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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案一、活动目的帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点，建立对儿童的合理的期望，获得科学育儿的理念和方法。二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动时间2023年5月XX日至6月XX日。四、宣传内容和方式围绕深入贯彻落实指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿园教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。2、组织学习交流。我园围绕学指南、用指南，组织广大教师和家
2、长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会,并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南，各班在QQ群里帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。4、各班出一期学前教育宣传栏。5、召开一次全园家长会（可分班召开）。重点宣传、介绍指南，对其中的内容进行适当解读。6、以园为单位，发放致家长一封信。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小
3、运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。8、悬挂标语宣传。五、有关要求1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、指导思想以科学发展观为指导，以关于当前发展学前教育的若干意见为纲要，贯彻落实XX教育局关于
4、XX学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：倾听儿童、相伴成长三、活动时间：2023年5月12日至6月25日。四、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX五、活动安排1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2、组织全体教职工会议，传达XX教育局关于XX学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围
5、。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。4、通过利用幼儿园“校信通”、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。附：学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育，奠基教育未来3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，我镇定于2023年5月20日至6月30日在全镇范围内开展学前教育宣传月活动，广泛传播科学的学前教育理念和方
6、法。一、宣传主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间集中宣传时间：2023年5月20日6月20日。三、宣传内容以纲要、指南为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备；小学要坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活；幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。四、活动安排及形式（一）准备阶段（5月4日5月19日）下发宣传月活动通知；各幼儿园按照中心学校方案围绕宣传月主题，各幼儿园创新宣传形式，制定
7、出切实可行的活动实施方案及准备相关材料，营造宣传氛围。（二）实施阶段（5月20日一6月20日）1、精心部署实施。各幼儿园要高度重视，将X年的宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措，作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径，结合本园实际，研究制订具体宣传实施方案，做好各项宣传活动安排部署。各园于5月29日前将宣传实施方案的纸质、电子材料同时报中心学校。2、学文件，促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻纲要、指南经验交流、教育随笔征文等活动，深入课程游戏化实践活动，纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。3、面对面，深指导。邀请学前教育专家（园长）及小学教育专家（校长）开展讲座、咨
8、询等，并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式，宣传“小学化”现象的危害，指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。4、手拉手，提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传，开展手拉手活动，坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，遵循幼儿的发展规律，全面提高我镇幼儿园保教质量。（三）总结阶段（6月210-6月23日）各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。五、相关要求1、高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导，制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案
9、。充分发挥班主任和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。2、幼小同步、注重实效。各幼儿园要围绕主题，与辖区内小学密切联系、同步宣传、广泛参与，严禁幼儿园提前教授小学教育内容，规范幼儿园保教工作，防止和纠正“小学化”现象，确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境。3、加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。4、请各单位于2023年6
10、月25日前，将宣传月活动的有关文字材料、图片、视频和总结等上传中心学校。2023年全国学前教育宣传月活动方案一、指导思想以科学发展观为指导，以XX关于当前发展学前教育的若干意见为纲要，贯彻落实樟树市教育局关于XX市学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动时间：2023年5月XX日至6月XX日。四、领导小组：组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX五、活动安排1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2、组织全体教职工会议，传达X
11、X市教育局关于XX市学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，利用幼儿园门上1.ED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。5、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。6、召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、
12、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。附：学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育，奠基教育未来3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中4、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子5、规范办园，科学保教6、献出你的爱心，为学前教育添砖加瓦7、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境8、学前三年，关系一生9、支持科学化保教，自觉抵制“小学化”2023年全国学前教育宣传月活动总结为贯彻落实县教科局2023年XX县学前教育宣传月活动实施方案的
13、文件要求，我校结合学校实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：一、思想工作1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习3-6岁儿童发展指南、有关法律法规等，进一步提高教师对学前教育的认识水平，并以理论学习指导自己的教学活动。2.认真抓好教师的思想教育、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，不断要求老师们要纠正小学化教育内容和方式。二、成立领导小组，专人负责为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组组长成员三、幼儿园管理1 .坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定
14、期检查和落实。2 .进一步健全和完善幼儿园各项规章制度，并按制度要求认真执行落到实处。3 .创设适宜幼儿发展的良好条件，整治小学化教育环境。四、教育教学1 .严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。2 .坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。3 .开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。五、具体宣传工作广泛开展社会宣传1.通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式，积极宣传省、市、县
15、各级学前教育政策，形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。4 .组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。5 .开展科学育儿服务。通过召开家长会、致家长的一封信等方式，向广大家长介绍幼儿园科学办园理念，宣传科学保教常识，帮助家长理解指南的教育理念和内涵，引导家长树立正确的教育观和儿童观。总之，本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发致家长的一封信、家长开放日、六一文艺节目演出等形式，大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作，向家长传递科
16、学育儿知识，基本达到了预期的宣传效果。转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。2023年全国学前教育宣传月活动总结一、成立领导组，专人负责学校成立以校长为组长的领导组，各科室领导、幼儿园长、幼儿教师为成员，分管校长具体抓落实。专人负责宣传月工作。二、明确宣传工作的重点内容我校本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“快乐生活、健康成长”的主题，广泛宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见和国家相关部门政策文件;宣传、省、市、区有关政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。三、运用各种方法全方位多角度强化宣传
17、效果1、借助校外宣传向社会广泛宣传。我校召开专题会议要求校幼儿园根据实施方案要求，广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市、区学前教育政策，同时通过学校园广播等宣传媒体予以报道。2、深入开展校（园）内宣传。在宣传月期间，各校（园）组织全校（园）教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。还通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。3、组织科学保教相关活动。活动月期
18、间，我校组织开展了幼儿园文艺（游戏）展演活动，宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念，进一步增进家园沟通与理解。召开多次次全园家长会和家长代表座谈会，征求家长和社会的意见，不断创新工作思路建立家校、家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教，以宣传栏和致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”
19、倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活。2023年全国学前教育宣传月活动总结为深入贯彻落实教育部36岁儿童学习与发展指南和幼儿园工作规程，全面提高我园科学保教质量，根据山西省教育厅关于开展20一年学前教育宣传月活动的通知、以及太原市教育局关于宣传月活动计划，我园在宣传月主题游戏一一点亮快乐童年下，开展了丰富多彩的活动。第一阶段：召开动员会，成立宣传领导小组，指定宣传工作方案。第二阶段：根据宣传计划和实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。第三阶段：本次活动月结束后，将活动开展情况，总结及图片及时整理报送市教育局学前处。一、召
20、开园级专家团队成员会议，商讨制定活动方案，成立宣传小组。二、学习指南及规程，组织教师进行宣传月园本教研活动游戏对幼儿有哪些价值。三、开展游戏一一点亮快乐童年主题征文评选活动，要突出“以游戏为幼儿园基本活动”的要求，体现幼儿自主游戏、快乐游戏及教师的支持、指导。四、面向家长的宣传1、组织家长观看游戏生发快乐奠基人生视频。2、制作指南宣传版面，通过微信、学习版面向全园家长以及社会宣传指南，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力，杜绝小学化倾向。了解今年宣传主题：游戏一一点亮快乐童年五、选取“区域活动中游戏”的照片、文字等资料，以制作公众平台为重点，对全园家长进行宣传月主题：游戏一一
21、点亮快乐童年及指南理念的宣传。六、开展以观摩幼儿的体育游戏为重点的家长开放活动，活动中给家长制定温馨提示，如何观察孩子游戏，将活动进行记录等，引领家长按照指南的理念去观察和评价自己的孩子，树立正确的育儿观。七、引领家长开展“浓浓端午情萌萌粽飘香“端午节主题活动。根据指南的引领，制定端午节活动方案，让家长了解主题活动以游戏贯穿，让家长通过了解孩子在幼儿园和在家参与包粽子、系长命缕等活动，体验节日习俗，感受节日的气氛。八、邀请家长进行亲子六一演出活动。结合今年教育宣传月主题宣传，我园教师放手给孩子与家长，让孩子和家长们通过亲子游戏、亲子制作、制作环保服装、丰富多彩的运动游戏，给孩子自己的节日自己做主为自信，快乐开心地庆祝自己的节日。九、游戏是自愿、自由、快乐的活动。36岁儿童学习和发展指南指出：“遵守幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值。”使游戏能给幼儿带来欢乐和满足。在宣传月期间，园领导带领全体教师深入学习指南和幼儿园规程等学前教育政策文件，进一步提高了教职工的综合素质。通过学前教育宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策，引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，使科学的学前教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
