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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路，瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来，一路披荆斩棘，一路成就辉煌。作为一名教师，我更加关注的是第五部分：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告，让我精神振奋，备受鼓舞，展望未来，充满期待。以下是我的学习感悟：L作为一名人民教师，要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对学生进行思想教育，很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此，任何课堂都可以思想宣传，培养情操，作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能
2、力之外，还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去，这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材，渗透德育，初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容，老师应该善于充分挖掘,如，近期我们学习的地震话题，教师可以播放小视频，引入“一方有难八方支援”，联系到当下疫情，让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易，理解“哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行”，学会感恩，珍惜当下生活，努力学习，学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用，Hello,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语，但却体现了人与人之
3、间的文明和和谐，久而久之，无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡”。我们所从事的职业，从来都不会惊天动地，只能够润物无声，绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰，可那又如何呢，日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁能说这不是另一种伟大呢？热爱教育，珍惜工作，一份“稳定”的工作，到底有多重要？相信，疫情三年，给太多人留下了深刻的印象，一份稳定的工作带给我
4、们的不仅仅物质上的满足，更是心理上的一种踏实。所以，我们更应该珍惜工作，在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异，当下的教育也在不断探索创新，大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变，教学的关键在于守正创新，教师要跟上时代步伐，提升学生课堂教学的吸引力，掌握现代化的科技手段，让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式，可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋，让教学充满了张力，充满了魅力，充满了吸引力；既可以让学生爱上课堂，也可以让老师爱上教育，保持教育激情，在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们，人民期待着
5、我们，教育唯有风清气正,积极向上，教师唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代，不负人民。学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路，瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来，一路披荆斩棘，一路成就辉煌。作为一名教师，我更加关注的是第五部分：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告，让我精神振奋，备受鼓舞，展望未来，充满期待。以下是我的学习感悟：L作为一名人民教师，要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对学生进行思想教育，很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此，任何课堂都可以思想宣传，培养情操，
6、作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的能力之外，还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去，这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材，渗透德育，初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容，老师应该善于充分挖掘,如，近期我们学习的地震话题，教师可以播放小视频，引入“一方有难八方支援”，联系到当下疫情，让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易，理解“哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行”，学会感恩，珍惜当下生活，努力学习，学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用，Hello,goo
7、dmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语，但却体现了人与人之间的文明和和谐，久而久之，无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡。我们所从事的职业，从来都不会惊天动地，只能够润物无声，绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰，可那又如何呢，日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁能说这不是另一种伟大呢？热爱教育，珍惜工作，一份“稳定”
8、的工作，到底有多重要？相信，疫情三年，给太多人留下了深刻的印象，一份稳定的工作带给我们的不仅仅物质上的满足，更是心理上的一种踏实。所以，我们更应该珍惜工作，在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异，当下的教育也在不断探索创新，大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变，教学的关键在于守正创新，教师要跟上时代步伐，提升学生课堂教学的吸引力，掌握现代化的科技手段，让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式，可以让学生产生期待，猜不出来老师接下来会下哪一步棋，让教学充满了张力，充满了魅力，充满了吸引力；既可以让学生爱上课堂，也可以让老师爱上
9、教育，保持教育激情，在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们，人民期待着我们，教育唯有风清气正,积极向上，教师唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代，不负人民。学习党的二十大精神心得体会百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。回望过去，教育兴国，教育强国，是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。我们一贯重视教育工作，习总书记强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”作为教育工作者，深感
10、使命光荣、责任重大，我们生于新时代，要增强责任感和紧迫感，深刻认识新时代对教育发展的要求和对教师的期望，康续百年传统，立德修身树人,书写时代华章。以德树人，需在心中立起精神丰碑。“人无德不立。”人之根本在于立德。教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自我不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。回溯过往，孔子以“三人行，必有我师焉”的谦逊品德作为操守，成为后世学习的楷模；范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国品质作为追求,成为后世称颂的对象；谭嗣同以我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的正直洒脱作为信念，成为后世歌咏的人物。率先垂范就是
11、对学生真正的负责，就是潜移默化、影响深远的教育。正是因为他们心中有着同样的精神丰碑，将爱国护民为己任，才能让他们在不同的时代背景之下，在面临不同的机遇与挑战之中，成为子孙后代共同的榜样，这就是精神的力量。立德树人，需在行中恪守初心使命。“万物得其本者生，万事得其道者成。”想要在行动之中取得成功，一定要牢牢践行使命，不忘初衷。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。教育初心是化为淅淅沥沥的春雨沐浴学生的丝丝凉意。潜心向学、问道远方，风雨兼程是常态，风雨无阻是心态。如陶行知先生所言：
12、“爱是一切创造教育的源泉，没有爱，便没有教育。”教师只有时刻捧着一颗育人之心，才能始终滚烫着献于三尺讲堂。立德树人，需在育中践行正确理念。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”古往今来，我们都注重于道德培养。从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的价值理念，到“捐躯赴国难，视死忽如归”的豪情壮志，再到“天下兴亡，匹夫有责”的爱国理念,都是我们进行德育工作时丰富的思想资源。只有厚植学生的爱国主义情怀，引导学生踏踏实实修好品德，形成乐观向上的人生态度，他们才能成为有大爱大德大情怀的人。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的责任。作为新一代的奋斗者，只要在心中树立精神丰碑，在行动中恪守初心使
13、命，才能在育人之时，践行正确的理念，为国家培养新一代合格的社会主义建设者和接班人。吾辈之青春，恰逢中华之盛世，与新时代同向同行。愿我辈青年勇担重任，以昂扬向上之姿，以立德树人为本，谱写新的时代华章。学习党的二十大精神心得体会习近平总书记在党的二十大开幕式上的报告，将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出专章部署,强调要坚持教育优先发展、加快建设教育强国、着力造就拔尖创新人才、办好人民满意的教育。这一系列教育改革发展的新思路、新战略、新举措，为我们教育领域的改革发展提供了面向未来、再立新功的重要遵循，作为一名基础教育的工作者，倍感责任重大、使命光荣。一、落实立德树人根本任务，促进学生全
14、面而有个性地发展习近平总书记在报告中强调：我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，德育比以往更具必要性和紧迫性。我校将德育工作摆在突出位置，整体实施德育课程建设，目前已经形成集“童年成长”种子课程、“五礼”德育品牌、红谷“三韵”德育活动、劳动教育特色实践、班主任职业化改革、“三星好少年”智慧评价等内容为一体的立德树人新生态系统。在积极落实“五育并举”、全面发展素质教育方面，我们也有自己的实践和思考。立足国家教材实施课程改革，构建尊重教育规律且符合时代需求的课程体系；
15、瞄准城市小学生劳动教育短板问题，开展城市小学劳动教育实践创新研究,培育“不做娇骄儿”的时代新人；围绕“五育并举”构建学生综合评价体系，帮助青少年更好树德、增智、健体、润美，促进学生全面而有个性地发展，培育担当民族复兴大任的时代新人。二、面向未来，发展更高质量更加公平的教育“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”习近平总书记对教育事业发展提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。在未来很长的一段时间里，教育的“公平”和“质量”仍然会是全社会关注的焦点。在全社会的教育观、人才观、成才观走向更加科学的过程中，我们要进一步巩固“双减”成果。同时，学校要坚持立足学生全面发展和身心健康的
16、需要，持续在教育评价、招生入学等社会关注度高的领域守住教育红线，才能办好人民满意的教育，促进教育高质量发展。三、完善教育保障机制，建设高素质专业化教师队伍完善教师补充、师德涵养、专业发展、待遇保障等机制，建设一支高素质专业化教师队伍。高度重视教师培养培训I,全力提升教师能力素质，强力推进名师培养工作，不遗余力地推动教师梯队建设；统筹抓好校园疫情防控和校园安全工作，做好学生资助工作；建设智慧校园，推进教育信息化数字化；开足开齐家长学校课程，更新家长教育理念，提高家庭教育能力。从教26年来，我看到的、感悟到的中国教育是一个迈向优质均衡、面向未来的教育。我切身体会到，国家不断加大对教育的投入，实现了
17、从穷国办大教育向大国办强教育的历史性转变，正在实现从教育大国向教育强国的历史性跨越。这些伟大成就的取得，都是党和人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的；千万教育工作者用勤劳和汗水、责任与热爱，让党的教育方针在中国大地上遍地生花，让老百姓真真切切、实实在在地看到中国教育的发展巨变。在以后的工作中，我还要和我的同事们一起，带着教育优质均衡发展的成果走向更广阔的天地，把忠诚书写在党和人民的事业中，把脚步印刻在涓滴成海的教育之路上，把中国共产党“为人民服务”这个浩然伟大又平凡动人的宗旨践行在点点滴滴的实际工作中，为建设教育强国、实现第二个百年奋斗目标作出更大贡献！学习党的二十大精神心得体会教育是国之大计、
18、党之大计，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。党的二十大提出牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，必须坚持人民至上，办人民满意的教育。第一次听到“办人民满意的教育”是在入职之初，16年来，我一直践行至今。碟子湖学校2016年创办至今，短短6年的时间，学校秉持“扬帆起航，真情育人”的办学理念，以“教师幸福、学生开心、家长满意、社会认可”为办学目标，创办了一所老百姓家门口的高品质学校。我是一名党员，16年来，勇毅前行一一办人民满意的教育。我始终坚持用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂，牢记党的宗旨，坚定理想信念，做贯彻党中央决策部署的推动者、良好政治生态的维护
19、者；将德育工作融入学生的日常学习生活，促进教师全过程、全方位育人，让广大中小学生牢固树立“永远跟党走”的理想信念,激发他们当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当。我是一名一线初中语文教师，16年来，守正创新办人民满意的教育。基础教育的使命是奠定每个儿童学力发展的基础和人格发展的基础。作为一名基础教育的一线教师，我始终坚持以“学生为主体”、以“学生成长”为导向、以“教师的尊严在课堂”为使命，用形象感性的语文学科内涵陶冶伟大而高尚的行为、用丰富多彩的社会实践活动课构建任务群形成项目式学习，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变，让学生真正成为课堂、校园和生活的主人，为学生成长
20、服务。我是一名教育教学工作者，16年来，阵厉奋发一一办人民满意的教育。作为一名教育工作者，我与学校发展同向聚力。我求真用情以文化育人，让师生成为行走的礼仪名片，让师生在中医药文化熏陶下呵护生命的美好，让师生在一笔一划的书法里彰显刚柔并济、豁达潇洒的胸怀，让师生在经典诵读中滋养心灵、励志笃行，让风筝文化、美食文化、最美领航人文化、时尚热点前沿文化推动着学校“植根传统文化，创办现代品质学校”。作为一名教育工作者，借督导之力，规范学校教育教学管理工作；乘督导之风，做优做强优质教育均衡，让教书育人与服务时代同频共振。作为一名教育工作者，我推陈出新，彰显时代张力，坚持高效、精细、用情，将常规教学办成口碑。如今，新征程待我们扬帆起航，新未来待我们求真用情,作为一线教育人，定将牢记使命、不忘初心，用实际行动奋斗出“学生开心、教师幸福、家长满意、社会认可”的宏伟目标一一“学在红谷滩”、“办人民满意的教育”，为党育人，为国育才！学习、贯彻党的二十大精神，红谷滩教育人正以坚如磐石的信念、“舍我其谁”的勇气、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力真抓实干、砥砺前行，努力打造全省一流教育、唱响“学在红谷滩”品牌，让教育发展成果更多、更公平惠及全区人民！
