《第18课全民族抗战的兴起精品教育.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第18课全民族抗战的兴起精品教育.ppt(21页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。
1、卢沟桥!卢沟桥!男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠;飞机坦克来勿怕,大刀挥起敌人跑!卢沟桥!卢沟桥!国家存亡在此桥!,歌曲欣赏,卢沟桥!卢沟桥!男儿坟墓在此桥!委屈忍痛和平保,无可避免上刺刀;自卫应战理气壮,挥剑而起是今朝!卢沟桥!卢沟桥!为国争光在此桥!,卢沟桥!卢沟桥!男儿坟墓在此桥!豺狼入室露牙爪,南北堕突真逍遥;快快拼起民族命,最后胜利是吾曹!卢沟桥!卢沟桥!立功报国在此桥!,卢沟桥歌,第 18 课,全民族抗战的兴起,卢沟桥在呻吟,国共党共赴难,南京城在泣血,课堂探究,坚决抵抗日军侵略,誓死捍卫民族尊严,浴血奋战,不怕牺牲的精神。,想一想,“国家多难,军人应当马革裹尸,以死
2、报国”佟麟阁的话体现了怎样的民族精神?,为什么说卢沟桥事变的爆发,标志着全民族抗战的开始?,共赴国难,辨认下列臂章,国共两党第二次合作实现的经过(初步正式)如何?,国共合作宣言的发表(标志着国共两党第二次合作的正式形成),西安事变的和平解决(标志着国共两党第二次合作的初步形成),卢沟桥事变的爆发(标志着中国全民族抗战的开始),共产党军队改称八路军和新四军,国共两党第二次合作正式形成,比较两次国共合作有什么不同?(时间、目的、标志、领导运动的名称),比一比,南京大屠杀,历史现场,假如你是当时的一名战地记者,请将你在南京拍摄到的画面向国人做一报道。(注:重点说明日军的屠杀方式),日军在南京活埋中国
3、平民,日军在南京枪杀后,浇上煤油准备焚烧中国平民,日军教官在教士兵如何杀中国人,砍头,军犬撕咬,向井敏明,野田毅,说一说你观看视频和听了战地记者的报道后有何感受?,现在,日本国内不时出现一些公然篡改历史、美化侵略的事情,日本政要络绎不绝地参拜靖国神社-靖国神社内供奉着战后处以死刑的东条英机、大屠杀元凶松井石根等十四名甲级战犯;日本新修订的中学历史教科书竟声称“南京大屠杀是捏造的,是20世纪最大的谎言”。,时政链接,日本右翼势力竭力否认侵略战争,否认南京大屠杀血的历史事实,对此,你想说些什么?,一九三七七月七,鲜血染红卢沟桥,全国抗战从此起,统一战线终建立。烧杀淫掠滔天罪,南京屠杀三十万。历史屈辱牢记心,开创未来要和平。,课堂小结,再见,