《本人述职_某小学教师个人述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本人述职_某小学教师个人述职报告.docx（11页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、【本人述职教师】本人述职小学教师个人述职总结小学教师本人述职在过去的一年里，作为一名人民教师，我始终坚持党的教育方针，忠于党的教育事业，自觉遵守学校的规章制度，服从学校的安排，在工作中以身作则，主动出击，顾全大局。在教育教学工作中，认真备课、上课、听课、评课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种，形成比较完整的知识结构，严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况集体辅导和个人辅导，热情辅导
2、中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。班主任工作要认真完成学校交办的各项工作，注重班风学风的培养，深刻了解每个学生的思想动态。严格管理，积极配合家长，研究有效的育人方法。发现问题并及时处理。坚持不懈地做好学生的日常工作，培养学生养成学习、清洁卫生的习惯等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，使家庭教育与学校教育同步。
3、回顾今年的教学实施过程，我发现还有很多东西需要学习，比如班级管理需要加强，教学研究需要更加深入等等。我将继续改革创新，探索实践，努力使自己在自己的工作中做得更好！以上是【本人述职教师】本人述职的范文参考详细内容，讲的是关于学生、工作、作业、知识、进行、自己、教学、学校等方面的内容，看完如果觉得有用请记得(CTRL+D)收藏。第1部分：教师个人年度报告一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。认真负责地服从领导的安排和工作作风。在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学
4、生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学之初，我们可以很快组织班委，选拔班骨干，努力培养班骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,工整规范,养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。比如，我经常利用课余时间辅导学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在课堂上开展互助学习小组活动，逐一开展学习活动，使学生们能够端正思想，
5、相互学习，相互促进，从而形成一个良好的学习氛围，让你赶上我：一方面，培养尖子生，迎头赶上。平时，自身还注意;两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，在学期初，我制定了一个帮助和教育计划来实施；伸出你的双手，以互助和学习为主题帮助你的朋友。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。充分调动学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如，有一个淘气的学生叫郭华福。他学习成果差，经常逃学，在班级中是;小霸王。我经常与他交谈，与学生交朋友，成为学生的知己，与家长密切合作，当我发现有一点进步时，表扬他并鼓励他，在班
6、上树立他的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在课余时间，我还努力学习教材，分析每堂课的胜利和不足，不时总结经验，不时清空我的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。第2部分：教师个人年度报告本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立；以学生为主体，；以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课。及时
7、批改和批改作业，做好课外辅导，广泛获取各类知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生不断学习和提高，不断提高教学水平，圆满完成教育教学任务。作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等。在课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后工作，认真学习教材，真正体现课堂教学；教师主导、以学生为中心的教学思想创造情境，诱导学生的认知需求和创新欲望，使学
8、生从情感、思维和行为上积极参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。我热爱我的事业，认真、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。我在工作中取得了很大进步，大大提高了工作效率。我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力
9、想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。据说,；没有人是完美的。我总觉得自己在教学中还存在很多不足，这也促使我在今后的工作中多学习、多实践、多思考、多总结、多反思，以取得更大的进步。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。第3部分：教师个人年度报告一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立；以学生为主体，；以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强。服从领导分工，积
10、极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改、批改作业，做好课后辅导，广泛掌握各类知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平，圆满完成教育教学任务。作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德、高尚情操、一言一行、一气呵成。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。以下是我在教学过程中的一些经验：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课
11、前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现;教师为主导，学生为主体的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的
12、作业严格要求，培养良好的作业习惯。在计算能力的训练中，我要求学生先认真复习问题，边复习边思考：；你把问题抄对了吗？首先是什么？还有什么？可以简化吗？在计算过程中，要求学生一步一步地返回，并进行自觉的检查。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生将题目中的数字、小数点和运算符号写得清晰、整齐、规范。作业完成后，要养成自觉检查的习惯，端正认真学习、刻苦学习的学习态度，培养独立思考、克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作
13、。根据教材特点进行德育渗透，对学生进行有效的德育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生被动接受；我想学会主动；我想学习和改变；学会做人；我可以学习。;我要学、；学会与;我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。2.要提高教学质量，还应做好课外辅导工作。一些学生缺乏意识，经常不能按时完成作业。有些学生甚至欠他们作业。针对这个问题，我将对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。就这样形成的，；随着时间的推移，他们形成了一种习惯。
14、当他们遇到问题时，他们首先认为自己做不到。他们对自己没有信心。结果，他们什么都学不到，什么都不想学，也不能做家庭作业，导致成绩很低。我所教五年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过。他们主要害怕数学上的困难。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样，他们也体会到学好数学的成功感，他们的学业成绩也在不断提高。3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。4.与班主任和家长密切
15、合作。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生的问题，主动联系家长，争取家长的理解、支持与合作，向家长宣传科学的育儿方法，家庭教育与学校教育同步，共同培养年轻一代。通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬我的优势，改正我的缺点，努力改进教学方法，加强对中小学生的指导，从而大大提高学生的数学成绩，为教育事业做出贡献。能自觉遵守
16、学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失，正因为如此，我年年被评为学校的先进工作者，多次被评为办事处优秀教师总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。教师年终考核是对教师工作绩效和一年内工作绩效的评价。它是高校教师管理的有效手段。一年后，作为一名教师，我结合今年的工作做了一份工作报告。本文是我关于教师年度考核的报告，仅供参考。教师年终考核本人述职工作总结篇一：一年来，我热爱党和人民，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。认真负责地服从领导的安排和工作作风。在工作中，能
17、充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，要认真备课,认真批改作业,工整规范,养成良好的学习习惯。对于个别特困生，他们可以认真指导，经常做面对面的作业，找出知识的薄弱环节，及时补错。比如，我经常利用课余时间辅导学生，制定有针对性的帮教计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用
18、多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，协助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班
19、级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在课余时间，我还努力学习教材，分析每堂课的胜利和不足，不时总结经验，不时清空我的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学，课堂上形成了学生的学习氛围，组织纪律较好，作业能按时完成，工作积极肯干，诚实礼貌，互助互学，使学生得到全面发展。教师年终考核本人述职工作总结篇二：转眼间,一年的工作时间过去了，岁月有得有失,；有成功也有失败，；有苦有笑，；在充分的学习、工作和生活中，在与可爱的学生相处的过程中，我感到非常
20、满意。年来的学习和工作总结如下，以总结经验教训，反思不足，不断提高自己。一、德方面作为一名教师，我知道我的教学理念和教育观直接影响着我的教学方向和教学方法。因此，我可以认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。教师是人类灵魂的工程师，因此教师必须做好两件事，即教书和教育好人。教育好人绝非易事。教师首先应该树立一个榜样，那就是做一名教师。在生活中，我扮演着多重角色：做学生的好老师、好家长、好朋友和心理学家，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚，不侮辱学生的人格。在课堂上，我总是注意规范我的教学行为。课后，我经常走进教室与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通。当学生遇到挫折时，及时鼓励学生，与学生
21、分享他们的成长故事，用自己的生活经历影响和教育学生。二、能方面教授好书是教师的基本职责之一。在教学工作中，我努力多听课，学习别人的长处，理解教学艺术。我每节课都考得很好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助学困生。三、勤奋方面本年终，在教学方面，我担任了五年级xx(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力
22、的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、性能方面在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。俗话说：没有金子是红色的，没有人是完美的。在教育教学工作中，我还存在一些不足之处。比如工作中会产生惰性思维，知识面窄，理论修养水平不高，教育学生的经验还不够。在我未来的工作中，我会学习更多，实践更多，思考更多，总结更多，反思更多，以提高更多。教育
23、是爱的事业，从学生的身心健康出发，根据学生的个性特点进行引导。对于个别学习困难的学生，利用课间休息时间多次交谈，鼓励他们树立正确的态度学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。总之，我会努力学习，给孩子们好的汉语学习方法，让孩子们的明天更美好！篇-：任现职以来专业技术工作总结(讲师)任职以来专业技术工作总结（讲师）本人2022年工作以来，在学院担任老师。工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高的思想政治水平和业务能力。新的时代，新的教
24、育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满，在教学和科研工作中进取。任现职2年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，讲授4门人力资源专业课程专业课程，学生课评等级均为优秀；在科研上，发表学术论文2篇，具体总结如下具体总结如下：一、高度的思想政治觉悟，积极参加党的知识业务培训几年来，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积
25、极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。二、爱岗敬业，高质量完成教学任务，不断提高教学质量。系统讲授4门课程，成绩优秀；发表研究论文2篇，教学效果显著。任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。2年来，作为主讲教师先后承担高职高专专科的前厅客房服
26、务与管理、餐饮服务与管理等4门课程的教学工作任务，授课总学时达到480学时。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段，并撰写了论文发表于年第期。近年来，把就业导向与专业课程相结合用于课的教学，将学生的社会实践经验、课堂体验和人生理想联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，使学生充分体验工作岗位的要求与环境，教学效果良好，得到学生和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级为优秀；三、科研水平不断提高，科研成果显著。发表学术论文2篇，主
27、要研究方向为旅游管理。任现职以来，积极开展科研，在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力，创新精神与创新能力较强，能把握本专业学科的研究热点和方向，并把科研和教学紧密结合起来，实现科研与教学的双向互动，形成并确立旅游管理学科内容稳定的主要研究方向。，发表学术论文2篇（含教学论文），其中发表于2022年第6期。研究工作立足于旅游业发展的视阈，运用多学科的理论与方法对旅游企业的发展与高职高专教育相结合的问题展开了从理论到实践的研究。四、加强进修，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训和学术会议交流，不断提高本专业的综合素质和能力。任现职以来，坚持通过学习来提高自己，完善知识结
28、构，夯实了业务理论基础，提升了综合素质和能力，科学研究能力显著提高。在此期间，积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习，先后参加知识产权公需科目培训以高校创新创业师资培训，被单位选派参加了骨干教师培训班，提高了业务素养，开阔了视野。多渠道持续提高自己的综合素质和能力，英语水平明显提高，计算机使用非常娴熟，符合免试条件。到目前为止，他积极引导学生参与大学生开展的社区活动，并参与和引导许多学生参与社会实践和教育职业技能竞赛，多次获奖；多次带领学生组织技能竞赛活动，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在我两年的工作中，我对企业文化的相关知识很感兴趣。因此，我走访了许多企业进行
29、研究，并向他们做了一些小报告。将学生的兴趣爱好与提高学生的岗位适应能力紧密结合也处于探索阶段。同时，与相关专业的导师、博士生保持密切联系，及时掌握研究领域的最新进展。两年半来，我在思想政治、教学、科研等方面取得了显著成绩，但仍需不断创新教学科研，争取更大进步，为培养合格的社会主义建设者和接班人做出微薄贡献。综上所述，本人已达到晋升讲师专业技术资格评审条件的要求。篇二：小学二级教师任现职以来工作总结就职以来的工作总结本人2022年09月参加工作，至今已工作2年，自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进
30、；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白自己的双鬓、让岁月写下自己奉献的足迹。以下是我在过去两年在教育教学方面取得的显著成就：一、政治素质与师德师风我热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真贯彻“三个代表”重要思想，遵纪守法，讲文明，受到人民群众的尊重，有较高的道德修养，始终以党的优良标准判断要求,始终保持共产党员的先进性。他具有卓越的政治素质。在师德方面，我不断加强我的修养，始终相信作为一名教师，我应该把“师德”放在一个极其重要的位置上作为教师的基础。“从中学学习是一名教师，是
31、一名模范”，这在各个时代都是一样的。从踏上讲台的第一天起，我就严格要求自己，努力做一个师德高尚的人。我始终坚持给学生一个好老师的榜样，努力走出去，从我是合格的学生，都是资本化的“人”。为了给学生树立好榜样，还要培养他们的情操，加强自我修养，不断提高自己的水平。2022年9月以来，作为教育部部长，我全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育观念，树立新的人才观，不断完善教育教学手段，不断探索有效管理，紧跟教育教学发展的时代要求,始终保持时代气息。不断增强尊重和服务学生的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关爱每一个学生，尊重学生个性，重视学生心理健康教育，探索加强少儿思想道德建设的
32、途径和方法，使教研室的工作更加贴近实际，关心贫困学生，在转化后进生方面取得了显著成效0在教育教学中,要认真贯彻党的教育方针政策，不体罚，不变相体罚，不增加学生课余负担,不乱收费,乱订教材,乱补课,，与全校教师共同努力，提高学校教育教学质量。二、业务水平与工作能力我今年24岁，2022年6月毕业于云阳师范学院数学教育学院。同年8月，他通过公开招聘成为一名教师。在教学和教育过程中，他边上课边学习，并于2022年1月获得恩施市新教师岗前培训证书；同年6月1日，被评为优秀辅导员，多次荣获培训优秀学生称号！2022年5月，他在英语口语比赛中获得优秀讲师奖。两年来，我一直工作在教育教学的第一线，团结合作，
33、努力进取。学校每天平均工作时间超过10小时，教育教学成绩十分显著。2022年9月，他在学校教学和研究会议上进行了交流，受到了高度赞扬，受到学校的表扬，并获得了园丁奖。三、爱岗敬业与教学工作参加工作以来,我认真,勤奋,努力,认真履行职责,工作做得很好。不管我有多累，有多困，我总是坚持出席。我从来没有缺课，迟到早退过不爱岗敬业的现象。平时积极组织教师开展说课、评课活动，认真履行教学，同时不断指导加强未成年人思想道德建设工作。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在数学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学法，不断改进和完善
34、教学模式并在教学中尝试运用，运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。20222022学年度我所带的三个英语班在全市教学质量检测中人均分均在90分以上；及格率100%。在两年的教学中，我一直担任班主任，我的班级一直由学校的先进班集体领导.我保持一贯认真的教学态度，责任心强，注重班主任工作的艺术性，注重以身作则，严格要求自己。关爱学生。注重因材施教，推进好、中、后进生分类，实施“做人、学识”教育。在工作中，我们经常单独与学生交谈，给予
35、良好的指导，必要时进行家访。注重专项竞赛、文艺活动等方式，增强学生的纪律意识、竞争意识和集体意识，组织学生交流学习方法，培养学生的合作能力，形成良好的学风。四、教育理论学习与教育科研方面在教育教学实践中,他认真务实地参与继续教育学习，努力教学,积极参与信息技术教育2022年3月获得恩施市中小学教师继续教育（班对班）培训资格证书。充分利用现代教育技术平台，不断整合各种教育资源，创新各种教育方法，提高自身教育教学水平。不仅如此，还要大胆改革，不断推陈出新，积极投身于教学科研。综上所述，是我任教以来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成长与发展，见证了自己付出的心血与汗水，总之，在
36、工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作业，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。篇三：教师职称申报任现职以来工作总结就职以来的工作总结本人于2022年12月30日起任二级教师，任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识，努力不断总结教学经验。经过U年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践，本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。思想道德方面:爱党,爱祖国,立志为教育,为社会,为人民服务,认真学习
37、贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授,技能训练与学生德育有机结合起来,，把培养学生的习惯作为工作的重要内容，培养德、智、体、美的劳动者是全面发展的建设者和接班人。职业道德方面：热爱本职工作，能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责，做到忠于职守、严于律己，具有高度的责任感和事业心，平时尊重领导和同志，服从领导分配，与同志之间团结协助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范，为学生树立良好人格形象的典范。教学能力：平时注重专业知识的学习，积极参加各类专业知识和业务培训，不断更新和提高自己的专业知识水平，将所学专
38、业知识和工作经验应用于教育教学，使理论与实践相结合。充分发挥专业技术专长，具有较高的专业素质，能胜任本职工作。履行工作职责方面：在这11年年的工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”的工作宗旨，尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先，严格落实学校的工作安排，做好每一项事虽然并非事事尽善尽美,但无论是安排代课,还是处理其他工作事务,都要认真对待每一个工作细节,努力使每一件事情都朝着好的方向发展；做好教育教学工作。每堂课都要严格遵循“备课-讲课-课堂评价-课堂使用”五个步骤。每节课都要认真准备教材、课程标准和学生，陈述自己教学方法的依据和意图，全心投入课堂气氛，与学生一起上课，完成每一个课堂学习
39、任务，我要对每节课进行评价和反思，标记和改进一些需要修改的内容，以便在下一个类中有更好的引用和继承。关注每一位学生，全面关注学生的学习情况、成长状况和行为习惯，发现学习异常立即进行辅导；如果发现情况不好，应及时调整；发现行为习惯的偏差并立即纠正。在做好本职工作的同时,积极参与新人的引导和培训工作,对新人进行经验和技能指导。同时，不要忘记知识的更新。积极参与继续教育的学习，认真完成每一项学习任务，确保每一次学习和培训都取得好成绩。本人签字：2022年7月180高职教师本人任现职以来工作总结是篇好范文参考，涉及到学生、工作、自己、教学、不断、提高、积极、认真等方面，觉得好就按(CTRLW)收藏下。
