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1、2023版教师资格考试全考点模拟题库含答案1.幼儿的学习是以()为基础，在游戏和日常生活中进行的。A.认知B行为C.间接经验D.直接经验2.不属于幼儿班级管理的内容()。A.生活管理B.教育管理C,物品管理D.保育管理3 .教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作，这是()。A.观察法B.演示法C.参观法D.范例法4 .幼儿科学学习的核心是()。A.从小学习科学知识B.激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步探究能力C.掌握一定的科学技能D.激发幼儿对科学探究的兴趣5 .正确的鼻出血处理措施是()。A,让患儿仰头十分钟B.立即去医院处理C,用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部D,止血后立刻游戏答案及解析：
2、1 .【答案】D【解析】36岁儿童学习与发展指南说明部分提到：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。故本题选D。2 .【答案】D【解析】幼儿园班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理和其他管理，保育是幼儿园教育的一部分，不是班级管理的内容。故本题选D。3 .【答案】B【解析】演示法即教师通过演示一定的实物或教具，向幼儿进行示范性操作的方法。故本题选B。4 .【答案】B【解析】3-6岁儿童学习与发展指南明确指出幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。故本题选B。5 .【答案】C【解析】安静坐下，头略向前低，不可仰头，前额、鼻部用湿毛巾冷敷，止血后，2-3小时内不做剧烈活
3、动,避免再出血。若儿童有频繁的吞咽动作，一定让他把口水吐出来，若吐出的是鲜血，说明仍继续出血，应尽快送医院处理。上述情况常发生在鼻后部出血。故本题选C。1 .事业管理岗位分为（）个等级。A.10B.8C.6D.42 .个人基于一定的道德认识，自愿选择有利于他人或社会的行为是（）。A.道德品质B.道德行为C.道德规范D.道德概念3 .说文解字解释说：宗，尊祖庙也。也就是说，宗法的宗的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是()。A.血缘B.财产C.信仰D.地域4 .坏血病是由于人体缺乏()所引发的疾病。A.维生素AB.维生素CC.维生素DD.B族维生素5 .脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟杜甫的这首描述的
4、是当时T立书法家的创作情境，这位书法家是()。A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.柳公权答案及解析：1 .【答案】A【解析】本题考查的是事业单位岗位设置管理试行办法。A项正确，按照事业单位岗位设置管理试行办法第十四条规定，事业单位管理岗位分为十个等级，即一至十级职员。B、C、D项错误。故本题选A。2 .【答案】B【解析】本题考查的是道德概述。B项正确，道德行为是在一定的道德意识支配下表现出来的对待他人和社会的有道德意义的活动。一般来说，道德的行为是人基于一定的道德认识而选择的一种利他行为，反之则为不道德行为。A项错误，道德品质是指个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。C项错误，
5、道德规范是社会规范的一种形式，是从一定社会或阶级利益出发，用以调整人与人之间的利益关系的行为准则，也是判断、评价人们行为善恶等的标准。D项错误，道德概念是指道德认知过程中理性阶段的产物,是对社会道德现象的一般特征和本质特征的反映。故本题选B。3 .【答案】A【解析】本题考查的是宗法制。A项正确，根据所学知识可知，宗法制的特点是按血缘亲疏确定财产继承和权力分配。B、C、D项错误。故本题选A。4 .【答案】B【解析】本题考查的是医学常识。B项正确，坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。长期摄入不足或腹泻、呕吐等情况,都可造成缺乏维生素C,使胶原蛋白不能正常合成导致细胞联结障碍,使毛细血管的脆性
6、增加，从而引起皮粘膜下出血，医学上称为坏血病。A项错误，维生素A有促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和粘膜上皮正常分泌等多种生理功能,维生素A及其类似物有阻止癌前期病变的作用。缺乏时表现为生长迟缓、暗适应能力减退而形成夜盲症。C项错误，维生素D有促进皮肤细胞生长、分化及调节免疫功能作用。一般成年人经常接触日光不致发生缺乏病，婴幼儿、孕妇、乳母及不常到户外活动的老人要增加维生素D供给量到每日10g（相当于400国际单位）。缺乏维生素D,儿童可患佝偻病，成人患骨质软化症。D项错误，B族维生素是推动体内代谢，把糖、脂肪、蛋白质等转化成热量时不可缺少的物质。如果缺少B族维生素，会引起代谢障碍，这
7、时人体会出现食欲不振。故本题选B。5 .【答案】B【解析】本题考查的是书法名家。B项正确，题中提到该诗句描述了当时，由此可知，所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，应为唐代人。此外，再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上挥毫如云烟可知形容写字的速度快，由此可以判定这名书法家是张旭。A项错误，王羲之是东晋时期著名书法家，排除。C、D项错误，颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世，排除。故本题选B。1.陈鹤琴先生是我国著名的幼儿教育家，他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园，创立了（）理论。A活教育B.自然教育C.泛智教育D.爱的教育2.幼儿教师是生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙
8、伴。体现了幼儿教师劳动的（）特点。A.示范性B.教育效果的长期性C.创造性D.多元化角色3 .36岁儿童学习与发展指南目标部分分部对34、45、6岁三个年龄段()幼儿的发展水平提出了合理期望。A.前期B中期C.末期D初期4 .评价幼儿园绘画作品的主要标准是()。A.作品是否有创作力B.作品是否IH得像C.作品是否色彩丰富D.作品画面布局是否合理5.以培养幼儿独白言语为主的语言活动是()活动。A讲述B.文学作品C.早期阅读D.谈话答案及解析：1 .【答案】A【解析】陈鹤琴先生针对旧教育理论脱离实际、学校脱离社会、教学脱离儿童实际的弊端，陈鹤琴提出活教育的理论，因此A选项符合题干。自然教育是法国自
9、然主义教育家卢梭倡导的，泛智教育是捷克教育家夸美纽斯提出的，爱的教育是意大利作家亚米契斯提出，因此BCD与题干无关。故本题选A。2 .【答案】D【解析】A选项，示范性重点在于教师以身作则、言传身教、为幼J阚立榜样。B选项,长期性重点在于十年树木、百年树人，是时间段的体现。C选项，创造性强调教师能够依据学生身心发展的特点，因材施教，有新的构思、教学方法的生成。D选项，多元化的角色体现教师一人担多职，该点呼应题干中的妈妈老师伙伴角色。ABC选项不符合题干要求。故本题选D。3 .【答案】C【解析】3-6岁儿童学习与发展指南目标部分分部对3-4、4-5.5-6岁三个年龄段末期幼儿的发展水平提出了合理期望。故本题选C。4 .【答案】A【解析】幼儿绘画作品一般从以下几方面来评价，即符合同龄幼儿的一般水平，有童趣，有一定的艺术性（表现为线条有力、连贯，图形、形象清晰完整，画面饱满、均衡，色彩明快，内容丰富、充实）。故本题选A。5 .【答案】A【解析】讲述活动是以培养幼儿的表述行为为主的语言教育活动类型。所使用的是独白语言。讲述活动中的语言交际有别于其他类型的活动，它要求幼儿使用的是一种独白语言，也就是要求幼儿独自构思与表达对某一内容的完整认识。讲述用的是比较连贯的独白语言,要求语言内容比较丰富，语句结构完整。故本题选A。
