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1、学习党的二十大精神心得体会金秋十月，在华夏大地上吹响了“强国复兴”的号角，奏响了伟大变革的乐章。我们激情满怀，盼望已久的“中国共产党第二十次全国代表大会”终于胜利召开了。日月开新元，万象启新篇。十年磨一剑，一朝试锋芒。历经岁月的洗礼，中国这只雄狮昂首阔步，带领着无数中华儿女奋楫笃行，驶向未来。会议深刻总结了党近十年来的伟大成就：国防外交，科技生态，医疗教育让你不禁感慨：此生无悔入华夏，来生还做中国人。党用百年奋斗的艰辛历程换来了十四亿人民的幸福生活，扬了中国之志，定了中国之心，“中国共产党守江山，守的是人民的心。”时刻将人民放在首位，将人民的利益摆在最前面的政党，我们没有理由不去追随。有党中央
2、扬帆掌舵，有各级领导护航定向，作为教师的我们有什么理由不去拼搏奋斗，有什么理由不去奋勇争先。历史的年轮上会镌刻下奋斗的足迹，时代的蓝图中会描摹不朽的传奇。从解放军到农民兄弟，从领导干部到医务人员，从快递小哥到环卫工作者每个中国人都在平凡的生活中彰显着不平凡，每个人都将自己的个人价值与情怀融入到国家之中，共同熔铸中国梦的伟大历史征途。肖思远、黄文秀、钟南山，张定宇平凡的英雄感动着一座座城市，也温暖着我们的生活。作为一名光荣的人民教师育人育己，定将是中国复兴之路上不可或缺的一笔。三尺讲台话忠诚，两袖清风明党性，一生笃行践使命。作为教师，我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯
3、彻新时代党的组织路线，做好本职工作，窿续传承红色血脉，奋力开创教育的新局面，以青年昂扬的姿态履行职责！也要做到“橹起袖子加油干，义无反顾向前行。”过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。作为教师的我们将如何履行好自己的职责，向家长、社会交出一份满意的答卷，不辱使命，不负众望，这是需要我们用一生的教育去探索的答案。九天揽月，众星齐捧；强国吹角，五星飘扬。中国要强大，教育和人才也一定要强大。我们要为党育人，为国育才，拥护将中国建设成世界上最大的教育体系。强国之路已扬帆,我们要跟紧时代目标，谋蝶变，风雨兼程；复兴之帆已远航，我们需要乘风破浪，谋跨越，披荆斩棘。学习党的二十大精神心得
4、体会2035年，我国教育发展的目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。我校推进教育现代化，将从提高政治站位、强化立德树人、优化教师队伍和深化质量意识四个方面作出努力。一、提高政治站位党的二十大报告，把实施科教兴国战略摆在前所未有的重要位置，对所有学校提出了新的、更高的要求。加快推进教育现代化，首先要树立现代化的教育理念:更加注重以德为先，全面落实立德树人的根本任务；更加注重全面发展，大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合；更加注重面向人人，保障每个人享受公平而有质量的教育；更加注重
5、终身学习，将学有所教与终身受益作为衡量教育发展水平的重要标准；更加注重因材施教，满足学习者个性化、多样化学习和发展的需求；更加注重知行合一，将教育与生产劳动和社会实践紧密结合起来，提高学生的创新能力；更加注重融合发展，推动教育向社会开放、向产业开放,推动学校教育、社会教育、家庭教育有机结合；更加注重共建共享，坚持人人尽责、人人享有，构建全社会共同建设、共同参与治理、共同分享成果的教育发展新格局。二、强化立德树人建立德育有效模式，以“德育载体化、载体主题化、主题系列化”的思路，坚持立德树人、“五育”并举，促进学生全面、协调发展。面向学生在校学习全过程，系统设计教育教学活动，全员、全程、全面育人，
6、研究探索“双主线”德育工作模式（双主线是指习惯养成教育和学习动力建设两条主线），制定出有针对性的学生品行分年级手册，使成长目标要求落细、落实、落精。全面推进德育作业、综合实践作业、劳动作业等，努力在德育内容设计、育人模式、活动方式等方面有突出的成绩。进一步深化文明创建工作。我校是文明城创建点位，结合文明城市创建活动，大力推进文明校园创建，力争打造成为江西省文明校园。同时，将“双文明”创建工作和营造人文校园、书香校园、智慧校园、幸福校园相结合，统一在以“尚美、欣赏美、追求美、创造美”为内核的凤凰文化影响下，做具有特色的细节微调，将学校办成学生喜欢的精神家园、生活乐园，努力在培养有家国情怀的现代文
7、明青少年过程中有所建树。三、优化教师队伍全面推进教师素质提升行动，五年内确保每年用于教师培训经费不低于生均经费总额的8%；教师培训要形成一种机制、实现三层联动、倡导终身学习、做到学与致用。大力实施教师培训“青蓝计划”和“凤舞滨江”教师成长共同体活动。推进教师培训三大工程，即教师核心素养和核心能力提升工程、优秀班主任立德树人能力提升工程、教育管理能力提升工程；构建教师培训的四个平台，即网络平台、科研平台、展示平台、交流平台。进一步深化学校骨干教师、学科带头人和名师评选工作,积极参与国家、省、市、区的骨干教师、学科带头人和名师的评选。力争增建多个名师工作室，培养出省级学科带头人、市级学科带头人、区
8、级学科带头人和区级以上骨干教师及教学能手，在五年内不低于教师总数的40%。另外，为配合南昌市智慧教育示范区的打造，我校将积极主动拥抱教育现代化，力争培养“三个一百”各2人，即首席信息官市级1名、区级1名，教学融合骨干教师市级1名、区级1名，应用指导力骨干教师市级1名、区级1名。四、深化质量意识努力打造“尚美课堂”，在教师教的形象、方法和艺术上，在学生的言行、学习、活动中，欣赏美、追求美、创造美。积极探索“尚美课堂”的基本结构与评价标准，推进有效课堂，推广小组合作学习，实践学生学习成绩目标调控表，推进学生学习动力的研究和应用，在初中部尝试并拓展走班式教学，深入研究培优辅差的路径和策略，引导开展“
9、因需设计小课、差异化教学、分层个别辅导”，通过推进多角度评价等变革。全面落实“双减”政策。坚持“减负不减质、减负不减责、减负不减爱”的思想，重点突出培养学生“自觉、自学、自律”的良好学习习惯和能力，引导家长形成“信任、帮助、示范”的意识和能力，探索七个维度的作业设计理论实践，推进作业的多样化、体验化、实践化、控量化，试点分层作业，结合打造智慧教育探索个性化作业。形成并推广“3+N”课后服务模式，使课后服务体系化、特色化、课程化、有效化。推行学业评价改革，把以终结性评价为中心的方式重心前移，形成即时性评价、阶段性评价、形成性评价、终结性评价相结合的学业评价体系，并尝试非笔试考试、体验、面试、展示
10、、成果、竞赛等相结合的评价方式；推动读书月、学习活动月、素质提升月、新年诗会等学校的传统活动，形成浓厚的学风，使学生全面、健康、快乐地成长。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告令人鼓舞、催人奋进。“为党育人、为国育才”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人要求，更让我感到沉甸甸的使命和责任。作为教师，我们时刻要做到以德施教，以德立身。立德树人是教育的根本宗旨，也是教师的神圣使命。立德树人不是背规章，更不是用教条束缚孩子。教师要有慧眼，去发现孩子的所思所想，用慧言去启发孩子打开真善美的世界，帮助他们树立正确的人生观价值观。孩子们在日常的生活学习中，不仅听言于老师，同时，他们
11、也时时关注着老师的“行”。教师的“行”折射出教师对道德的认知与信奉，犹如活生生的教材影响着他们。在平时工作的点滴细节中，我们要时刻告诫自己一言一行皆有德。作为教师，我们要坚持“育人至上”，始终把孩子放在心中。孩子有差异，但是没有层次，我们应当用宽广的胸怀包容孩子，用丰富的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子。在平时的教育教学中，要树立全方位的育人观，要面向全体学生、全面和谐地教育学生，让每个学生都树立起“天生我材必有用”的自信。这种爱渗透于生活上无微不至的关心、思想上循循善诱的开导，尤其是课堂上和蔼可亲的启发。只有把课上到孩子心中，对孩子心灵产生震撼作用，教学内容才能真正融化为学生素质的一部分。
12、作为教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界。真正热爱教育事业，必然以教育为快乐，每天，我都给自己定几样要做的事一一研究怎样用好教材；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我时常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。教学是苦的，但苦中也有乐，它让我体会到人生的价值正是蕴含在对事业的不懈追求中。我觉得教育是一场温暖的修行，这条路上，有你有我也有他，“路漫漫其修远兮”，我辈自当“上下求索”。请党放心，我们身上肩负的是使命也是责任！故心之所向，无问西东，理想在彼岸，我必坚守本心，风雨兼程一往无前。学习党的二十大精神
13、心得体会中共二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告中，对于教育事业的重视振奋了我们教育人的心。一、勇于承担教育使命、用心培育社会英才党的二十大报告明确提出，教育是国之大计、党之大计,要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。作为已经投身基础教育领域十余年的教师，深知自己肩上责任重大。高中，是学生人生观、价值观形成的关键时期，也是大量吸收知识，积累学养的关键时期。在这个关键时期，我们能陪伴在旁，为他们指引人生前进的道路，
14、是我们的幸运，也是对我们的挑战。我们一定要不断提高个人专业素质，助力学生获得更好的学业成就，进入梦寐以求的大学。同时，我们也不能忘记在他们成长的过程中给予帮助与指引，使他们能够自信、阳光，有终身学习的意愿和能力。二、加强自身道德修养、爱生敬业克己慎独报告强调，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。这段话再次体现了党中央对于教师队伍建设的关注与重视。学高为师，身正为范。其身不正,虽令不行。其身正，不令而行。专业固然是教师安身立命之根本，道德品质同样也是教师不可忽视的根基。作为一名党员教师，要深刻认识自己所能起到的模范带头作用，深刻认识自己一举一动可能在学生中造成的影响，要
15、以更严格的道德标准要求自己，也同样需要不断的修养自身，完善自身的品德。以一颗真诚的心对待学生、同事，以一颗积极的心对待工作，以阳光、乐观的状态感染学生。三、传承中华优秀文化、推广通用语言文字报告中特别提出要加大国家通用语言文字推广力度。一方面是因为国家通用语言文字推广对于加强民族团结和凝聚力具有特别重要的意义，另一方面在脱贫攻坚的过程中普及国家通用语言文字也发挥了重要作用。作为一名语文教师,通过汉语学习让学生意识到家国山河之美，欣赏祖国文学艺术的高妙，理解先哲们的思想与情感，责无旁贷。所以，我更要不断锤炼自己的专业素质，提升自己的文化修养，在课堂上及与学生的交往中，激发更多的学生对祖国语言文字
16、的热爱。作为教育工作者，我将认真学习贯彻党的二十大精神，积极投身教育改革发展的实践中去，为建设社会主义教育强国，推进中国式现代化事业做出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，举国关注、世界瞩目。通过对二十大精神的学习，我更加深刻的认识到艰苦奋斗的重要意义。在二十大报告中，习近平总书记多次强调要为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而艰苦奋斗，并且多次强调青年强，则国家强。作为新时代的党员教师，要不断向先辈学习艰苦奋斗的干事精神，肩负起历史使命，努力提高自身修养。习近平总书记在安阳视察时强
17、调，红旗渠精神同延安精神是一脉相承的，是中华民族不可磨灭的历史记忆。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神，摒弃骄娇二气。实现第二个百年奋斗目标也就是一两代人的事,而我们正逢其时，不可辜负，要做出我们这一代人的贡献。而我们作为青年教师，更应当贯彻党的二十大的理念方针，坚定理想信念，提高自我思想感悟，将个人的小我融合至民族、国家的大我之中。同时，我们也应当树立创新理念，发扬创新的精神，在教学中积极学习新的教育理念，创新教学方式，将党的二十大的精神贯彻落实于我们的日常教学活动中。在今后的教育教学中，我会继续深入学习和领会党的二十大精神，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的四有好老师。
