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1、大学教师岗位岗位职责一、岗位范围与津贴标准（一）岗位范围校本部从事教学、科研工作的教师。（二）专业技术岗位津贴标准岗位类别A类B类岗位级别特一级特二级-二三四五六七A九十十一岗位津贴（万元/年）20108.57.56.55.554.543.532.52技术职务正高级副高级中级初级员级二、岗位职责（一）基本职责1 .遵守国家法律、法规及学校的各项规章制度；2 .为人师表、教书育人，积极承担完成教学科研任务；3 .有良好的学术道德风尚，恪守学术规范；4 .有稳定的学术研究方向，有明确的学科梯队；5 .在学科建设、实验室建设等工作中有良好团结协作精神。（二）岗位职责岗位职责指在聘期（一年）内必须完成
2、的教学、科研工作任务，也是下一年度的上岗条件。1 .一级岗位（1）具有教授职务的博士生导师；（2）本人有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在8人及以上；（3）主讲一门本科生课程，每年招收博士研究生1名、硕士研究生2名（统（4）完成每年教学工作量300以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）主持科技部“973”/“863”计划项目/国家科技支撑计划等重大重点项目，或主持国家自然科学基金/国家社会科学基金项目等国家级项目一项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前三名）；或
3、国家级精品课程负责人（前三名）；（7）获得省部级科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（第一名）；（8）以第一作者或通讯作者发表学术论文并被SCI、SSCl收录2篇；（9）全国百篇优秀博士学位论文指导教师；（10）国家发明专利一项（第一名）；（11）出版专著一部，字数理工科20万字以上/文科25万字以上（需经国内三位同行专家盲审）。备注：国家级教学名师满足上述（1）（3）条件后可直接聘任一级岗位。2 .二级岗位（1）具有教授职务的硕士生导师；（2）本人有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在6人及以上；（3）主讲一门本科生课程。博士生导师要求每年招收博士研究生1名、硕士
4、研究生2名（统招）；硕士生导师要求每年招收硕士研究生2名（统招）；（4）完成教学工作量300以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）承担科技部“973”/“863”计划项目/国家科技支撑计划等重大重点项目一项（前二名）或主持其子课题项目一项；或主持国家自然科学基金/国家社会科学基金项目等国家级项目一项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前四名）；或国家级精品课程负责人（前四名）；（7）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前三名）或二等奖一项
5、（前二名）；或省级精品课程负责人（前二名）（8）主编国家级“十一五规划”教材、“面向二十一世纪教材”一部；或第一主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（9）以第一作者或通讯作者发表学术论文并被SCI、SSa收录I篇；（IO）国家发明专利一项（前二名）；（H）出版专著一部，字数理工科15万字以上/文科20万字以上（需经国内三位同行专家盲审）（12）全国百篇优秀博士学位论文提名奖指导教师；（13）山西省优秀博士学位论文指导教师；（14）山西省教学名师。3 .三级岗位（1）具有教授职务的人员；（2）本人有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在4人及以上；（3）主讲一门本科生课程。硕
6、士生及以上导师，要求每年招收硕士研究生2名（统招）；（4）教学型教师完成教学工作量450以上、教学科研型教师完成教学工作量300以上、科研教学型教师完成教学工作量150以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项教学型教师要求（前五名）、教学科研型教师要求（前四名）、科研教学型教师要求（前三名）；（6）承担省部级项目一项，教学型教师要求（前四名）、教学科研型教师要求（前三名）、科研教学型教师要求（前二名）；（7）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果
7、奖二等奖以上一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（8）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前四名）/二等奖一项（前三名）/三等奖（第一名）；或省级精品课程负责人（前三名）；（9）以第一作者或通讯作者，教学型教师要求核心期刊发表论文1篇、教学科研型教师要求在国家级学术期刊发表论文1篇或被CSSCl收录1篇、科研教学型教师要求被SCLSSCLCSSCkEI收录1篇；（10）参编国家级“十一五规划”教材、“面向二十一世纪教材”一部，独立完成一章以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（H）出版专著或主编著作一部，字数要求理工科10万
8、字以上/文科12万字以上；（12）国家发明专利一项（前二名）；（13）山西省教学名师；（14）山西省优秀硕士学位论文指导教师。4 .四级岗位（1）具有教授职务的人员；（2）本人有稳定的研究方向；（3）主讲一门本科生课程。硕士生及以上导师，每年招收硕士研究生1名（统招）;（4）教学型教师满足教学工作量450以上；教学科研型教师满足教学工作量300以上；科研教学型教师满足教学工作量150以上。在完成上述（1）（4）任务基础上，完成下列任务之一：（5）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项教学型教师要求（前五名）、教学科研型教师要求（前四名）、科研教学型教师要求（前三名）；（6）承担
9、省部级项目一项，教学型教师要求（前四名）、教学科研型教师要求（前三名）、科研教学型教师要求（前二名）；（7）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等奖以上一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（8）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前四名）/二等奖一项（前三名）/三等奖（第一名）；或省级精品课程负责人（前三名）；（9）以第一作者或通讯作者，教学型教师要求核心期刊发表论文1篇、教学科研型教师要求在国家级学术期刊发表论文1篇或被CSSCI收录1篇、科研教学型教师要求被SCLSSCLCSSCLEI收录1篇；（10）参编国家级“十
10、一五规划”教材、“面向二十一世纪教材”一部，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（H）出版专著或主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（12）国家发明专利一项（前二名）；（13）山西省教学名师；（14）山西省优秀硕士学位论文指导教师。具有副教授职务的硕士生导师满足下列条件可竞聘本级岗位：（1）本人有稳定的研究方向，每年招收硕士研究生1名（统招）；（2）主讲一门本科生课程，满足年均教学工作量300以上。在满足上述（1）（2）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（3）主持国家自然基金等国家级项
11、目或省部级项目一项；（4）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖（前十名）/二等奖一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（5）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前三名）/二等奖一项（前二名）；或省级精品课程负责人（前二名）；（6）参编国家级“十一五规划”教材、“面向二十一世纪教材”一部，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（7）出版专著或主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（8）第一作者或通讯作者发表学术论文并被SCLSSCI收录1篇/CSSC1、EI收录
12、2篇；（9）国家发明专利一项（第一名）；（10）山西省优秀硕士学位论文指导教师；（H）山西省教学名师。5 .五级岗位（1）具有副教授职务的硕士生导师（无硕士学位点的不要求）；（2）本人有稳定的研究方向；（3）主讲一门本科生课程，每年招收研究生1名（统招）（4）教学型教师满足年均教学工作量450以上、教学科研型教师满足年均教学工作量300以上、教科研学型教师满足年均教学工作量150以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项教学型教师要求（前五名）、教学科研型教师要求（前四
13、名）、科研教学型教师要求（前三名）；（6）承担省部级项目一项，教学型教师要求（前四名）、教学科研型教师要求（前三名）、科研教学型教师要求（前二名）；（7）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖（前十名）/二等奖一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（8）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前四名）/二等奖一项（前三名）/三等奖一项（前二名）；或省级精品课程负责人（前三名）；（9）以第一作者或通讯作者，教学型教师要求在国家级学术期刊发表论文1篇、教学科研型教师要求发表论文并被SCkSSCLCSSCLEI收录1篇或被CSSC
14、I收录1篇、科研教学型教师要求发表论文并被SCI、SSCl收录1篇或CSSCI、El收录2篇；（10）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（H）出版专著、主编或副主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（12）国家发明专利一项（前二名）；（13）山西省优秀硕士学位论文指导教师；（14）山西省教学名师；（15）在教学竞赛中获得省级一等奖以上奖一项；或作为首席指导教师指导学生在国家“五大竞赛”获得国家级一等奖一次；（16）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中
15、获前三名或破记录一次。6.六级岗位（1）具有副教授职务的人员；（2）本人有稳定的研究方向；（3）主讲一门本科生课程；（4）教学型教师满足年均教学工作量450以上；教学科研型教师满足年均教学工作量300以上；科研教学型教师满足年均教学工作量150以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项教学型教师要求（前四名）、教学科研型教师要求（前三名）、科研教学型教师要求（前二名）；（6）承担省部级项目一项，教学型教师要求（前五名）、教学科研型教师要求（前四名）、科研教学型教师要求（
16、前三名）；（7）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前七名）；或国家级精品课程负责人（前七名）；（8）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）/三等奖一项（前三名）；或省级精品课程负责人（前五名）；（9）以第一作者或通讯作者，教学型教师要求在核心期刊发表论文1篇或被CSSCI收录1篇；教学科研型教师要求在国家级学术期刊发表论文1篇；科研教学型教师要求发表论文并被SCI、SSCI、EI收录1篇；（10）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部
17、委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（H）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（12）国家发明专利一项（前三名）；（13）在教学竞赛中获得省级二等以上奖；或作为指导教师（前两名）指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上一次或省级竞赛获得一等奖一次;（14）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前八名一次以上；或在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前六名一次以上；或省全民运动会、省外高校协作区比赛获得前二名一次以上；在山西省大学生比赛中获第一名一次以上；（15）山西省优秀硕士学位论文指导教师；（16）山西省教学名师。7.七级岗位（1）具有
18、副教授职务的人员；（2）本人有稳定的研究方向；（3）主讲一门本科生课程；（4）教学型教师满足教学工作量450以上；教学科研型教师满足教学工作量300以上；科研教学型教师满足教学工作量150以上。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足以下条件之一：（5）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项教学型教师要求（前四名）、教学科研型教师要求（前三名）、科研教学型教师要求（前二名）；（6）承担省部级项目一项，教学型教师要求（前五名）、教学科研型教师要求（前四名）、科研教学型教师要求（前三名）；（7）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖
19、一项（前七名）；或国家级精品课程负责人（前七名）；（8）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）/三等奖一项（前三名）；或省级精品课程负责人（前五名）；（9）以第一作者或通讯作者，教学型教师要求在省级学术期刊发表论文1篇；教学科研型教师要求在核心期刊发表论文1篇；科研教学型教师要求在国家级学术期刊发表论文1篇；（10）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（H）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上;（12）国家发明专利一项（前三名
20、）；（13）在教学竞赛中获得省级二等以上奖；或作为指导教师（前两名）指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上一次或省级竞赛获得一等奖一次；（14）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前八名一次以上；或在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前六名一次以上；或省全民运动会、省外高校协作区比赛获得前二名一次以上；或在山西省大学生比赛中获第一名一次以上；（15）山西省优秀硕士学位论文指导教师；（16）山西省教学名师。具有讲师职务满足下列条件可竞聘本级岗位：（1）具有稳定的研究方向；（2）主讲一门本科生课程，满足年均教学工作量300以上。在满足上述（1）（2）条件基础上，满足下列
21、条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（3）承担国家级项目一项（前三名）或省部级项目一项（前二名）或主持市科技项目一项；（4）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前七名）；或国家级精品课程（前七名）；（5）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）；或省级精品课程（前五名）；（6）第一作者发表学术论文并被SCLSSCI收录1篇/SCI、SSCI、CSSCLEI收录2篇；（7）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材
22、审定机构批准立项的规定教材一部;（8）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（9）国家发明专利一项（前二名）；（10）在教学竞赛中获得省级二等以上奖；或作为指导教师（前两名）指导学生参加国家级竞赛获得二等奖以上一次或省级竞赛获得一等奖一次;（Il）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前八名一次以上；或在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前六名一次以上；或省全民运动会、省外高校协作区比赛获得前二名一次以上；或在山西省大学生比赛中获第一名一次以上。8.八级岗位（1）具有讲师职务的人员；（2）主讲一门本科生课程；（3）教学型教师满足教学工作
23、量450以上、教学科研型教师满足教学工作量300以上、科研教学型教师满足教学工作量150以上。在满足上述（1）（3）条件基础上，满足下列条件之一：（4）具有博士学位的讲师；（5）承担市级以上科研项目一项（前五名）或主持校级项目一项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前八名）；或国家级精品课程（前八名）；（7）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）；或省级精品课程（前五名）；（8）以第一作者发表学术论文，教学型教师要求在核心期刊发表学术论文1篇；教学科研型教师要求在国家级学术期刊发表论文
24、1篇；科研教学型教师发表学术论文并被SCLSSCLEI收录1篇；（9）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（10）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（11）国家发明专利一项（前四名）；（12）在教学竞赛中获得省级二等以上奖一次；或作为指导教师（前两名）指导学生参加省级以上竞赛获得三等以上奖一次；（13）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前十名一次以上；或在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前八名一次以上；或省全民运动会、省外高校协作
25、区比赛获得前五名一次以上；在山西省大学生比赛中获前三名一次以上。9.九级岗位（1）具有讲师职务的人员；（2）主讲一门本科课程；（3）教学型教师满足教学工作量450以上、教学科研型教师满足教学工作量300以上、科研教学型教师满足教学工作量150以上。在满足上述（1）（3）条件基础上，满足下列条件之一：（4）承担市级以上科研项目一项（前六名）或承担校级项目一项（前二名）；（5）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前八名）；或国家级精品课程（前十名）；（6）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前七名）；或
26、省级精品课程（前七名）；（7）以第一作者发表学术论文，教学型教师要求在省级期刊发表学术论文1篇；教学科研型教师要求在核心期刊发表论文1篇；科研教学型教师发表国家级学术论文1篇；（8）国家发明专利一项（前五名）；（9）在教学竞赛中获得省级三等以上奖一次；或作为指导教师（前两名）指导学生参加省级以上竞赛获得三等以上奖一次；（10）教师本人或作为主教练在全国运动会、全国大学生运动会以上比赛中获前十五名一次以上；或在全国单项比赛、全国大学生单项比赛中获得前十名一次以上；或省全民运动会、省外高校协作区比赛获得前八名一次以上；在山西省大学生比赛中获前五名一次以上。10.十级岗位（1）具有助教职务的人员，履
27、行相应岗位职责；（2）教学型教师满足教学工作量300以上、教学科研型教师满足教学工作量200以上、科研教学型教师满足教学工作量100以上。说明：（1）教学、科研业绩考核时间为一年；（2）科研项目为批准立项在研期内有效；（3）奖项有效时间：获得国家级奖项一等奖长期有效、二等奖七年有效；省级奖项一等奖五年有效、二等奖三年有效；国家发明专利、教材、专著或著作二年有效；（4）省部级以上项目包括省科研、省教改、省软科学等项目；（5）指导博士、硕士研究生工作量不计入教学工作量；（6）一篇论文，第一作者或通讯作者只算一次；（7）未被SCI、SSCLCSSCLEl收录，在会议论文、专刊、增刊发表的学术论文不算；（8）所有奖项按最高奖项计，不得重复计算；（9）在教务处备案并列入教学计划，为本科生开设学术讲座，可以算完成为本科生讲课要求。
