国考行测篇(言语理解).pptx

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1、国考行测篇,言语理解,01,片段阅读语句表达逻辑填空篇章阅读,言语理解,言语理解,片段阅读,中心理解题,细节判断题,转折关系因果关系必要条件关系并列关系,关联词,典型标志词:虽然.但是.;尽管.但是.;不过;然而;却;其实/事实上/实际上非典型标志词:殊不知;截然不同;截然相反;全新的研究;一种误读;相对而言逆向思维错误选项特征,关联词,转折关系,典型格式:因为.所以.;由于.因此.因果标志词:所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来(为什么、为何);导致、致使、使得、造成文段特征,关联词,因果关系,必要条件关系,只有.才.中间是重点,关联词,并列关系,关联词,概括全面完整,01,特征,文段围

2、绕其展开一般高频出现多为名词前有引入后有解释说明,02,理论要点,正确选项中需包含文段主题词,03,干扰选项,范围扩大/缩小/偷换,主题词,标志词 更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最(核心、突出)等理论要点 程度词所在的语句为重点,程度词,理论要点中心句特征(观点)分述句特征提示(选项陷阱总结),行文脉络,理论要点,把握中心句及分述句特征,行文脉络,中心句特征(观点),对策结论评价,行文脉络,分述句特征,举例子:比如、例如、.就是例证等调查报告、数据资料等正反论证原因解释并列分述,行文脉络,提示(选项陷阱总结),非重点,迷你眼无中生有不能选,行文脉络,细节判断题,提问方式,以下对文段理解正

3、确/不正确的是.,符合/不符合这段话意思的是.,从文段中可以得出/推出的是.,错误选项类型,无中生有,偷换概念(替换、混搭),偷换时态,将来时(将要、立刻、趋势、以后)完成时(已、已经、了、完成)进行时(正在、在.中、着),绝对表述,相对绝对法,绝对标志词,一定、全部、完全、所有、均、永远、任何、取代、主导、唯一、只要.、就.、无论.都.等相对标志词,可能、也许、或许、大概、一般、尽量、往往、容易、.之一等,细节主旨化,优选契合主旨的选项,细节判断题,言语理解,语句表达,语句排序词,壹,语句填空题,贰,接语选择题,叁,提问方式,将以上/以下几个句子重新排列,语序正确的是.,语句排序词,语句排序

4、词,解题要点(从选项入手),确定首句,确定捆绑集团/确定顺序/确定尾句,壹,贰,首句特征 背景引入,随着、近年来、在.大背景/环境下提出观点,有人说、人们普遍认为下定义,.就是/是指,非首句特征 指代词,这、那、他、其、该、此关联词后半部分,但、却、而且,确定首句,确定捆绑集团,01,指代词,这、那、他、其、该、此,02,配套出现确定捆绑单个出现分析句意,关联词,03,共同信息,寻找特殊信息捆绑,时间顺序逻辑顺序 观点+解释说明提出问题+解决问题A和B,确定顺序,语句排序词,确定尾句,因此、所以、看来、这.引导的总结性尾句,对策,壹,贰,提问方式,填入画线部分最恰当的一句/项是.,语句填空题,

5、A,总结前文,B,提出对策,C,优先考虑与前面分句的衔接保证前后话题一致,尾句中的分句,横线在结尾,横线在开头,需要概括文段的中心内容,语句填空题,语句填空题,横线在中间,注意上下文的联系,把握好主题词,保证与文段话题一致,壹,贰,提问方式,作者接下来最有可能讲述的是.理论要点,重点关注文段最后一句话干扰项特征,文段中已经论述过的内容提示:理解要紧紧依托文段,不能无中生有,接语选择题,言语理解,逻辑填空,词的辨析,语境分析,词的辨析,词义侧重(辨析方法),1、拆字组词,用不一样的字单独组词,2、整词搭配,用整个词进行组词搭配,壹,贰,词的辨析,固定搭配,搭配一个词,瞻前顾后找准搭配对象,搭配多

6、个词,横线所填词语搭配由和、与、及引导的并列结构,需与并列结构搭配恰当,区分词的程度轻重 程度轻,如大相径庭形容差别很大程度重,截然不同形容完全相反理论要点,所填词语的程度与文段意思轻重保持一致,程度轻重,区分词的感情色彩 褒义,成果贬义,后果中性,结果理论要点,所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致,感情色彩,关联关系,转折关系,递进关系,并列关系,标志词,但是、然而、却等理论要点,前后语义相反,标志词,而且、甚至、更等理论要点,语义程度前轻后重,标志词理论要点,同义并列连接前后语义相近;反义并列联结前后语义相反提示,相同句式也可表示并列,重点词句对应,重点词,指代词、主题词、形象表达重

7、点句,中心句、完整语句子主题,解释类对应,题干特点 分句,_,分句标志词,是、就是、即、无异于、无疑是、比如、例如等标点,冒号、破折号,提示,找准对应关系,要基于对整个文段意思的理解与把握,对应关系,言语理解,篇章阅读,常见题型,壹,命题思维,贰,解题技巧,叁,中心理解题细节判断题语句填空题,常见题型,命题思维,考查原文内容重现,题目顺序与文段顺序基本一致,阅读难度与题目难度反比对应,解题技巧,依托重点提示把握文段结构,合理调整,做题顺序,利用题干关键词定位原文,全篇、第几段、关于.,把握做题时间,5-7分钟,明确阅读顺序,题干文段,解题技巧,合理调整,做题顺序,第一优先级:语句填空题、逻辑填空题,01,03,02,04,第二优先级:容易在原文定位的关于某具体话题的细节判断题,第三优先级:考查通篇主旨的中心理解题,第四优先级:不易定位,涉及全篇的细节判断题,解题技巧,依托重点提示把握文段结构,01,文章首尾段,02,段落首尾句,03,文段内部关联词,04,特殊标点符号,05,专有名词,感谢聆听,

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