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1、幼儿园工作月计划框架要点月计划是学期计划的下位分解计划，主要是在总结上月执行情况的基础上提出实现学期目标计划的实际步骤。包括上月情况分析、本月各领域重点目标、主要活动措施及活动内容等要素。月计划主要内容包括：1、上月情况分析分析上月计划完成情况以及幼儿的发展情况。要从五大领域出发进行客观、真实的分析。既要指出优势，又要提出不足。分析什么：体现针对性一一主要针对上月目标达成情况及幼儿发展情况进行分析。怎么分析：要从五个领域（健康、语言、社会、科学、艺术）进行分析。保证客观、真实性，既要分析优势、又要指出不足。2、本月各领域重点目标目标的制定要依据上月目标完成情况、幼儿的发展现状以及本月特色等内容
2、来制定，不仅要体现整合性，还要体现适宜性，切实可在一个月内完成。把握关联性：依据学期目标中每领域（项）的关键价值、幼儿上月发展状况、本月的特质基础上对学期目标筛选、分解确定月目标。把握目标的适宜性：不宜过大或过于具体，应适宜本月实现。（有的可能直接是学期目标，有的可能为分解目标）按领域及项目依次进行制定，体现本月重点。3、主要活动措施及内容根据目标按领域和项目将这个月的教学活动罗列出来，适合以表格的形式呈现。（简单样表，可根据园所不同特点增加条目）按领域来写：每个领域目标需要哪些措施去实现。内容上：为了便于指导月工作的开展、增强目的性，可以采用分类书写的方式。把握“措施”与“目标”、“内容”间
3、的不对应性和关联性，即一个目标可能需要多种措施、内容去实现，一种措施、内容可能实现多个目标。月计划范文1一、班级情况分析：主要针对上月目标达成情况及幼儿发展情况进行说明本学期我们班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。二、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪
4、稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。三、具体常规工作要求和措施：1、新学期开始，稳定孩子情
5、绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、常规和自理能力的培养：教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。学会自己保护自己，正确搬凳、
6、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持
7、桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。三、家长工作1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。月计划范文2一、本月工作重点：1 .做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。2 .配合园部组织幼儿开展一次安全演练。3 .及时更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：亲亲好妈妈语言：帮妈妈能初步理解画面
8、表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。科学：妈妈的东西能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。社会：说说好妈妈喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。主题活动二：图形宝宝社会：快乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。科学：各种各样的镜子萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作
9、用。健康：圈圈变变变喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。语言：吹泡泡理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。艺术：会变的半圆能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1 .引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2 .家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。3 .家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。四、环境创设：1 .创设一个自由宽松地表达交流的场所。2 .布置我会画信专栏，展示幼儿的绘画作品
10、。3 .布置现代通讯工具的图片展。月计划范文3一、本月工作重点：说明本月主要的工作内容，可领域描述。1 .组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。2 .组织好幼儿进行“六一”体检。3 .按时准备家长园地栏。4 .班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：根据教学目标要求修改主题目标主题目标1：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕即是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的可以创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。主题目标2：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气无所不在，激发幼儿探索、了解
11、一些科学现象的兴趣。三、家长工作：1 .与孩子共同收集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2 .带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然种寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。3 .与孩子一起给气球充气，了解充气的步骤、方法，注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4 .家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗？为什么？四、环境创设根据主题活动创设对应环境1.布置“弯弯绕绕天地”，搜索、展示各种弯绕的图片、作品等。2 .布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如气球里，保鲜袋制作的小动物里。3 .师幼共同布置六一节日环境。宝宝幼儿园中G）班5月计划Xt班级:彳京7I
12、教师I甜甜老师本月主题，学会感恩上月分析上个月班级主要开展了世界地球日以及读书日活动，孩子们都能积极参与到活动中，但在活动过程中，仍存在一些问题，有一小部分孩子无法遵守活动规则，且情绪不稳定，所以本月将加强家园联系，让每个孩子都能愉快地参与活动。月工作重点1 .做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。2 .配合园部组织幼儿开展一次母亲节活动。3 .及时更新家长联系栏的内容。领域目标活动内容健康1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。集中活动：我会自己做事情游戏：绕圈圈语
13、言1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。集中活动说一说社会1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。主题活动我爱妈妈制作手工：美丽的花束艺术1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。植物的作用科学1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。学唱歌曲妈妈辛苦了绘画：我的家1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿
14、养成按家长工作时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。环境创设在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。宝宝幼儿园中（1）班6月计划1 .欢庆六一节，举行“童真童趣亲子活动”。2 .继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。3 .做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水，预防手足口病等传染病。作就点4.做好学期结束工作。5 .对幼儿进行假期安全教育。主题名称：我的节日主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意
15、参加幼儿园的各项活动，感受过节的本月主快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。H动主题名称：我知道冷和热主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。1 .引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。2 .家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。家长工3可带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。作4.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。5 .家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接
16、触过热的东西，以免烫伤。目标1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。2、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。1、愿意与人交谈，讲话礼貌。2、能够认真倾听并感受散文的情感。1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。1、能主动地参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。幼儿发展要求领域健康语言科学艺术社会月教研情况记录表主持记录人活动时间本月活动次数次参加人员工作小结存在的问题闪光点下月重点
