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1、2022中学致学生家长的一封信尊敬的家长：你好！2022年暑期即将来临，一学期以来，在你的关心、理解和大力支持下，我校圆满完成了各项教学工作并取得优异成绩，在此向你表示衷心感谢！暑期是孩子们走出校园，亲近社会的大好时机，也是增进亲子感情的契机，为了让孩子的暑期过得平安、充实，现将暑期相关事宜告知如下：一、暑期时间安排根据芜湖市教育局安排，暑假从7月14日开始。8月30日至8月31日高二年级学生报到，高一、高三年级学生报到时间另行通知。二、提升家庭教育的能力家庭教育的本质在于父母成长，有些家庭教育中困境问题的解决，不是依赖技术方法，而是需要家长突破自身人格层面的局限，从自身成长的角度带动问题的解
2、决。你可以着重提升以下几方面的能力：1.提升沟通能力。不要把已经长大的孩子当小孩一样看待。表达时开诚布公；反馈时不否定，不指责；倾听时有耐心，不打断；兼顾孩子的立场，理解孩子的困境，多提建设性意见；少抱怨，不指责。2 .提升情绪控制力。不带着负面情绪跟孩子讲话，不情绪化地处理亲子关系问题，孩子成长的过程具有不确定性，不要过度焦虑。作为家长，不要试图去控制孩子，只能顺势而为。你面对情绪的言行态度就是孩子的第一堂情绪课！3 .提升容纳能力。容纳的核心是信任。容许孩子有一定程度的反复、暂停，而不是一味的加油向前。接受孩子青春期的动荡、矛盾、冒进和情绪化，当孩子遭遇挫折的时候，给孩子提供情绪支持可能更
3、重要。4 .增强边界意识。要依据孩子的发展水平提供相应的照顾程度，高中生对同伴的需要和排位甚至高于家人，这点需要家长理解并尊重，不能因为“真心为了孩子好”就粗暴干涉，孩子如果没有学会建立边界意识，会导致未来职业和家庭生活中出现各种问题。5 .增强觉察意识。保持觉察，能让我们在履行父母职能的时候多一些停顿和思考，少一份理所当然和想当然。察觉情绪和行为背后的诉求，察觉孩子细微的情感变化，察觉家庭成员的情绪变化，共同营造良好的家庭氛围。“拼娃的最后是拼父母“，过去，人们肤浅地认为拼父母的财力，影响力。现在，越来越多的人更加理性地认识到,拼的是父母的格局、视野、自我修养和人生境界。用安全、信赖、温和、
4、坚定的亲子关系与家庭关系为孩子一生的幸福奠定底色。三、提高暑期安全意识1.做好疫情防控工作。当前，疫情防控形势仍然复杂严峻，自觉遵守新冠疫情防控要求，认真落实各项防控措施，和家人一起自觉开展健康监测；出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽、皮疹等疑似症状，第一时间向学校和社区报告，并及时到医院就诊。开学前，做好返校前14天身体健康状况记录,开学报到时把学生健康档案上交班主任。2 .重视防溺水教育。教育孩子充分认识溺水事故的危害性，做好预防溺水家庭教育，教给孩子预防溺水基本技能。特别要严禁孩子私自下水游泳，严禁孩子擅自结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在江（河）、池塘边戏水玩耍。孩子游泳时一定要大人陪伴
5、，教会孩子一些简单游泳知识和自救知识，引导孩子提高自护自救能力。如发现其他孩子私自外出游泳或到水边游玩，请及时制止，并与其他家长或老师沟通，避免发生溺水事故。3 .重视其他安全教育。防交通事故、防自然灾害、防火灾、防食物中毒、防网络沉迷、防欺凌和防骗，切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。四、合理安排假期生活严格落实国家、省、市“双减”和“五项管理”工作要求，有效减轻学生作业负担和校外培训负担。树立正确教育观念，理性看待参加校外培训的作用，减轻学生校外培训负担，不盲目攀比，不给孩子布置额外家庭作业。家长要履行好监护责任，监督孩子不阅读有害读物，不观看不健康的影视片，不玩有害游戏，不去国家禁
6、止青少年出入的场所，抓好劳动教育，磨炼意志品质。切实发挥家长在家庭教育中的积极作用，形成家校共育合力。五、积极参加社会实践1.“喜迎二十大奋进新征程”芜湖市校园读书创作活动。2 .“书香伴成长，阅读不放假”中小学生暑期读一本好书主题活动。3 .积极参加模拟政协提案活动。注：以上三项活动详情见班主任通知。各位家长，孩子的成长需要家庭、学校、社会的通力合作，让我们携起手来，共同努力，为孩子们度过一个安全、快乐、充实的暑期各尽其职！祝你暑期工作、学习愉快！*大学附属中学2022.07.09回执我已认真阅读*大学附属中学致学生家长的一封信，做好孩子的暑期安全教育，督促孩子完成暑期德育作业，配合学校工作。孩子姓名:家长签名:
