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1、河南农业大学其他专业技术岗位设置管理与首次聘用实施细则为了充分调动其他专业技术人员的工作积极性、主动性，牢固树立服务意识，建立有效的激励竞争机制，推进其他专业技术岗位资源的优化配置，全面落实河南省事业单位岗位设置管理与聘用工作的精神，根据河南农业大学岗位设置与聘用实施意见（校政人（2010）18号）的要求，特制定本实施细则。一、实施范围本细则中其他专业技术岗位是指学校界定的从事辅助教育教学和科学研究工作或为教学科研提供管理服务的专业技术岗位。主要包括实验、农业、工程、图书资料、档案、出版、新闻、翻译、会计、审计、卫生、中小学教师（含幼教）共12个专业技术岗位。二、设岗原则明确各类人才发展通道，
2、拓展各类人才发展空间；优化各类人才分类管理，完善不同类别的考核评价办法；强化竞争择优和激励约束机制，调动各系列专业技术人员的积极性，促进教学、科研与其它专业技术务队伍的协调发展。三、岗位设置其他专业技术岗位的设置综合考虑了不同专业技术系列的职责任务、工作性质和工作需要等因素，并实行岗位总量、最高等级和结构比例控制。岗位等级设置为五级至十三级共9个岗位等级，其中，五级、六级、七级3个等级为副高级岗位；八级、九级、十级3个等级为中级岗位；十一级、十二级2个初级岗位，十三级为员级岗位。五级、六级、七级岗位之间的比例为1：4：5,八级、九级、十级岗位之间的比例为2：4：4；十一级、十二级岗位之间比例为
3、5：5；十三级岗位不受比例控制。四、聘用程序（一）个人申报：应聘人员根据申报岗位的条件要求填写有关申请表。（二）审核推荐：各单位应按照学校其他系列专业技术岗位申报条件及任务，组织本单位有关系列岗位的申报、推荐工作。（S）学校评审：学校其他专业技术岗位聘用委员会组织评审工作。五、申报条件（一）基本条件1、遵守宪法与法律法规；2、具有良好的品行和职业道德；3、满足相应岗位所需的职称、专业、能力或者技能条件；4、适应岗位要求的身体条件；5、近五年考核结果均在合格及以上。（二）业绩条件：除满足上述必备条件外，各系列岗位等级相应上岗业绩条件及岗位职责任务（见附表5-1至5-8）。岗位等级任专技职务及年限
4、上岗条件聘期岗位任务五级任高级实验师210年具备下列上岗条件之一：1.在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇（前2名，至少2篇为第1作者）；2.出版学术著作1部（本人著6万字以上），且在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇；3 .主持省部级及以上科研或教研项目，且在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇；4 .获得省部级以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖或教学成果奖三等奖以上（省部级三等奖排名前3,二等及以上奖项排名前6）,且在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；5 .独立指导大学生创新实验项目，并获授权的国家发明专利；或省级及其以上教学质量工程项目主要完成人（前3名）。完成与所在单位签订的实
5、验室建设和管理等任务，并完成以下任务之二：1 .承担本专业实验课程I门，完成高技术含量实验任务，指导和培养中、初级实验技术人员；革新或改进实验技术条件，主持并承担大型精密仪器设备的调试、运行及对外开放；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇（前2名，其中至少1篇为核心期刊第1作者），或参加编写正式出版的学术著作或教材1部（本人编写5万字以上）并以第1名在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；3 .主持厅局级科研项目（含实验教学改革、实验技术或装置研究课题），或获得省部级以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖或教学成果奖三等奖以上（省部级三等奖排名前5,二等及以上奖项排名前10）；4 .独立指
6、导创新实验项目且结题，并获国家专利；或省级以上教学质量工程项目完成人（前6名）。六级任高级实验师25年具备下列上岗条件之一：1 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇（前2名）；2 .出版学术著作1部（本人著3万字以上），且在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇；3 .参加（排名前5）省部级科研、教学研究项目或厅局级科研、教学研究等项目2项；4 .获得省部级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖或教学成果奖（省部级三等奖排名前6,二等及以上奖项排名前10）,且在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；5 .指导大学生创新实验项目，且参加省级及以上科技竞赛活动并获得三等以上奖励；或获授权的专利；或
7、省级及其以上教学质量工程项目主要完成人；6 .任高级实验师10年以上。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之二：1 .指导本专业实验课程；完成较高技术含量实验任务；指导和培养中、初级实验技术人员；改进实验技术条件，承担大型精密仪器设备的运行、维护、检修及对外开放；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇（前2名，其中1篇为第1作者）；或参加编写正式出版的学术著作或教材（木人编写3万字以上）并以第1名在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；3 .参与厅局级科研项目（含实验教学改革、实验技术或装置研究课题）；或获得省部级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖或教学成果奖；4
8、.指导创新实验项目且结题，并获国家专利；或省级及其以上教学质量工程项目主要完成人。岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务七级任高级实验师具备下列上岗条件之一：1 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇（前3名）；2 .参加著作或教材编写，撰写2万字以上；3 .参加本专业科研或教学研究项目（前6名），或获得科技进步奖、自然科学奖或发明奖或教学成果奖；4 .校级及其以上教学质量工程项目的主要完成人；5 .指导大学生创新实验项目并结题，或获授权的国家专利。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之二：1 .指导本专业实验课程；或主持完成一定数量的高技术含量实验任务，且指导和培
9、养中、初级实验技术人员；承担大型精密仪器设备的运行、维护、检修及对外开放；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；或参加编写正式出版的学术著作或教材N3 .参与厅局级科研项目及实验教学改革研究项目；或获得科技进步奖、自然科学奖或发明奖或教学成果奖等；4 .指导创新实验项目并结题；或获国家专利；或校级以上教学质量工程项目主要完成人。八级任实验师26年具备下列上岗条件之一：1 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；2 .主持校级以上实验教学改革项目，或参加省级以上教学改革项目（排名前5）；或获校级以上的教学成果奖励；3 .参加仪器设备的改造或研制2件以上，并被实验教学应用（校级鉴定）；4
10、 .改进实验项目2项及以上，并被本科或研究生教学采用（校级鉴定）；5 .指导大学生创新实验项目，或参加校级及其以上教学质量工程项目；6 .任实验师12年以上。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之二：1 .指导实验并独立设计完成较复杂的实验任务；参与改进仪器设备性能，承担大型精密仪器设备的运行、维护及对外开放；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇（前2名）；3 .参加科研、学科建设及实验教学研究项目；或负责实验室开放、主持指导大学生创新实验项目；4 .主持编写自用实验指导书。九级任实验师23年具备下列上岗条件之一：1 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；2 .
11、获校级以上的成果奖励；或参加校级以上实验教学改革项目；3 .参加仪器设备的改造或研制，并被实验教学应用（校级鉴定）；4 .改进实验项目，并被本科或研究生教学采用（校级鉴定）；5 .指导大学生创新实验项目，或参加校级教学质量工程项目；6 .任实验师8年以上。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之二：1 .参与指导实验，独立设计完成较复杂的实验任务；参与改进有关实验仪器设备的性能及调试、维护，设备完好率95%以上；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇：3 .参加科研、学科建设及实验教学研究项目；或指导实验室开放、参与指导大学生创新实验项目；4 .参与编写自用实验指导书。
12、岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务十级任实验师具备下列上岗条件之一：1 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；2 .参加本专业教学或科研项目；3 .独立撰写高水平的实验报告1篇。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之二：1 .参与实验指导，能够完成较复杂的实验任务；熟悉本实验室仪器设备的性能并熟练运用；设备完好率95%以上；2 .在CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；3 .参加科研及实验教学研究项目；4 .参与实验室开放、创新实验项目等。十一级任助理实验师22年具备下列上岗条件之一：1 .公开发表实验教学论文或实验改革论文1篇；2 .参加立项的教学或科研项目
13、。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之一：1 .实验仪器设备完好率95%以上；2 .独立撰写实验报告1篇。十二级任助理实验师具备下列上岗条件之一-：1 .独立撰写实验报告1篇；2 .参加教学或科研项目。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，并完成以下任务之一：1 .实验仪器设备完好率95%以上；2 .独立撰写实验报告1篇。十三级任实验员具有实验员任职资格，能全面履行岗位职责，完成单位规定的其他工作任务。完成与所在单位签订的实验室建设和管理任务，独立撰写实验报告I篇。岗位等级任专技职务年限上岗条件聘期岗位任务五级任副研究馆员210年具备下列条件之一：1、在国内外公开发行
14、的学术期刊发表本专业相关研究论文3篇；2、出版学术著作1部（本人著6万字以上），且在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论文2篇以上；3、主持一项以上省部级人文社会科学或管理科学研窕项目，且在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论文2篇。具备下列条件之二：1、主持有关图书资料、档案等方面的业务或科研、教学工作，解决重要业务问题。2、主持省级学会有关图书资料、档案及相关学科的系统理论研究项目1项；3、主编专业著作1部，并出版；4、在有CN刊号、学校认定的中文核心期刊上，发表文章1篇。六级任副研究馆员25年具备下列条件之一：1、公开发表本专业相关研究论文2篇；2、出版学术著作1部（本人
15、著3万字以上），且在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论文1篇；3、主持、参加（排名前3）一项和本职工作密切相关的省部级及以上人文社会科学或管理科学研究项目。具备下列条件之二：1、主持有关图书资料、档案等方面的业务或科研、教学工作，解决重要业务问题。2、参与省级学会有关图书资料、档案及相关学科的系统理论研究项目1项（前3名3、参编专业著作1部，并出版（前3名）；4、在有CN刊号、学校认定的中文核心期刊上，发表文章1篇（前2名）。七级任副研究馆员具备下列条件之一：1、公开发表本专业相关研究论文1篇。2、出版学术著作1部（本人著3万字以上），且在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论
16、文1篇（限前2名）；3、主持、参加（排名前3）一项和本职工作密切相关的省部级及以上人文社会科学或管理科学研究项目。具备下列条件之二：1、参与有关图书资料及档案等方面的业务或科研、教学工作，解决重要的业务问题。2、参与省级学会有关图书资料、档案及相关学科的系统理论研究项目1项（前5名）；3、参编专业著作1部，并出版（前5名）；4、在有CN刊号的刊物上，独立发表2篇论文。必须承担科研课题。八级任馆员26年具备下列条件之一：1、在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研窕论文2篇；2、系统地掌握图书资料档案管理的基础理论和专业知识；具有独立工作能力，熟练掌握有关业务；能担任采访、分类、编目、咨询、编
17、制书目文摘索引和流通、阅览和书库管理等工作。具备下列条件之二：1、系统掌握图书资料及档案相关专业知识。2、独立承担文献加工整理或读者服务等工作。3、积极开展图书资料及档案等专业的系统理论研究。在有CN刊号的刊物上，发表2篇论文（其中1篇为独著）。承担科研课题。岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务九级任馆员23年具备下列条件之一：1、在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论文1篇；2、系统地掌握图书资料、档案的基础理论和专业知识；具有独立工作能力，熟练掌握有关业务；能担任采访、分类、编目、咨询、编制书目文摘索引和流通、阅览和书库管理等工作。具备下列条件之二：1、比较系统地掌握图书资
18、料及档案相关专业知识。2、承担文献加工整理或读者服务等工作。3、积极参与图书资料及档案相关专业系统理论研究。在有CN刊号的刊物上，独立发表1篇论文。参与科研课题。十级任馆员具备下列条件：1、在国内外公开发行的学术期刊发表本专业相关研究论文1篇（限前2名）；2、系统地掌握图书资料、档案的基础理论和专业知识；具有独立工作能力，熟练掌握有关业务；能担任采访、分类、编目、咨询、编制书目文摘索引和流通、阅览和书库管理等工作。具备下列条件之二：1、掌握图书资料及档案相关专业知识。2、参与文献加工整理或读者服务等工作。3、参与图书资料及档案相关专业理论研究。在有CN刊号的刊物上，发表2篇论文（限前2名）。十
19、一级任助理馆员2年具备下列条件：熟练掌握基础理论和专业知识，有一定的工作能力，掌握有关管理图书资料、档案管理的工作方法和技能。1、系统掌握一定的图书资料及档案专业基础知识。2、掌握有关的图书资料及档案工作方法和技能。十二级任助理馆员具备下列条件：掌握基础理论和专业知识，有一定的工作能力，掌握有关管理图书资料、档案管理的工作方法和技能。1、掌握有关的图书资料及档案专业基础知识。2、独立完成有关的图书资料及档案专业服务工作。十三级岗位等级任职年限上岗条件聘期岗位任务五级任中学高级教师职务满10年以上具备下列条件之二：1、有扎实的专业技术知识2、获得市级以上教育教学论文二等奖以上2篇或担任市级以上教
20、育教学课题研究项目并获得奖励；3、讲授过市级以上公开课或优质课或观摩课：4、获得市级以上教学辅导奖；5获得过市级以上和教育教学有关的奖励。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之二：1、聘期完成市级以上教育教学论文一等奖一篇，或承担市级以上教科研项目并获得二等奖以上；2、承担学校分配的所有教育教学任务，教学成绩优秀；3、讲授一次以上市级示范课或观摩课或优质课；4、指导的青年教师获市级优质课或观摩课或示范课二等奖以上。六级任中学高级教师职务满5年以上具备下列条件之二：1、有扎实的专业技术知识2、获得市级以上教育教学论文二等奖以上1篇或担任市级以上教育教学课题研究项目并获得奖励；3、讲授过市级以上公
21、开课或优质课或观摩课；4、获得市级以上教学辅导奖；5、获得过市级以上和教育教学有关的奖励。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之二：1、聘期完成市级以上教育教学论文二等奖一篇，或承担市级以上教科研项目并获得三等奖以上；2、承担学校分配的所有教育教学任务，教学成绩优秀；3、讲授一次以上市级示范课或观摩课或优质课；4、指导的青年教师获市级优质课或观摩课或示范课三等奖以上。七级现任中学高级教师职务具备下列条件之二：1、有较扎实的专业技术知识2、获得市级以上教育教学论文三等奖以上1篇或担任市级以上教育教学课题研究项目并获得奖励：3、讲授过市级以上公开课或优质课或观摩课；4、获得市级以上教学辅导奖；5、
22、获得过市级以上和教育教学有关的奖励。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之二：1、聘期完成市级以上教育教学论文二等奖一篇，或承担市级以上教科研项目并获奖；2、承担学校分配的所有教育教学任务，教学成绩优秀3、讲授一次以上市级示范课或观摩课或优质课；4、胜任班主任工作，并获学校先进班主任一次。八级任中级职称满8年以上具备下列条件之二：1、熟悉专业知识；2、获得县（区）、市级以上教育教学论文二等奖以上2篇或担任市级以上教育教学课题研究项目并获得奖励；3、讲授过市级以上公开课或优质课或观摩课；4、获得市级以上教学辅导奖；5、获得过县（区）以上荣誉称号。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之一：1、承担
23、教育教学任务，并取得优秀成绩；2、能胜任班主任工作，并获得校优秀班主任一次；3、积极参加教科研活动，并讲授过两次校级示范课或观摩课；4、获市级以上教育教学论文二等奖一篇。岗位等级任职年限上岗条件聘期岗位任务九级任中级职称满4年以上具备下列条件之二：1、熟悉专业知识；2、获得县（区）、市级以上教育教学论文三等奖以上2篇或担任市级以上教育教学课题研究项目并获得奖励；3、讲授过市级以上公开课或优质课或观摩课：4、获得市级以上教学辅导奖；5、获得过县（区）以上荣誉称号。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之一：1、承担教育教学任务，并取得优秀成绩；2、能胜任班主任工作，并获得校优秀班主任一次；3、积极
24、参加教科研活动，并讲授过一次校级示范课或观摩课；4、获市级以上教育教学论文二等奖-篇。十级现任中级职称具备下列条件之二：1 .熟练专业知识；2 .发表相关论文或科研论文1篇；3 .省、部级奖项参与者。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之一：1、承担教育教学任务，并取得优秀成绩；2、能胜任班主任工作，并获得校优秀班主任一次；3、积极参加教科研活动，并讲授过一次校级示范课或观摩课；4、获市级以上教育教学论文二等奖一篇。级任初级耿称、教龄5年以上具备下列条件之一：1 .能胜任教学工作；2 .有县（区）以上优质课；3 .有市级以上荣誉称号。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之一：1、承担教育教学工
25、作2、能胜任班主任工作；3、完成学校分配的教学任务。十二级现任初级职称具备下列条件之一：1、能胜任教学工作；2、有县（区）以上优质课；3、有市级以上荣誉称号。积极承担教师任务，并至少达到以下任务之一：1、承担教育教学工作2、能胜任班主任工作；3、完成学校分配的教学任务。十三级岗位W任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务五级任高级专业技术职务N6年具备以下条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文3篇（至少2篇为第1作者）；2 .参加正式出版相关学术著作1部（本人著6万字以上），且公开发表本专业相关研究论文2篇；3 .参与一项以上省部级卫生科技研究项目（前3名），且公开发表本专业相关研究论文2篇。
26、聘期内完成以下任务之二：L承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的所医疗卫生任务；未发生医疗事故；指导和培养中、初级卫生技术人员。2 .公开发表专业学术论文3篇（其中1篇为核心期刊）；3 .参加正式出版的学术著作1部（本人著5万字以上），且公开发表本专业相关研究论文2篇；4 .参与一项以上厅局级卫生科技研究项目（前3名）；且公开发表本专业相关研究论文2篇。六级任高级专业技术职务23年具备以下条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文2篇（至少1篇为第1作者）；2 .参加正式出版相关学术著作1部（本人著3万字以上），且公开发表本专业相关研究论文1篇；3 .参与一项以上或厅局级卫生科技研究项目（
27、排名前5）,且公开发表本专业相关研究论文1篇。聘期内完成以下任务之二：L承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的所医疗卫生任务；未发生医疗事故；指导和培养中、初级卫生技术人员。2 .公开发表专业学术论文2篇CN刊号；3 .参加正式出版的学术著作1部（本人著3万字以上），且公开发表本专业相关研究论文1篇；4 .参与一项以上厅局级卫生科技研究项目（前6名）；且公开发表本专业相关研究论文1篇。七级任高级专业技术职务具备下列条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文2篇（至少1篇为第1作者）；2 .参加正式出版的学术著作编写，撰写2万字发上；3 .参加厅局级以上卫生科技研究项目，且（前6名）。4 .
28、获得市级以上卫生科技成果奖5 .受到校级以上有关的奖励。聘期内至少完成以下任务之二：1 .承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的所医疗卫生任务；未发生医疗事故；指导和培养中、初级卫生技术人员。2 .公开发表专业学术论文1篇（其中1篇为CN刊号）；3 .参加正式出版学习著作编写：4 .参与厅局级卫生科技研究项目。八级任中级专业技术职务26年具有下列条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文2篇（至少1篇为CN刊号第1作者）；2 .参编本专业学术专著，且公开发表本专业相关研究论文1篇（第1作者）；3 .获得市级以上卫生科技成果奖，且公开发表本专业相关研究论文1篇（第1作者）；4 .任主治医（护
29、、药、技）师12年以上。聘期内至少完成以下任务之二：1 .承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的医疗卫生任务；未发生医疗事故；指导下级卫生技术人员工作；2 .公开发表2篇专业学术论文（至少1篇为CN刊号）；3 .参编本专业学术专著，且公开发表本专业学术论文1篇（第1作者）；4 .获得市级以上卫生科技成果奖，且公开发表本专业学术论文1篇（第1名）。岗位任专技职务上岗条件聘期岗位任务W及年限九级任中级专业技术职务23年具有下列条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文2篇（限前2名）；2 .参编本专业学术专著，且公开发表本专业相关研究论文1篇（限前2名）；3 .获得市级以上卫生科技成果奖，且公
30、开发表本专业相关研究论文1篇（限前2名）；4 .任主治医（护、药、技）师8年以上。聘期内至少完成以下任务之二：1 .承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的医疗卫生任务；未发生医疗事故；指导下级卫生技术人员工作；2 .公开发表本专业学术论文1篇（第1作者）；3 .参编本专业学术专著；4 .获得市级以上卫生科技成果奖。十级任中级专业技术职务具有下列条件之一：1 .公开发表本专业相关研究论文1篇（限前2名）；2 .参编本专业学术专著；3 .获得市级以上卫生科技成果奖；4 .任主治医（护、药、技）师4年以上。聘期内至少完成以下任务之二：L承担本职务应承担的医疗卫生任务，完成分配的医疗卫生任务；未发
31、生医疗事故；指导下级卫生技术人员工作；2.公开发表本专业学术论文1篇（限前2名）：3 .参编本专业学术专著；4 .获得市级以上卫生科技成果奖。十一级任助理级专业技术职务妾2年具备以下条件之一：1 .熟悉基础理论和专业知识；2 .遵守医德规范，具有熟练的临床或技术工作经验；3 .获得校级以上有关奖励参与者。聘期内至少完成以下任务之一1 .承担医（护、药、技）师应承担的医疗卫生任务；2 .完成分配的医疗卫生任务；3 .积极参与学术研究。十二级任助理级专业技术职务具备以下条件之一：1 .熟悉基础理论和专业知识；2 .遵守医德规范，能独立处理本专业常见病或本专业问题。聘期内至少完成以下任务之一：1 .
32、承担医（护、药、技）师应承担的医疗卫生任务；2 .完成分配的医疗卫生任务。十三级任员级专业技术职务具备以下条件之一：1 .了解本专业基础理论；2 .遵守医德规范，具有一定的技术操作能力。聘期内至少完成以下任务之一：L承担医（护、药、技）士应承担的医疗卫生任务；2.完成分配的医疗卫生任务。备注：高级专业技术职务指：副主任医师、副主任药师、副主任护师、副主任技师中级专业技术职务指：主治医师、主管药师、主管护师、主管技师助理级专业技术职务指：医师、药师、护师、技师员级专业技术职务指：医士、药士、护士、技士岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务五级任高级会（审）计师妾6年具备下列条件之二：1主持
33、制定了本单位重要的财务、审计相关管理制度，并经批准实施，取得良好效果；2、作为第一撰稿人，撰写2篇以上本专业的分析报告，并得到本单位领导的应用；3、在近五年度工作考核中，2年及以上考核优秀；4、被评为厅局级以上先进工作者；5、作为第1名在刊物上发表本专业学术论文2篇完成下列任务3项以上：1、熟悉国内外会计审计专业状况，指导或主持本单位的财务审计管理工作；2、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；3、作为第1名在公开发行的学术核心刊物上发表本专业学术论文1篇；4、主持厅局级以上本专业科研项目（前2名）。六级任高级会（审）计师N3年具备下列条件之二：1、主持制定了本单位重要的财务、审计相
34、关管理制度，并经批准实施，取得良好效果；2、作为第一撰稿人，撰写1篇本专业的分析报告，并得到本单位领导的应用；3、五年年度考核中，1次考核优秀；4、被评为厅局级以上先进工作者；5、作为第1名在全国性学术交流会议上交流本专业论文1篇。完成下列任务3项以上：1、了解国内外会计审计专业状况，指导或主持参与本单位的财务审计管理工作；2、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；3、作为第1名在公开发行的学术CN刊物上发表本专业学术论文1篇；4、参与厅局级本专业科研项目（前5名）.七级任高级会（审）计师符合专业技术岗位聘用基本条件完成下列任务3项以上：1、了解国内外会计审计专业状况，指导或主持参与
35、本单位的财务审计管理工作；2、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；3、作为第1名在公开发行的学术刊物上发表本专业学术论文1篇；4、参与厅局级以上本专业科研项目。八级任会（MO计师N6年具备下列条件之一：1、公开发表本专业相关研究论文1篇；2、获校级及以上本专业工作先进个人；3、五年年度考核中，1次以上考核优秀。完成下列任务2项以上：1、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；2、发表本专业学术论文1篇（前2名）；3、参与厅局级以上本专业科研项目。九级任会（MO计师N3年具备下列条件之一：1、参与财会专业科研课题的研究，公开发表专业学术论文1篇（前2名）；2、撰写本单位财务审
36、计分析报告1项以上。1、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；2、发表本专业学术论文1篇（前3名）；十级任会（审）计师符合专业技术岗位聘用基本条件1、遵守财经纪律，工作认真负责，确保工作不出现问题；2、参与会计审计专业理论研究。岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务十一级任助理会（审）计师2年1、掌握财务会计（审计、经济）理论和专业知识；2、能草拟一般的财务会计（审计、经济）制度、规定、办法，解释、解答财务会计（审计、经济）法规、制度中的一般规定；3、能分析检查某一方面或某些项目的财务收支和预算的执行情况。较好完成岗位工作任务十二级任助理会（审）计师大学本科或专科毕业见习期满考
37、核合格，初步掌握本专业知识，在高、中级人员的指导下，能够从事会计（审计）工作。较好完成岗位工作任务十三级任会（审）计员初步接触本专业实务，积极从事会计（审计）工作。较好完成岗位工作任务岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务五级任高级工程师26年具备下列条件之一：1、作为主要负责人承担国家级（前5位）或主持省部级专项项目；2、作为第一作者在本专业CN期刊发表学术论文1篇；3、主持省重点工程项目、技术产品开发，并获省部级及以上奖励；4、获省部级及以上成果奖励（国家级前4位，省部级一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖首位）。5、主持撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前2名）。完
38、成下列任务之三：1、熟悉业务，解决工程建设管理中的关键技术问题，完成学校建设任务；2、主持省重点工程项目、技术产品开发，并通过主管部门验收；3、积极进行本专业相关研究，公开发行的CN学术刊物上发表本专业学术论文1篇；4、主持撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前2名）。六级任高级工程师N3年具备下列条件之一：1、主持或参与省部级大型专项工程项目（前3位）；2、作为第一作者在本专业期刊发表学术论文或高水平研究论文1篇；3、获省部级奖励（国家级前5位，省部级一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖前2位）；4、主持撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前2位）。1、熟悉业务
39、，解决工程建设管理中的问题，完成学校建设任务；2、作为第一作者在公开发行的学术刊物上发表本专业学术论文1篇；3、参与撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前2名）。七级任高级工程师符合专业技术岗位聘用基本条件1、掌握业务知识，解决工程建设管理中的问题，完成学校建设任务；2、在公开发行的学术刊物上发表本专业学术论文1篇（前2名）；3、参与撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前2名）。八级任工程师36年具备下列条件之一：1、参与完成学校专项工程项目，并通过主管部门验收优良（前5位）；2、获校级及以上工作先进个人。1、掌握业务知识，解决工作中的问题，完成学校建设任务；2
40、、主持完成学校专项工程项目，并通过主管部门验收优良以上；3、参与撰写大型项目建议书或可行性报告，并通过主管部门审核（前3名）。九级任工程师23年符合专业技术岗位聘用基本条件1、掌握业务知识，解决工作中问题，完成学校建设任务；2、积极参与工程研究，撰写本专业调研报告1篇；十级任工程师符合专业技术岗位聘用基本条件1、掌握业务知识，解决工作中问题，完成学校建设任务；1、撰写本专业调研报告1篇以上（前2名）；岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务十一级任助理工程师22年符合专业技术岗位聘用基本条件1、参与工程建设、仪器操作维护等工作；2、参加施工等现场管理。十二级任助理工程师符合专业技术岗位聘用
41、基本条件承担所在单位规定的岗位任务十三级技术员岗位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务五级任高级专业技术职务与6年具备下列条件之二：1、获省部级及以上成果奖励（国家级前5位，省部级一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖前2位）：2、在CN刊物上发表本专业学术论文2篇（第1名）；3、主持厅局级以上本专业有关的课题研究；4、主持或主要参与完成科研成果转化工作，在全省或本地区范围内产生较大影响，取得了较显著的效益，且工作业绩突出。完成下列任务中的二项：1、获省部级及以上成果奖励（国家级前5位，省部级一等奖前4位、二等奖前3位、三等奖前2位）；2、主要参与（前3名）完成科研成果转化工作，在全省或本地区
42、范围内产生较大影响，取得较显著的效益。3、在核心刊物上发表本专业学术论文1篇（第1名）;4、主持厅局级以上本专业有关的研究课题。六级任高级专业技术职务3年具备下列条件之二：1、获市级以上优秀科技人才称号或奖励；2、作为主要参加者，完成推广一项农业新产品、新科技，取得一定的社会、经济和生态效益，并经市级以上有关部门鉴定或认可；3、作为第一作者在CN期刊发表本专业论文1篇。1、主持或主要参与完成科研或科研成果转化工作，在全省或本地区范围内产生较大影响，取得了较显著的效益；2、积极从事农业研究，在CN刊物上发表本专业学术论文2篇。七级任高级专业技术职务符合专业技术岗位聘用基本条件1、积极从事农牧业科
43、研、生产及推广，取得显著社会、经济效益；2、积极从事农业研究，在CN刊物上发表本专业学术论文1篇（第1名）。八级任中级专业技术职务210年具备下列条件之一：1、在本专业期刊发表论文1篇（第1名）；2、解决复杂技术问题而拟定的有一定水平的专项技术分析（论证）报告1篇；3、任中级职务满15年以上。1、掌握本专业知识，能够解决科研及生产中有关技术难题；2、积极参与科学研究，公开发表本专业学术论文1篇（第1名）。九级任中级专业技术职务26年具备下列条件之一：1、发表相关论文或科研论文1篇；2、参与科研项目（前5名）；3、任中级职务满12年以上。1、积极参与科研项目，指导农业生产和推广；2、积极参与科学
44、研究，公开发表本专业学术论文1篇（前2名）。十级任中级专业技术职务符合专业技术岗位聘用基本条件1、基本掌握相关的专业知识，解决工作中的有关问题；2、积极参与科学研究公开发表本专业学术论文1篇（前3名）。岗位等级职限上岗条件聘期岗位任务十一级任助理级专业技术职务22年符合专业技术岗位聘用基本条件1拟定的专项技术分析报告1篇；2、参与一定的农业技术工作。十二级任助理级专业技术职务符合专业技术岗位聘用基本条件承担所在单位规定的任务十三级技术员备注：高级专业技术职务指：高级农艺师、高级畜牧师、高级兽医师中级专业技术职务指：农艺师、畜牧师、兽医师助理级专业技术职务指：助理农艺师、助理畜牧师、助理兽医师岗
45、位等级任专技职务及年限上岗条件聘期岗位任务五级任高级专业技术职务6年具备下列条件之三：1、具有终审水平，能解决编辑业务中的重大疑难问题；2、在核心期刊上发表相关学术论文或科研论文3篇（前2名）；3、出版学术著作1部；4、主持科研项目；5、获得省、部级奖励或荣誉称号。完成下列任务之三：1、承担终审任务，能解决编辑业务中的重大疑难问题，；2、负责的终审期差错率万分之三以内；3、核心期刊上发表相关学术论文3篇（前2名），其中至少有1篇为第1名；4、出版学术著作1部（主编或副主编）；5、主持省部级科研项目；6、获得省、部级奖励或荣誉称号。六级任高级专业技术职务23年精通编辑业务，具备下列条件之二：1、基本具备终审能力，能解决编辑业务中的重大疑难问题；2、在核心期刊上发表相关学术论文或科研论文2篇（前2名）：
