2023年实验小学学校工作计划六篇.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:302172 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:52 大小:63.12KB
返回 下载 相关 举报
2023年实验小学学校工作计划六篇.docx_第1页
第1页 / 共52页
2023年实验小学学校工作计划六篇.docx_第2页
第2页 / 共52页
2023年实验小学学校工作计划六篇.docx_第3页
第3页 / 共52页
2023年实验小学学校工作计划六篇.docx_第4页
第4页 / 共52页
2023年实验小学学校工作计划六篇.docx_第5页
第5页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年实验小学学校工作计划六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年实验小学学校工作计划六篇.docx(52页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

1、小学2023年学校工作计划指导思想2023年,我校教育教学工作的总体要求是:坚持建统领工作全局,增强大局意识、核心意识、看齐意识;围绕工作要点,以规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展为工作目标,牢固树立安全第一、教学质量第一和依法治教的思想;扎实推进阳光大阅读、阳光大课堂工程,挖掘、开发、整合课程资源,努力创建特色品牌学校,逐步完善城乡学区制建设和学校科研团队、学校社团建设,围绕师德素养和业务能力两大主题作好教师专业成长和教育教学全面提升两篇文章。二、工作思路L紧紧把握“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”的大方向,遵照2023年工作要点为目标任务,立足我校实际,确立自己的价值取向和教育模式

2、,走适合自己的发展之路。2,配合和主管部门,认真做好学校扩校和新建工作,努力改善办学条件。3.创新管理模式,走好走实科研兴校之路。三、工作重点(一)加强建学习,让建工作引领学校教育发展全局L认真抓好建活动。上级部门要求学校基层组织要把的政建摆在首位,政建工作是保证的各项方针政策在学校全面贯彻落实的主要阵地,是培养建设者和接棒人的法宝,是带动和影响广大员、教师发挥先锋模范作用,提升学校教育教学工作整体水平的有力保障。2 .加强建学习,增强责任担当。围绕履行建责任,利用网络平台,开展员学习教育活动,及时交流建信息,积极宣传先进形象。通过学习沥青使命和职责,划清“必须为”和“不可为”的界限,切实把抓

3、建作为一项纪律要求,真正把担子担起来、把责任扛起来。3 .健全监督机制,确保肌体健康。严格按照“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。牢记的“全心全意为服务”宗旨,密切联系群众,一切服务群众。(二)加强干部队伍建设和师德师风建设4 .加强员队伍建设。加强支部建设,发挥先锋模范作用,体现“一个员一面旗”;加大对入积极分子的教育、培养和考察工作。开展“把员培养成骨干教师,把骨干教师培养成员”的“双培养”活动,建构“员一教学能手一学科带头人f名优教师”的双向培养模式;深入开展“员教师一帮一,情系学生送温暖”主题实践活动。对帮扶学生做到“四导一助”,即思想引导、行为引导、学业引导、心理疏导、生活帮助

4、。5 .加强师德师风建设。贯彻落实中小学教师职业道德规范、XX市中小学教师自觉抵制有偿补课承诺书、XX区教师队伍建设“十不准”“十禁止”、XX区师德师风考核办法、XX区教师违反师德行为处理暂行办法。深入开展“讲师德、做师表、铸师魂”和“修身正德、笃学育人”大讨论及廉洁施教、文明施教、依法施教等师德教育活动,将师德建设与“四德工程”建设紧密结合起来,定期进行师德征文和师德演讲活动,让优秀教师介绍先进事迹,用身边活生生的事例教育影响全体教师。让每位教师做到为人师表、敬业爱生、甘于奉献。(S)确立“以德立校”、“依法治教”的工作常态6 .不断创新德育工作。逐步建立核心价值观教育的长效机制,让孝德文化

5、及优秀传统文化进校园。7 .加强德育教育基地建设,我们在投巨资打造的德育教育基地一一走进孔子的基础上,今年建设一所高标准德育展室(少先队室),确实把德育教育落到实处。8,深入开展“爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”教育活动。继续推进全面实施育人导师制,形成教师全员参与德育、全面关心学生健康成长的协同育人机制。1 深化家长委员会工作、完善学校联系制度,开展家长开放周活动,形成育人合力。10 .继续深入推进“千名教师大家访”活动,实行“千名教师大家访”活动月报督查制度,使家访工作成为关注特殊学生XX和提高群众满意度的重要渠道。努力完善教师家访档案,使教师家访工作常态化、制度化。.树立依法治教的意识:

6、全面推进依法治教工作。依法执教,就是教师要依据法律法规履行教书育人的职责。教师的教育教学行为要在法律法规所允许的范围内进行。每位教师都要有计划的学习教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规,用法律规范自己的行动,维护自己的权益。12 .邀请学校法律顾问和法治副校长来校面向全体师生做法治报告,增强广大师生学法、守法、用法意识。13 .每位师都要敬畏法律法规,在工作中首先做到“五规范”和“十不准五个规范:即规范课程,规范课时,规范作业,规范作息,规范评价;十个不准:即、不准体罚和变相体罚学生。、不准向学生推销教辅材料。、不准让学生到书店书目。、不准参与有偿家教和办班活动。、不准参与小餐桌招

7、生和辅导活动。、不准在公共场所抽烟。、不准在工作日内饮酒。、不准上班期间炒股、玩游戏、下棋、打牌、网聊、看影视内容。、不准夜间到学校上网聊天,打牌、下棋等。、不准在课堂上坐着讲课、抽烟、接打手机。“十不准”是每位教师不可触摸的高压线,是不可超越的红线。(四)规范教学行为拓宽教研渠道14 .依据XX市基础教育教学工作基本规程、XX市关于加强中小学教学常规的若干意见以及关于进一步加强和改进教育科研工作的意见的文件精神,加强常规管理,规范教师教学行为。在日常教学工作中,认真落实“八个精心”。即:(1)要精心制定学期(学段)教育教学计划。(2)要精心开发课程资源。(3)要精心备课。(4)要精心上课。(

8、5)要精心进行作业教学。(6)要精心组织考试与评价。(7)要精心指导学生课外学习与生活。(8)要精心进行教育教学反思。15 .加强教研网络建设,完善学校教务处一教研组一年级组教研网络。处理好教务处、教研组、备课组之间的关系,使教研工作更加广泛深入。16 .全面贯彻XX市关于构建和谐高效课堂深化教改的实施意见,深入探索符合新课程理念的新教法、新学法,进一步提升老师们的课堂执教能力。通过开展“一师一优课”录制和评选活动,进一步发挥录播室的功能。通过校本教研、联片教研、网络教研等多渠道,广泛开展观课议课、同课异构等研讨交流活动,努力打造生本高效课堂。17 .抓好集体备课的落实和教学案例、教学设计评选

9、活动,用集体智慧和众家之长,推动校本教研活动向纵深发展。(五)走特色立校和科研兴校之路区域划转后,强手林立,我们的区位优势和教学优势已不复存在,各项工作都受到了严峻挑战,我们要谋求发展必学走特色立校和科研兴校的道路。18 .抓好教师管理,注重师资培训,促进教师专业成长。40岁以下的青年教师,无论教哪个年级,都要熟悉一至五年级教材内容,熟知文本,学习课标,熟悉本学段及整个小学阶段的教学目标及教学重难点;青年教师要反复观看研究优秀课例,每周听我校名师的课不少于一节,尽快提高自己的教学能力。同时要抓实课堂教学,向40分钟要质量。严格备课过程管理,坚持不备好课不能上课的原则;教导处要继续抓好先周备课和

10、集体备课检查制度,帮助青年教师改进完善个人备课。在青年教师中开展“读书沙龙”活动,营造“好读书,读好书,读书好”的风尚,做好读书笔记,每学期不少于5000字。积极搭建平台,做好校际教研活动和外出教研培训预案。通过开展示范课,汇报课,教学比武,基本功大赛等活动,锻造教学能力,促进青年教师的专业发展。19 .抓好校本课程,促进特长发展。我们要紧紧围绕“品质发展、内涵发展和特长发展”的“三维”目标,对课程进行校本化改变和重建,同时,充分利用学校、家庭和社会的课程资源开发丰富多彩、形式多样的校本课程体系。每周星期三的校本课程选修和平时的校本课程要保证时间、保证质量,要消除校本课程可有可无、可上可不上的

11、错误认识,校本课程要和常规课程一样,规范过程,制定计划,明确目标,校本课程一定要有实效、必须要出成绩。20 .继续创新教研方式,拓宽教研路子。本学年我们继续注重名师培养,抓好名师引领教研模式,继续采取学校统组织和个人研修相结合、网络研修与现场交流相结合、课题研究与案例研究相结合,走出去与请进来相结合的模式,提高青年教师的教研能力,扩大教研成果。21 .认真推行“XX市XX区实验小学教研团队建设”工程,把科研兴校落到实处。教学研究是学校教学质量的生命线,开展富有实效的教研活动对提高教学质量起着极其重要的作用。根据我校青年教师多,急需专业发展和我校名师较多的实情,为充分利用学校的教育资源和名师的示

12、范效应,发挥团队合力,更好促进青年教师的专业成长,进一步推进我校的教育教学改,提高教育质量,学校将教学管理重心下移,成立16支教研团队。教研团队的基本要求是:制定本教研团队计划和活动方案人人上一节组内的研究课(达标课),人人都要参与教研组集体备课。教研组内开展同课异构一-同一教研组至少两位教师同上一节课,一课多上,提高挑战性。定期开展教研主题讲座。组织学校创优课年度评选,建立教学骨干梯队。每组优质课、基本功、教学能手的后备人选。组织本组人员参加学校每年一次的教育学、心理学、教材、课标、专业知识的测试。22 .继续实施“阳光大阅读”工程,充分利用学生记忆力的黄金时期,按年级分层次让学生多读多背经

13、典美文,为学生终生发展奠基。抓好班级阅读,教师不仅要引导学生多读书,读整本的书,还要鼓励学生自主选择优秀的课外书籍,加强对课外阅读的指导,开展课外阅读活动,为学生创造展示与交流的机会。23 .严格按XX市XX区进一步推进义务教育学校城乡学区制建设的意见扎实推进我学区建设,努力做到教育资源互补共享。24 .努力做好特色学校和品牌学校创建工作,积极推进教育信息化建设。(六)坚持底线思维,建设平安校园25 .我们继续实施安全工作领导责任制和责任追究制。大力强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到具体责任人,将安全工作列入每位教师的目标考核中。对玩忽职守、责任意识淡薄造成重大安全事故的直接责任人

14、和分管领导,评优晋级一票否决,造成的经济损失及法律责任,依据责任认定个人承担。26 .建立以学校为核心,家庭、社会安全职能部门参与的三位一体的安全管理与教育网络,加强彼此联系,发挥各自作用,形成安全合力。27 .依托“XX市安全教育平台”,构建“互联网安全”模式,实现安全教育科学化、常态化、信息化。28 .继续强化领导责任,完善学校安全管理体系,发挥安全管理领导小组和督查小组的巡视督查作用,发挥少先大队部和班主任安全教育功效。继续坚持校内安全定期检查制度和日报告制度。按照学校有关规定安排班级周周自查,总务人员月月排查,对学校建筑物、电源、班级电教设备、实验室危险材料及设施,伙房燃气、食品、学生

15、流行传染病情,常抓常查,发现存在安全隐患的,马上排除并记录存档。认真抓好学生进校、离校排队出入和“家长接送岗”工作。课间时间继续安排老师和保安值班。早操、课间操、课间活动都要有执勤教师在楼道疏散学生。(七)加强少先队组织建设推进少先队员的自主管理29 .加强辅导员的队伍建设。严格按照班级量化细则对班级工作开展量化管理,制定优秀班主任评选办法。30,继续规范红领巾执勤岗制度。树立榜样班级,以年级为单位评选出榜样班级,并将榜样班级的一日常规做成视频,利用校园电视台、学校室外宣传屏、班主任微信群等广泛宣传,规范学生的行为习惯,以点带面促进学生风貌的整体提升。31 .继续扎实推进“十佳小明星”评选活动

16、,建立“小干部管理”制度,确立管理机制。让小干部成为老师的好助手,同学的好榜样。32 .全面落实“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,按照上级部门的要求,认真开展“讲史讲国史讲家乡”和“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三讲三爱”活动。积极参加“红领巾相约梦”少先队鼓号队交流展示活动,努力争做我区首批少先队特色品牌学校。33 .积极开展各类主题教育系列活动,重大节日纪念活动,今年我校还将隆重开展以“孝德教育”为主题的“六一”庆典。(A)抓好学校功能室建设、旧校扩建和新校区筹备工作34 .进一步提升功能室育人标准,要把所有功能室都充分运用起来,让功能室真正发挥育人功能。35 .做好旧校扩建

17、改变,重点抓好五个工程建设。即:环境工程、形象工程、质量工程、特色工程、绿色工程。抽出专门人员与教体局、指挥部一起跑土地认证和规划建设工作。36.做好新校区建设工作。抓住XX区控制小班额政策,积极与XX区工程建设指挥部、XX街道对接,做好新校区的建设工作。小学2023年工作计划一、指导思想本年度,我校按照上级教育行政部门工作部署,坚持立德树人,以“基于课程标准的教学改行动”为统领,深化课程改,提高教学效率。以省级文明校园创建为契机,优化学校管理,打造教育品牌,提升办学水平。二、工作目标L加强队伍建设。狠抓师德师风建设,树立“学习工作化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队建设,提升教师综

18、合素质。2,坚持立德树人。坚持德育为首,不断优化学校德育工作方法,结合学校实际和学生年龄特点,扎实开展教育活动,让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想道德素质,养成良好习惯。3,实施精细化管理。优化管理机制,注重精细化管理,提高办学水平,提升发展内涵。4.深化教育改。以优化课堂教学为主渠道,以课题研究为主线,增强科研实效,提炼科研成果,全面提高教学质量。5提升服务水平。加强校园文化建设,精心打造文明、优美的校园环境,提高后勤服务和管理水平。积极争创省级文明校园,推动学校教育长远发展。三、工作措施(一)建统领,提升服务效能L提升性修养。学校支部组织广大员教师,深入学习贯彻理论,严格

19、按章办事,讲性,讲原则,弘扬正气,反对歪风,清正廉洁。健全支部谈心制度和约谈制度,广泛听取群众意见,不断提升性修养。2.开展主体教育活动。干部要切实发挥模范带头作用,支部要积极开展特色鲜明的主题教育活动,让干部在活动中受教育,守初心,敢担当。积极争创市级建工作示范校、市级建品牌示范校。3,用好学习平台。加强学习,充分发挥“灯塔在线”、“学习强国”资源优势,学好用好。“灯塔在线”每人每月学习不少于30学时,“学习强国”学习平台,每人每天至少要学习36学分,提倡早学习,早完成,早收益。(二)细化教学管理,提升教学质量4.夯实教学常规,规范教学管理。进一步明确备课、教研、作业设置与批改、听课记录、学

20、习笔记、校本教研计划、课程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工作的要求,并抓好落实;严格控制书面作业总量,切实减轻学生课业负担,创新作业形式和方法,提高作业效能;通过抽查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教师汇报等多种形式,进一步加强质量监控,让“八个精心”落到实处。认真学习践行XX省中小学教学基本规范,实行教学“十项制度”,即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、推门听课制度、提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度,抓实常规管理,使教育教学工作有条不紊地健康运转,促进教学质量的不断提升。5,抓实校本教研,促进教师成长。教研组长

21、、备课组长认真组织,提前安排,严格考勤,详实记录;采取理论学习、集体备课、模拟课堂、观看优秀课例、分享优质教育资源等形式,研讨交流,形成浓厚的研究氛围,提高教研的实效性。周一上午1-2节课为艺体、综合学科教研活动,周五下午2节课后为语文、数学学科教研活动。积极开展大教研活动,组织学科专题研讨,业务领导走进教研组,和老师们共同研究教学专题,让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教研、钉钉教研、网络教研等。继续开展好课堂系列活动,通过开展单元研究课、教学能手示范课、青年教师汇报课等活动,不断提高教师课堂教学效率。6.优化课堂教学,打造高效课堂。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向能力的培养,致力

22、于“减负增效”,不断在“有效教学,高效课堂”上“深加工”。教师要努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期,“有效教学”要落实到“四精”“四必”“四认真”。“四精”即精选、精讲、精练、精批;“四必”即有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;“四认真”即认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常规、组织教师和学生座谈等形式,总结经验,发现和解决教学问题,不断提高教学质量。7,抓实课题研究,提高科研实效。加强市、区规划课题的管理和研究,注重课题过程性研究和资料的积累,为课题结题做准备。做好课题成果的总结和推广,更

23、好地为教学服务。(三)强化队伍建设,构筑成长平台8 .加强师德教育,建设新型教师队伍。要以“争创一流”凝聚全体教师,通过举行师德征文比赛(3月份)、师德演讲比赛(9月份)等活动,树立师表优秀典型,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要认真执行新时代教师职业行为十项准则,把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励、自觉,做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的时代楷模。每位教职工都要严格执行教育法规,杜绝体罚与变相体罚学生,杜绝有偿家教和向学生推销教辅材料,层层签订责任书、承诺书,加强对师德行为的检查、监督和考核,考核的结果与教师评先树优、职称评聘、绩效工资挂

24、钩。9 .加强青年教师培养,打造优秀教师团队。继续搭建学习平台,促使青年教师形成比、学、赶、帮、超的学习研究氛围,促进青年教师共同成长。一是开展青年教师通用基本功达标活动。二是继续深化青蓝工程,制定“师徒结对”实施方案,举行“一对一”“一对多”师徒结对仪式,每对师徒都要根据实际,制定切实可行的培养成长计划,使青年教师“一年入门,两年过关,三年成为骨干“,使青年教师脱颖而出。(四)坚持立德树人,拓宽育人途径10 .抓好德育常规工作管理。一是抓好升旗仪式、周值勤和日检查等常规活动的开展。让学生轮流争当升旗手、周值勤、日检查员,把学生变为学校日常德育教育的主体,增加学生的参与度,提高学生的自我约束能

25、力,养成良好的行为习惯。二是加强未成年人思想道德建设。通过举办主题班会,办板报、手抄报,参加社会实践、社区公益活动等,将未成年人思想道德建设和各项活动相结合,增强实效性。三是以省文明校园创建为契机,优化校园文化建设,积极开展核心价值观、文明礼仪、文明出行、保护环境等系列教育活动,让学生摒弃陋习,提升文明素养,争做文明小学生、优秀小公民。加强班主任队伍建设。通过培训学习、经验交流、量化管理等形式,提升班级管理水平,着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。12 .搞好家校共育。建立健全家长委员会,举办家长学校,定期开展“校长接待日、家长座谈会、教学开放周”和“智慧妈妈进课堂

26、、家长义工进学校、千名教师大家访”等活动,积极争取家长的支持,提高群众满意度。继续开展“好家风、好家训”和“XX好家长”评选活动,“六一”前夕,举行校、区、市级优秀班集体、优秀学生和优秀家长评选工作。(五)开展丰富多彩的活动,提高学生素质13 .诵读经典,弘扬优秀传统文化.(1)继续开展“儒雅少年”经典诵读活动。4月份举办“儒雅少年”经典诵读晋级赛,11月份举办“国学达人”对抗赛。(2)开设阳光大阅读课程。积极开展“1N”阳光大阅读课程,制定“阳光读书活动”方案,分年级安排背诵、阅读篇目。各班级充分利用每天午读、每周1节阅读课、每天半小时亲子共读时间,让学生大量阅读。各班级要继续使用好读写绘本

27、,学生做到读前知要求,读中写摘抄,读后会感悟,让读书成为一种习惯。14 .自主选课,引领学生张扬个性。学校把每周五下午定为学生自主选课日,开设丰富多彩的课程项目,让学生自主选课,以社团活动的形式上课,每节课不少于1小时。学生根据自己的兴趣、特长自主选择社团,定内容、定时间、定地点,定辅导人员;做到有检查,有记录,确保学生学有所得。“六一”前夕,举行文艺汇演,展示学生兴趣,发展学生特长。15 .认真开展阳光体育活动。深入实施体育工程和少年校园足球工程,积极开展体育艺术大赛活动,全面推进阳光体育运动战略,保证学生每天体育锻炼不少于一小时。坚持开展具有我校特色的“阳光大课间”活动和体育竞赛活动:4月

28、下旬举行春季田径运动会,6月举行2-4年级“校长杯”足球赛,10月举行3-5年级“七彩阳光广播操”比赛,12月举行冬季趣味运动会等。抓好各类体育队训练,组织队员积极参加“市长杯”“区长杯”足球赛、区春季田径运动会、区小学生篮球赛等各级体育比赛活动,力争取得优异成绩。16 .抓好学校卫生工作。班主任、科任教师要充分运用班队会、健康教育课,对学生进行卫生、健康知识宣传和教育。建立学生健康档案,坚持做好学生健康查体、儿童免费窝沟封闭、体质监测工作。保持校园卫生清洁,各室每天开窗通风,定期进行杀菌消毒,杜绝各类传染病的发生。(六)抓好行政管理,打造文明和谐校园17 .加强学校安全管理。(1)建立健全学

29、校安全应急预案,制订切实可行的平安校园建设规划、计划。(2)落实值班责任制。落实每天、每周、节假日领导带班、教师值班、安保人员值守的学校值班制度,抓好学生上学、放学的路队管理、安全保护,严把外来人员入校关。(3)落实安全工作责任制。按照“谁主管,谁负责”的原则,根据人员岗位职责分工,学校各项工作都层层签订安全责任书,明确责任,奖惩分明。(4)开展安全教育活动。通过安全教育平台、班队会,积极开展交通安全、食品卫生、防火、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、法治等专题教育。每月举行1次“防空、防震、防火”等安全演练,提升学生自我保护能力。(5)加强校舍、设施和周边环境

30、的安全管理,定期进行安全检查,排除安全隐患。18 .加强后勤管理。规范物品采购制度,物品购置实行“申报、审批、采购”的流程,按程序采购,专人保管,专人发放,实行领物登记、收交登记制度,要节约水、电、办公用品,杜绝浪费。规范固定资产管理,做到账、物、卡相符,登记与核销做到合理规范。严格按上级财务制度管好用好每一笔经费,财务报销实行汇签制。19 .做好宣传工作。加强宣传队伍建设,抓好通讯员队伍的培训。积极撰稿,办好学校微信公众号、网站、校刊、校报等自媒体,同时向省、市、区等官方微信平台、网站、报刊、电视台等媒体积极投稿,宣传分享学校在管理及活动中的好思路、好做法、好经验,提高学校的知名度和美誉度。

31、20 .加强工会建设。加强工会组织建设,开好教代会,搞好校务公开、政务公开。加强民主监督,提升民主管理意识,维护教职工合法权益。开展教工文体活动,丰富业余文化生活。七、加大教育投入,提升综合办学水平。21 .加快校区建设。积极争取财政支持,加大资金投入,优化工程管理,加快校舍、场地建设,抢时间、保安全、抓质量,确保工程建设有序进行,力争7月底完工。同时,做好开班必备的办公设备、教学设施的配备,为暑期招生开学做好各项准备。小学2023年工作计划一、工作目标L以建为引领,推进学校工作新发展。22 聚焦立德树人,全方位丰富育人内容。3 .优化教学管理,推进教学高质量提升。4 .秉承传统优势,丰富幸福

32、特色品牌。5 .改善办学条件,加快学校教育发展。6 .深化护校安园,确保校园和谐安全。二、工作措施(一)坚持的领导,全面提升学校建工作水平L加强思政引领。做好教职工思政工作,引导师生坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。加强思政课程和思政教师队伍建设,压实管意识形态工作主体责任,筑牢学校意识形态主阵地。7 .夯实学校组织建设。认真贯彻新时代学校建工作要求,严格落实“三会一课”组织生活制度,规范开展“固定特色”主题日活动,切实抓好员队伍的教育、管理和监督,不断提高学校组织标准化建设水平。深入开展“一校一品”建文化品牌建设,不断提高建工作与教育工作粘合度。实施员亮

33、化计分管理制度,积极开展主题日活动。认真落实“学习强国,“灯塔一建在线,综合管理平台相关工作要求,加强“学习型组织建设”,加强员、教师培养,巩固建示范校和五星级支部的优异成果。8 .强化干部队伍建设。扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动,加强干部日常监督管理,严格执行干部兼课、听课教研制度,加强纪律教育,强化纪律执行。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。加强支部和员队伍建设,发挥先锋模范作用,体现“一个员一面旗”,增强支部的战斗力和凝聚力,让在活动中接受传统教育和史国情教育。加强教师思想政治工作,强化教师行为“十不准”的落实,切实转变工作作风,提升教师道德水准。9 .深化风廉

34、建。压实组织书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”责任。做好廉政风险点排查和监控,聚焦重要领域和关键环节,完善财务、工程建设、职称评审等管理机制,真正做到以制度管人、按程序办事。大力开展规纪和廉政警示教育,综合运用监督执纪“四种形态”,立足抓早抓小、防微杜渐,着力营造风清气正的教育生态。多渠道组织德廉知识教育,开展“廉政文化进校园”活动。(二)坚持常态防控,全力保障师生身体健康10 压紧防疫工作责任。坚持将疫情防控摆在学校工作的首位,细化优化举措,压紧压实责任,着力构建学校、班级、家庭三级防控工作体系,做到守土有责、守土负责、守土尽责。按照“全区一案、一校一策”的原则,制订完善开学方案和应急

35、预案,完善疫情防控各项制度,全面筑牢师生身体健康和生命安全防线。11 完善防疫工作机制。严格落实校园封闭管理“五个一律”(无关人员一律禁止进入校园、未经批准一律不得提前返校、进入校园一律进行实名登记、室内场馆一律关闭、所有场所设施一律暂停向社会开放)要求,切实守好学校防疫底线。坚持师生健康“日报告”“零报告”制度,稳妥有序组织师生返校。配齐配足防疫物资,加强教室、楼梯走廊、厕所等重点场所(区域)的环境整治和消毒,做到全覆盖、无死角。加强师生防疫知识普及教育、技能培训和应急处置演练,确保操作规范熟练、应急处置有力。科学协调各项工作,努力实现疫情防控与教育教学两手抓、两不误。(S)定位学校建设,推

36、进学校快速发展12 创建智慧教育建设。充分利用现有资源,继续开展完善数字化校园、创客实验室建设工作,构建智慧教育体系,完善微机室网络和实验室建设,确保基础学科正常开设。积极参加区骨干教师和校长信息技术运用、“学习空间人人通”等培训,提升教师信息化教育教学能力。13 加快学校改扩建进度。学校将积极配合区重点项目建设指挥部工作,积极做好学校征地、设计等工作,在完成拆迁的基础上,协调各方力量,努力实现3月份教学楼工程开工,尽早完场学校的升级改变,推进学校建设进度,改善学校办学条件。(四)坚持立德树人,以新追求提升教育质量高度14 拓宽德育工作路径。坚持立德树人,坚持以核心价值观为引领,进一步推进中小

37、学德育一体化建设。大力开展理想信念、爱国主义和传统教育,引导学生自觉践行核心价值观。加强红色文化体验教育,实施“红色基因传承工程”,开展祭英雄等传统教育活动。加强少先队组织建设,丰富活动内容,加强传统文化教育,以重阳节、中秋节、春节等传统节日为契机,开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动,积极创建优秀传统文化示范校。15 .完善德育工作环境。进一步完善全员育人导师制和教书育人“一岗双责”制度,着力构建全员全科全程育人的大德育体系,形成学生健康成长的长效机制。加强班主任队伍建设,组建优秀班主任工作室,深入开展“教师全员大家访”活动,继续组织参加“好家风、好家训”和“XX好家长”的评选活动。IL

38、增强德育实效。通过学科浸入、活动融合等有效路径,大力开展心理健康、生命等教育,积极培养学生面对挫折、应对风险良好素质。积极做好“第四届运河优秀学生”评选参评工作。进一步强化学校特色建设和社团建设,完善建设制度,丰富特色内涵和社团活动内容,强化优秀传统文化进校园措施,认真实施“校园好声音”经典诵读绘工程,积极参加“国学达人”比赛等教育活动,努力营造育人氛围,切实提升育人质量。16 .提升学生核心素养。聚焦学生德智体美劳全面发展,深入实施“1211”工程和青少年校园足球工程,全面推进阳光体育运动战略。扎实开展好“阳光体育大课间”和体育节活动,举办2023年学校春季会操比赛及冬季趣味体育运动会,积极

39、参加区春季田径运动会及各项比赛活动,组织开展校园足球训练活动。认真落实学生体质健康标准,做好学生健康查体、体质监测和上报工作。加强心理健康教育、教育、口腔保健、预防近视、碱盐控压、学校传染病防控、禁毒教育宣传等宣传教育活动,巩固提高“健康促进校”创建成果。推进高雅艺术进校园和优秀文化艺术传承学校创建工作,让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。举办学校文化艺术节,积极参加市区组织的艺术展示评比活动。17 .树立质量置顶意识。坚持全面、科学的教育质量观,强化措施,夯实教学质量的中心地位,树立一切工作为提升教学质量服务意思。创新教学教研途径,扎实教学教研实效,为提升教学质量铺路添油。积极做好综合学科技

40、能抽测、语文数学英语学科教学质量检测和教学常规资料晾晒准备工作。18 .强化课程育人理念。完善德智体美劳全面培养的课程体系,强化课程育人、学科育人、活动育人的基本理念。加强道德与法治课程组织建设和管理,各学科在遵循学科特点的前提下,加强核心价值观教育。充分发挥劳动综合育人的功能,将劳动教育与综合实践活动紧密结合,课内外联动,帮助学生养成劳动习惯。强化书法教育的育人功能,开好书法教育课程,写好汉字,养成良好的书写习惯,提升学生的审美能力,弘扬优秀传统文化。19 .深化课堂教学研究。深入开展“深化模式构建,促进深度学习”课堂教改,通过开展“幸福活力课堂研磨活动,积极探索基于课程标准和核心素养、具有

41、学校特色的课堂教学模式,努力提高课堂教学效率。充分发挥课堂主阵地的作用,提高课堂的有效价值。积极开展“常态课”调研和“研究课”的研讨交流,不断提高课堂教学效率,开展“幸福活力课堂”好课引导示范活动和中青年教师汇报展示活动,积极组织参加区教学基本功评选活动。20 .强化教学研究实效。注重研究实效开展精准教研,立足学情,针对教学中出现的实际问题开展问题研究和专题研究,解决促进学生综合能力和素质提升的问题。扎实开展集体备课,发挥教师团队协作精神和集体智慧。通过示范课、引路课、观摩课、汇报课等形式积极开展基于解决问题的教学研讨。21 .提升作业教学质量。深化作业教学研究,优化作业设置与管理,加大对作业

42、类型、作业设计、作业数量和时间、作业批改与学生学习结果、教学质量间的内在联系研究和探索,不断增加实践性作业、探索性作业、不断提高作业教学质量。通过创新批改方法,增强辅导的有效性;减轻学生过重课业负担。参加区组织的作业教学研讨会,做好学校作业教学调研和研究分析。22 .优化教育科研质效。加强教科研工作常规管理,根据学校实际,以项目攻关、课题研究的方式,将教科研实践与课题研究紧密结合,实现教学指导与教科研创新的有机结合,围绕学校特色,积极开展以学校幸福教育为主题的课题研究。增强课题研究的实用性、规范研究过程,按时完成各类课题研究进度,确保课题研究的实效和成果。(五)坚持德能并举,以新标准提高队伍建

43、设效度23 .聚焦师德师风建设。树立“师德就是教育力”意思,以师德提升人格魅力。深入开展“四德工程”建设,弘扬高尚师德师风,健全师德师风建设长效机制,开展教师宣誓活动。引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好教师。扎实做好在职教师有偿补课专项治理,加大整治力度。组织开展“我身边的榜样”师德师风颂扬活动。24 .全力提升教师素养。组织参加各项培训,发挥教师团队协作精神和集体智慧,开展集体备课、研课、议课和同课异构教学研讨活动。积极开展教学基本功评选活动,以练带赛,以赛促练。精心培养新生力量,助力青年教师快速成长。完善学校教师发展目标,努力打建学校骨干教师团队,实施分层

44、培养,搭建学校教师成长梯队,推进教师素质全面提升。(六)坚持生态优化,以新作为体现教育幸福度25 .提升依法治教水平。推进法治文化进校园,认真落实义务教育学校管理标准,认真贯彻执行XX市普通中小学管理底线清单,全面加强学校管理工作,促进学校规范办学、科学管理。继续推进“法律进学校”,深入开展“学讲”活动和“零犯罪学校”创建活动。继续完善并执行学校章程,稳步推进学校精细化管理工作,全面提高依法治校和科学管理的水平。26 .维护校园安全稳定。深入开展“护校安园”活动,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学校安全标准化长效机制建设,构建“三防合一”的校园安全保卫体系。全面排查整治各类隐患

45、,有效防范和坚决遏制学校安全事故发生。全面推进平安校园“素质固安”工程建设,加强安全教育、安全演练和安全检查等安全工作的落实。积极组织开展安全管理人员能力提升、学生逃生疏散演练、学生防溺水等专项活动。充分利用“学校安全教育信息化平台”,构建“互联网安全”模式,实现学校安全教育科学化、常态化、信息化。强化信访工作,学校各部门认真做好群众的来信、来电、来访,避免矛盾冲突,及时做好矛盾的化解工作。27 .推进文明校园创建。认真学习文明校园创建的有关文件和会议精神,巩固区级文明校园成果,制定市级创建方案和路线图,加强对文明校园创建工作意义和要求的了解把握,营造浓厚的创建工作氛围。28 .做好后勤服务保

46、障。加强财务管理,建立科学化、制度化、精细化的管理机制,提高财务管理水平。严格执行局精准帮扶困难XX实施办法,努力做好对城市享受最低生活保障政策家庭的救助。加强学校固定资产的整理和管理,做到账目清晰,物品定位,帐物卡相符。29 .提升群众满意度。重点解决教师从事有偿家教、作业量不科学、责任心不强、工作纪律差、教育教学成绩不稳定等问题。大力开展“开门办教育”活动,通过教学开放日,家校联谊等活动,实现家校对话零距离,确保群众对学校满意度的提升。扎实开展好“三大活动”,提高家长满意度,做好市区教育督导准备工作。30 .加强学校宣传工作。充分发挥新闻和宣传的舆论导向作用,加大宣传的力度,充分发挥各媒体

47、渠道,全面宣传学校工作。积极扩展宣传途径,提高宣传档次,完成宣传任务。健全学校宣传组织,制定目标,加大奖惩力度,力促学校宣传工作再有新的提高。新时期,给我们提出新目标新任务,面对机遇与挑战,调动各方面的积极性,全校师生将同心协力,高效完成上级交给我们的各项任务,使XX小学各项工作再有新的提升和发展。小学2023年度工作计划本学期,学校将扎实推进“双减”和“五项规定”管理的落实。努力提升教育质量,全力推进素质教育;以“办幸福学校,做幸福教师,育幸福学生”为目标,探索学校特色发展新途径,不断提升学校教育整体实力,以新定位、新内涵、新发展推进XX小学教育工作高质量发展。一、工作目标L以建为引领,推进

48、学校工作新发展。31 聚焦立德树人,全方位丰富育人内容。32 规范办学管理,提升教育教学质量。33 秉承传统优势,丰富幸福特色品牌。34 改善办学条件,加快学校教育发展。35 深化护校安园,确保校园和谐安全。二、工作措施(一)坚持的领导,全面提升学校建工作水平L加强思政引领。做好教职工思想政治工作,引导师生坚定理想信念,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。加强思政课程和思政教师队伍建设,压实管意识形态工作主体责任,筑牢学校意识形态主阵地。36 夯实学校组织建设。认真贯彻新时代学校建工作要求,严格落实“三会一课”组织生活制度,规范开展“固定特色”主题日活动,切实抓好员队伍的教育、管理和监督,不断提高学校组织标准化建设水平。深入开展“一校一品”建文化品牌建设,不断提高建工作与教育工作粘合度。实施员亮化计分管理制度,积极开展主题日活动。认真落实“学习强国,“灯塔一建在线,综合管理平台相关工作要求,加强“学习型组织建设”,加强教师培养,巩固建示范校和五星级支部的优异成果。37 强化干部队伍建设。扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动,加强干部日常监督管理,严格执行干部兼课、听课教研制度,加强纪

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号