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1、常见统计学错误,常见的错误涉及到统计研究设计、统计资料的收集与整理、统计描述、定量资料统计分析、定性资料统计分析、直线相关与回归分析、统计资料综合分析和统计分析结果解释等。,设计、收集和整理方面的统计学错误,缺乏完善的实验设计方案设计时未遵循实验设计的基本原则：对照：缺乏对照组、重复设置对照组、对照不全、对照组的设立与研究目的不符 随机：以随意代替随机 重复：样本含量过小、仅测量一个样品即做出结论 均衡：组间的均衡性差缺乏与设计类型相匹配的收集实验数据的表格未按照实验数据类型的要求进行实验和收集数据,资料表达与描述中存在的统计学错误,误用正态分布法描述呈偏态分布的资料以“比”代“率”或以“率”
2、代“比”计算相对数时分母太小统计表不规范：纵、横标目颠倒，统计表中数据含义不清、同一表中表达不同的内容统计图不规范：同一个复式条图表达多个指标、用复式条图表达适合用线图表达的资料、用线图表达适合用复式条图表达的资料、统计图坐标轴上的刻度不符合数学原则。,定量资料分析中存在的统计学错误,应用参数统计分析方法分析非参数资料用 检验分析定量资料 用成组设计资料的 检验分析配对设计的资料用 检验分析多样本均数的资料用 检验和一般方差分析处理带有协变量的资料用单因素多水平设计资料的方差分析处理析因设计资料或具有一个重复测量的两因素设计资料,定性资料分析中存在的统计学错误,误用定量资料统计分析方法，如：误用 检验分析四格表资料、双向无序列联表资料、单向有序列联表资料用 检验分析单向有序的列联表资料用 检验分析双向有序且属性相同的列联表资料用一般 检验分析三维列联表资料,相关回归分析中存在的统计学错误,混淆相关与回归的概念 误对型回归资料做相关分析 散点图并不反映直线趋势，仍作直线相关分析误用相关系数 的假设检验来解释两检测方法的符合程度 误用一般 检验来说明线性趋势问题,多元资料分析中存在的统计学错误,用一元分析取代多元分析用单因素分析取代多因素分析用单因素分析处理较复杂的资料对生存资料不恰当的分析多元回归分析中的策略错误,
