠正“四风”、整治群众身边的不 正之风。要建章立制,坚持边查边改边建,及时总结查摆整改 成效,推动制度建设常态化和长效化,扎紧制度的“笼子 四要破解难题“干”。要结合全省开展的“五查五促”,切实 把“两学一做”学习教育的成效体现到推动经济社会发展上, 以发展来检验学习教育成效。要把开展“两学一做”情况、“五
33、 查五促”情况作为党建工作考评的重要内容,作为民主评议党 员的重要方面,作为检验领导班子和领导干部工作实绩的重要 依据。何雄强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育 取得实效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起 来,周密安排部署,科学组织实施,扎实有效推进,确保取得 实实在在的效果。一要压实主体责任。各级党委(党组)要把学 习教育作为一项重大政治任务,经常听取汇报,及时解决问题。 各县区党委和市直机关工委、市国资委党委,以及各行业主管 部门要结合实际,制订具体实施方案,加强对本地本系统学习 教育的具体指导。各级党委组织部门要加强谋划、调度和指导。 新闻宣传部门要抓好舆论引导工作
34、,为“两学一做”学习教育 营造良好社会氛围。二要坚持领导带头。各级党员领导干部要 当好表率,一级做给一级看、一级带着一级干,主动到分管部 门、分管单位、联系点作指导,在脱贫攻坚中深化学习教育, 以学习教育成效推动精准扶贫、精准脱贫。三要分层分类推进。 每个党组织都要制定切合自身实际、针对性强的具体方案和措 施,突出不同的侧重点,引导党员根据自身状况学、针对存在 问题改、立足本职工作做。要给基层党组织留出余地和空间,让基层党组织在学习教 育中有更多的自主权、足够的灵活性,使学习教育更接地气、 富有生机、收到实效。四要抓日常抓常态。在学习形式上、党 内生活上、基层组织建设上抓常态,在加强农村基层党
35、组织建 设和农村“三改一化”工作上下功夫,通过扎实有效的工作举 措,使广大党员全面合格,使基层党组织全面过硬,使基层党 建工作水平全面提升。五要创新实践载体。要注重发挥载体的 推动作用,广泛开展“党员主题活动日”活动,实施“李连成 式”村支书培养工程,深入开展党员干部联村包户精准扶贫工 作,落实“双联四推六覆盖”要求,在脱贫攻坚中锻炼、培养 党员干部。何雄最后强调,开展“两学一做”学习教育意义重 大、影响深远。我们一定要认真贯彻中央部署和省委要求,以 高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把“两 学一做“学习教育抓实、抓细、抓出成效,为推动濮阳新一轮 赶超发展、加快建设富裕文明和谐
36、美丽新濮阳提供坚强有力保 证。市领导阮金泉、余广庆、郭岩松、黄亚雄、刘汉征出席会 议。会上,市委副书记阮金泉传达了关于“两学一做”学习教 育的重要指示精神。对党忠诚方面存在问题篇41、在思想上放松了对持续党员先进性和纯洁性的追求, 不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,党性修养与党的事 业要求人民群众期盼存在务必差距。2、有报喜不报忧的现象。在给上级党委和领导同志汇报工作时,讲成绩谈亮点多一些,讲问题找不足则少一些,敢于 揭短亮丑的勇气还不够。在上级组织征求意见推荐时还不能做 到知无不言言无不尽。在参与县委常委会群众决策时,班子成 员对自己分管领域工作关注多一些发表意见充分一些,对全局 性工作
37、或者自己分管领域以外工作发表意见不主动不充分,缺 乏较真精神。3、执行组织纪律不够严格。对党内一些当面不说背后乱 说,会上不讲会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为,以及 有损班子团结的言行,批评不力教育不力制止不力。4、常委班子坚持团结一致干事创业,在讲政治顾全局自 觉维护党的团结统一上头脑清醒立场坚定,支持和拥护党的理 论和路线方针政策,不存在搞团团伙伙“小山头”“小圈子” 现象,做到了政治信仰不动摇政治立场不含糊政治方向不偏 移。但对基层少数党员干部有时出现的在原则问题和大是大非 面前头脑糊涂立场摇摆,以及口无遮拦毫无顾忌等有违政治规 矩的现象,提醒不到位制止不够彻底坚决。5、执行制度有差
38、距。在日常工作和生活中,虽比较注意 自身言行举止,但在一些场合对一些随意评价党的形象和决策 的党员同志,碍于情面没有理直气壮加以制止呵斥,“好人主 义”倾向仍然存在。6、存在老好人思想。制度执行时紧时松,导致出现的问题没有从根本上得到解决。对机关在出差接待以及日常管理方 面出现的问题,有失之于宽失之于软的现象。7、个别领导干部奉行好人主义,搞不讲政治原则的一团 和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够缺少 辣味。一些干部热衷于搞小圈子,圈子文化在务必范围内盛行, 还没有彻底根除。8、政治生态还需进一步净化。虽然全市政治生态总体看 是清明的良好的,但还存在一些需要提高和进一步净化的问
39、题。比如,个别领导干部奉行好人主义,搞不讲政治原则的一 团和气。有的干部在民主生活会上批评与自我批评深度不够缺 少辣味。有的干部缺乏担当精神,懒政怠政不作为,不求有功 但求无过。一些干部热衷于搞小圈子,圈子文化在务必范围内 盛行,还没有彻底根除。9、在对党忠诚老实,对党组织不讲实话讲真话,当两面 派,做“两面人”,搞当面一套背后一套,在工作中报喜不报 忧报功不报过,甚至弄虚作假欺瞒党组织方面存在的突出问 题。10、严明政治纪律和政治规矩思想自觉仍需深化。在党忧 党在党护党意识不强,存在着满足于不该说的坚决不说不该做 的坚决不做的现象,应对意识形态领域复杂斗争的警惕性不高,对照“五个务必五个决不
40、允许”要求,内化于心做得还不 够。11、抓“守纪律讲规矩”工作的力度需加大。透过深入开 展“守纪律讲规矩”专题研讨加强对党章党规党纪学习等,班 子成员纪律规矩意识明显增强,思想和行动更加自觉。但也存 在对纪律规矩掌握不全面执行不到位的问题,个性是对分管联 系领域的党员干部还抓得不够紧,要求还不严格,比如:少数 干部民主决策发扬不充分,请示报告制度坚持不够好,一些该 请示的事项没有及时请示该报告的没有及时报告,处理矛盾问 题存在好人主义现象,等等。抓“守纪律讲规矩”专题研讨的 措施方法不多,存在上热下冷效果递减现象,少数党组织和党 员干部违反纪律规矩的现象时有发生。比如,县商务局党组违 规发放津
41、补贴的问题,查处党员干部违规操办酒席起的问题, 等等。12、对社会上传播小道消息诋毁时政的现象有“见怪不怪 不攻自败”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中,有时遇到 一些人自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”,我没 有挺身而出,没有公开进行制止和批评。13、因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚不深入。14、贯彻民主集中制不严格。局党委按照省委省政府的规 定把“三重一大”事项纳入决策范围,但对个别突发性紧急性 事项,局党委会或局务会没有完全做到先研究决定,采取了分 管领导党委成员主要领导沟通和签字的方式决定。贯彻重大决 策的公众参与度还不高征求意见不广泛调查研究不
42、深入,决策 执行效果还不够理想。班子成员对自己分管领域工作关注多一 些发表意见充分一些,对全局性工作或者自己分管领域以外工 作发表意见建言献策做得不够,对决策的跟踪落实力度不够。15、党性锤炼有所放松。批评和自我批评运用得不够,在 贯彻民主集中制上既有民主不够又有集中不够的问题。把自己 看得过高过重,时间一长就忘乎所以自以为是。党性修养有所 退化,认为此刻经济实力雄厚了,生活好过了,工作上“虚” 一点腿脚懒一点用房用车好一点吃一点喝一点,不影响大局, 没有做到慎独慎微慎言慎行。“两个务必”的优良传统淡化了, 主观上不用心改革创新艰苦创业,只想躺在功劳簿上睡觉。16、思想定力还显不足,对干干部伍
43、中存在的杂音,虽然 大会小会谈心交心会经常劝诫,但有时也认为牢骚正常影响有 限,缺乏拍肩拉袖的耐性和韧劲。17、有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共 产主义远大理想要留给之后人了,放松了对人生观世界观价值 观的改造。18、政绩观存在偏差。对“我是谁为了谁依靠谁”问题缺 少全面深刻的认识,没有处理好“潜绩”与“显绩”的关系, 对领导关注的要考核的“显绩”比较重视,对打基础利长远的 “潜绩”关注不够。比如在农民建房交通出行教育卫生等涉及 群众切身利益的问题上,关注度和投入力度与群众需求相比仍 相对不足。19、民主集中制执行不到位。发扬民主不够,会前沟通少 酝酿不充分,统筹思考少临时动议多
44、,没有留给班子成员思考 时间,对问题研究不深入,意见听取不够广泛;常委会决策讨论时,为了好统一思想,有时事先定调,班 子成员中也有担心发表不一样意见影响到别人对自己的评价, 附和多推荐少,服从多反对少。20、组织生活不够严格。班子成员落实党员领导干部双重 组织生活制度不到位,以普通党员身份参加基层党支部的组织 生活会不主动不用心,带头开展自我批评和理解基层党员批评 监督做的不够,与党员干部谈工作多,谈心交心少,安排工作 多,关心帮忙少。落实基层联系点讲党课制度不到位,党课资 料理论性较强,联系改革发展实际不够,造成了党组织生活与 实际工作“两张皮”的现象。21、应对当前意识形态领域的各种错误思
45、潮错误主张和错 误言论,如何站在全局的高度来看待来应对,从而更好地维护 党的形象宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想 法和畏难情绪。22、有的班子成员宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团 队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面 玲珑,背后恶言相向。23、批评与自我批评不够直接。在开展批评时,对其他同 志存在的问题,没有毫无保留地全面提出,大多状况只作为“旁 观者”点到为止。在开展自我批评时,有时还遮遮掩掩,不能 经常做到敞开心扉开诚布公。24、虽然能够对党忠诚老实,但有时怕给上级造成不好印 象,有报喜不报忧的现象,认为尽自己最大努力把事情圆满解 决就好,解决好后再报也不
46、迟。比如:在年内XX发生重大交 通事故后,管护职责都不归本地,发生事故后没有及时上报。25、班子党内政治生活质量还需提高。主动向党组织汇报 思想,班子成员之间在一齐敞开心扉谈思想讲问题做的不够, 有的领导干部对上级组织和上级领导提推荐谈意见有时不能 做到知无不言言无不尽。26、党内政治生活质量还不够高。班子成员之间工作碰头 谈具体事务多,敞开心扉谈思想讲问题少,个性是批评与自我 批评的武器还没有运用好,对开展用心健康的批评不能理直气 壮,往往以自我批评为主,相互批评大多浅尝辄止避重就轻, 距离“红红脸” “出出汗”还有务必差距。27、经济指标统计没有完全做到实事求是。一向以来,XXX 班子注重
47、求真务实地完成经济发展指标,坚持发现问题及时纠 正,率先夯实指标质量。但应对艰巨的“稳增长”任务以及各 地区指标排行上的竞争,为保证XXX在全市的地位,从严格来 讲,一些指标没有完全做到实事求是,正确的政绩观树得不牢。28、有的班子成员宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团 队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面 玲珑,背后恶言相向。29、对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张有推荐, 也遵循“不说好说不好不好说”的原则,看到问题还习惯于“睁 一只眼闭一只眼“,听到反映也有“左耳进右耳出”的状况, 不一样程度存在“多栽花,少挑刺;多说是,少说不”的好人 主义现象。30、政绩观有偏差
48、。比较注重眼前,不顾长远,基础工作 抓得不实。一是急功近利。有些工作推进急于求成,立竿见影 的事情做得较多。有的重点工作中心工作谋划和决策征求意见 不够,选取性进行调研听取意见,摊子铺得大,显得有些仓促。 比如,在去年的灾后建设和秋冬生产过程中,有做给上级看急 于得到领导认可的问题,农民的主体作用发挥不够,政府投入 过多,一些水毁工程维修仓促施工,造成了浪费。又如,教育 是一个长期的系统工程,没有着眼于解决教育的实际问题,而 是有些简单地行政命令化指标化,没有尊重教育发展规律。31、政绩观有偏差。县委班子在作决策部署实施目标管理 考核时,偏重于招商引资财政收入固定资产投入等经济指标, 由于年度
49、目标任务与乡镇实际完成潜力脱节,招商财税招工压 力太大,导致出现迫于考核压力,在数字上做文章的现象。为 了更好地服务企业发展,全县各乡(镇场)和县直各单位都有 招工任务,去年到了年底,XX个乡(镇场)任务全部完成,XX 个县直单位绝大多数没有完成任务,有X个县直单位在招工工 作中还存在弄虚作假行为,工作任务的分配还不是很科学,脱 离了单位实际。32、党内政治生活还不够严肃。常委会班子在带头营造敢 于批评与自我批评的良好风气方面还做得不够,部分党组织开 展党内政治生活不严肃不认真,执行民主集中制不严格,批评 与自我批评不逗硬,没有真正触及批评对象的思想和灵魂,红 脸出汗的效果打了折扣。一些党员干
50、部仍然存在自我批评怕丢 面子批评上级怕穿小鞋批评同级怕伤和气批评下级怕丢选票 等思想顾虑。33、党内政治生活的质量和水平不够高。能够严格按照要 求开展党内政治生活,但班子成员之间工作碰头谈具体事务的 多,敞开心扉谈思想讲问题的少,个性是在开展批评与自我批 评时顾虑和担心比较多,往往以自我批评为主,相互批评大多 是“蜻蜓点水”浅尝即止,“红红脸出出汗”还不够。34、求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求 有功,但求无过“思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但 思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人怕背包袱。在工作上遇 到难题时,不善于思考,未能把工作做实做深做细,满足于过 得去,如:部分工作