《2022年安徽省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项试题一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年安徽省职业院校技能大赛高职组养老服务技能赛项试题一.docx(4页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、2022年安徽省职业院校技能大赛(高职组)养老服务技能赛项试题一社区居家场景张奶奶,83岁,与儿子媳妇居住在一起,住在太湖幸福小区12 栋207室,主要由保姆照护,因保姆缺乏专业照护知识,现请社区居 家服务中心的护理员实施居家照护Q照护评估中基本信息:出生年月:1938年8月;身高:154cm;体重:48公斤文化程度:文盲; 婚姻:已婚经济状况:有退休金,子女会补贴童年成长经历:父亲去世得早,很小得时候就出去打工,曾跟随 家人逃难到外地兴趣爱好:看电视、听戏、打麻将饮食喜好:不挑食,不喜欢吃辣的、苦的食物性格特点:活泼、外向工作经历:16岁进厂做服务员,退休前 在厂的传达室、后勤部家族谱:2个
2、儿子,1个女儿;1个孙子,1个孙女、2个外孙既往病史:高血压10余年;2个月前发生脑梗栓。目前状况:老人脑梗塞住院治疗出院后恢复效果不佳,回家请保 姆照顾,定期请社区居家服务中心的工作人员上门服务。老人目前左 侧肢体偏瘫,长期卧床,伴有吞咽障碍,不能经口进食,长期留置胃 管,能做简单交流。中午11:30护理员为老年人进行鼻饲饮食,保证 身体营养供给;14:00老人午睡后,护理员为老年人测量血压,并教 会保姆具体使用方法;15:00护理员用轮椅带老年人外出活动。提 供完居家服务后,护理员根据老人近期情况进一步改进持续照护计 划。参赛选手任务:1 .请根据案例完成生活照料模块实践操作任务2 .请根
3、据案例完成基础护理模块实践操作任务3 .请根据案例完成康复护理模块实践操作任务4 请根据案例完成老年人持续照护计划任务要求:实际操作任务:要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓 励、表扬老年人,增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安 全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全 过程中。持续照护计划:请确定老人目前存在的主要照护问题,制定可行 的照护计划,解释措施的依据,并与老人及其家属、其他相关专业人 员沟通,保证照护工作的有效性和可延续性。制定照护计划时请考虑到:直观性/展示效果;功能性/专业正 确;持久性/使用价值导向;经济性/适度合理;工作过程和流程导向; 社会
4、接受度;环境保护与环境适宜性改进;创新性等要求。养老机构场景王奶奶,76岁,现入住寸草心养老机构601房间/6床。照护评估中基本信息:出生年月:1945年5月;身高:161cm;体重:61公斤文化程度:中专;婚姻:已婚,配偶同时入住疗养院经济状况:中等童年成长经历:跟随父母长大兴趣爱好:看电视饮食喜好:稀饭、面条、红烧鱼、蔬菜性格特点:喜欢与人交流沟通工作经历:事业单位退休干部,爱岗敬业家族谱:1个儿子,1个孙子既往病史:2型糖尿病史10年,口服降糖药控制血糖;高血压 病史15年,口服降压药物治疗,血压、血糖控制良好;半年前突发 脑梗死。唐爷爷出院后入住儿子家中,右侧肢体活动良好,左侧肢体活动
5、 稍差,能在床旁坐起,自行缓慢行走,但左下肢轻度足下垂,影响行 走和站立,老人很着急,目前正在康复师指导下以弹力足踝矫形器进 行矫正,并以辅具训练下肢肌力。上午9:00护理员李凤协助老年人穿脱弹力足踝矫形器;11:00老人自行行走训练时没抓稳扶手不慎跌倒,实施现场处理;下午15: 00 按康复计划利用简易辅具指导老年人下肢肌力训练。护理员根据老人 近期情况进一步改进持续照护计划。参赛选手任务:1 .请根据案例完成生活照料模块实践操作任务2 请根据案例完成基础护理模块实践操作任务3 .请根据案例完成康复护理模块实践操作任务4 .请根据案例完成老年人持续照护计划任务要求:实际操作任务:要求选手用语言和肢体语言疏导不良情绪或鼓 励、表扬老年人,增强老年人提高生活能力的信心,将沟通交流、安 全照护、心理支持、人文关怀、职业安全与保护等贯穿于照护服务全 过程中。持续照护计划:请确定老人目前存在的主要照护问题,制定可行 的照护计划,解释措施的依据,并与老人及其家属、其他相关专业人 员沟通,保证照护工作的有效性和可延续性。制定照护计划时请考虑到:直观性/展示效果;功能性/专业正 确;持久性/使用价值导向;经济性/适度合理;工作过程和流程导向;社会接受度;环境保护与环境适宜性改进;创新性等要求。