《中心学校防溺水应急预案范文三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心学校防溺水应急预案范文三篇.docx（8页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、中心学校防溺水应急预案1 .报警报告当得知学生溺水的消息后，现场目击者或第一个得到消息的人，要立即报告学校领导(或带班领导)。学校领导(或带班领导)要在第一时间赶到现场，组织抢救，并立即向教育主管部门报告，同时立即拨打120、110。2 .应对措施(1)在现场的学校领导或教师要快速了解落水的准确地点与基本情况，迅速组织现场有经验的成年人开展救助工作，抢救落水者。(2)学校领导和有关部门的负责同志要迅速赶赴现场,与有关部门通力配合，迅速抢救。(3)当把溺水者打捞上岸后，应先清除口腔鼻孔里的淤泥，再进行抢救。对心跳、呼吸停止者，应及时进行心肺复苏术，尽快恢复其正常的心跳与呼吸。救护车到达现场后,协
2、助医生做好救治工作。(4)在弄清溺水者的身份信息后，要立即联系学生家长，通报相关情况，陪同家长处理各项后续事宜。3 .善后工作(1)善后安抚组应配合家长、医院全力做好伤员救治工作，并派领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。(2)善后安抚组要认真接待好家长，稳定家长情绪，协助有关部门处理好治疗、康复、医疗费和保险理赔等各项工作。(3)调查处置组要认真配合公安做好现场取证、人员排查、事故原因调查和善后处理等各项工作。(4)学校要稳定师生情绪，组织对全体学生进行心理辅导，消除事件对其心理的不良影响。(5)进一步加强学生防溺水教育，不断提高学生的防溺水安全意识和面对溺水事故的自救、他救技能。学校防溺水应
3、急预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据有关文件精神，结合我校工作实际,特制定本应急预案。一、指导思想和要求坚持“预防为主、标本兼治、群防群治、源头治理”的原则，实行防溺水校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。切实筑牢防范学生溺水屏障，坚决遏制学生溺水事件发生！二、防溺水安全工作领导小组及职责组长：副组长：组员：各中层干部、班主任老师领导小组职责：1.加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。3
4、 每年初夏时节，发放“预防学生溺水致学生家长的一封信”，确保回执回收达到IO0%。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令,启动预案。三、预防方法、安全教育（一）建立健全防溺水工作措施1.建立防溺水每日一提醒教育机制，将防溺水作为“1530”安全教育的重要内容。6 .针对夏天溺水事故高发期，有针对性的召开防溺水主题教育班会和防溺水专题家长会。7 .建立班级防溺水联防联控小组。8 .签订防溺水一封信、防溺水承诺书，确保全校学生参与率100%O9
5、.针对防溺水重点对象，建立台账，重点监管。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1.惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。10 体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。（三）、防溺水知识1.“六不准”（1.不准私自下水游泳；2.不准擅自与他人
6、结伴游泳；3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4.不准到不熟悉的水域游泳；5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6,不准不熟悉水性的学生擅自下水施救）；11 “四知道”（1.知去向：知道孩子的去向；2.知同伴：知道孩子的同伴；3.知归时：知道孩子回家的时间；4.知内容：知道孩子的活动内容和范围。）提高安全防范意识，确保不发生溺水事故！学校防溺水事故应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。一、成立应急工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX职责：1.加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。2 .利用班会、板报、橱窗等对学
7、生进行防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令,启动预案。二、预防方法、安全教育1 .各班级要深刻吸取已发生的学生溺水安全事故的教训I,将安全工作重心切实转移到预防上来，结合工作实际，各班要开展一次预防溺水教育活动；学校开展一次防溺水演练。2 .要特别关注农村留守儿童等重点群体,使预防溺水常识入心入脑.3 .通过校园网、校园广播、宣传栏、班团会、安全教育课
8、等载体以及qq群、微博、微信公众号等新媒体，宣传介绍预防溺水安全常识。4 .落实好防溺水工作“六不准”（不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救.）要求。5 .加强预防溺水和游泳安全常识的教育，让学生切实明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，掌握预防溺水知识和遇险逃生、自救互救技能.要让学生知晓上下学路上的溺水隐患，主动远离危险水域.6 .结合开展的中小学幼儿园防灾避灾和自救互救主题演练活动，组织开展好防溺水救护演练，切实提高学生预防溺水的警惕性和自救互救能力.7 .
9、召开一次预防溺水专题家长会.学生溺水事故大多发生在校外、节假日及学生上学、放学途中，发生在脱离家长监护和学校管理的时段.要通过专题家长会，告知家长切实承担起监护人职责，切实负起学生脱离学校监管后的看护责任。8 .要将基础教育一司致全国中小学生家长的一封信发到每一名学生家长手中，学生家长要在回执上签字，学校收回并统一保管.对于因外出打工等原因长期不在家里的学生家长，要采取适当的方式将信送达家长,确保不漏一生.9 ,做好危险水域安全防范.要联合有关部门加强对重点水域安全管理，建立安全工作对接制度，完善预防学生溺水协调机制，争取支持，形成合力，共同做好学生的安全教育工作.普遍开展对学生溺水安全隐患排
10、查巡查，及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患.10 .通过印发致学生家长一封信、家庭访问、家长会等形式，加强与家长的联系，增强家长安全意识和监护人责任意识.11 .要严格落实学生请销假制度，对未请假擅自离校或没有按时到校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校或没按时到校的原因，并建立相关制度严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳.三、事故处置办法：1.发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。2 .一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：方法一：将伤员抬出水面后，应
11、立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为止。方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧,面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60-80次）进行，直到心跳恢复为止。四、报告程序：1.溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。3 .及时向主管领导报告。4 .根据需要向上级有关部门报告。5 ,做好溺水事故后期善后工作。
