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1、护理人力资源配置原则、标准考核试题1、岗前培训的内容一般不包括（）A、医院简介B、医院组织体系C、有关规章制度D、熟悉本科室环境E、专科技术2、合理编制护理人员，使护士群体的结构比例合理的是OA、满足病人护理需要原则B、合理结构原则（；生）C、优化组合原则D、经济效能原则E、动态调整原则3、体现了人员管理中用人之长原则的是OA、使人员的责权利相一致B、知人善任C、设置的职务及职责应有明确要求D、对组织内外人员一视同仁E、加强培训与考评4、继续护理学教育实行学分制，护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为（）A、10学分B、15学分C、25学分（正项D、30学分5、有关护理排班的原则的描述
2、，错误的是OA、以病人需要为中心B、确保24小时连续护理C、保持各班工作量均衡D、持公平原则E、一视同仁，拒绝特殊需求（i-1.vrJ6、目前我国使用的护理分类法是OA、阶级分类法B、等级分类法C、原型分类法（D、按病人入院顺序分类E、按病人精神状态分类7、根据护理质量标准要求，各类患者所需护理项目可分为OA、直接护理和间接护理（A?孑案）B、优质护理和一般护理C、等级护理和平级护理D、多级护理和平级护理E、一级护理、二级护理和三级护理8、为达到工作目标，应使人员的物质和精神上的待遇相一致，体现的是人员管理的哪项基本原则（）A、职务要求明确原则B、责权利一致原财C、公平竞争原则D、用人之长原则
3、E、系统管理原则9、让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能，体现了护理人员编设原则中的OA、满足病人需要原则B、以人为本原则C、合理结构原则D、优化组合原则（-E、经济效能原则10、确定护理人员编设的主要依据是OA、医院的规模B、医院的经济状况C、医院的类型和等级D、满足病人的护理需要E、护理人力资源的情况Ik下列是护理人才培养的方法是OA、科研能力B、实践技能C、创新思维D、基础训练E、科室轮转12、下列属于院内护士培训方法的是OA、全脱产学习B、定期出国开会C、专题研究D、提高学历E、自学，13、下列不属于自我排班优点的是OA、提高护理人员积极性B、护士个别需要得到照顾”ZW
4、）C、团体凝聚力提高D、护士长与护士关系融洽E、护土长节省排班时间14、下列属于护理人员排班基本原则的是OA、职务要求明确原则B、人员结构合理原则（E确答票）C、责权利一致原则D、灵活调整原则E、重视护士排班需求原则15、不属于护理人员编设原则的是OA、以人为本原则（B、优化组合原则C、经济效能原则D、动态调整原则E、合理结构原则16、下列属于人员管理基本原则的是OA、以人为本原则B、责权一致原则C、系统管理原则（D、经济效能原则E、合理结构原则17、某医院护理部拟对新入职护士进行岗前培训，内容不包括OA、医院简介B、科室规章制度C、医院组织体系D、护理基本技术操作要求E、专业知识18、下列护理内容属于直接护理项目的是OA、处理医嘱B、输液前准备C、交接班D、晨间护理E、书写护理记录19、某医院对临床护士进行规范化培训，院内培训的方法不包括OA、床边教学B、读书报告会C、国内进修二冬）D、科室轮转E、定期查房20、集权式排班的优点有（）A、能照顾护士的个别需要B、提高护理人员的积极性C、灵活调配人员（D、促进团体凝聚力的提高E、护士长节省排班时间
