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1、防汛应急演练方案(精选18篇)一、指导思想:为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我标段区域在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。二
2、、演练目的和要求:演练目的1、让员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。演练要求:1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全标段员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。三、演练时间:X年7月30日四、演练地点:清河高架桥(桥梁四分部清河沟底)五、演习课目:1、信息报告;2、安全疏散;3、现场伤员救护。四、组
3、织领导:顾问:三原县防汛管理处组长:葛宇志副组长:某世君成员:各施工队负责人、安全员和防洪抢险抢险小组成员五、演练参加人员:西铜高速改扩建管理处、总监办、第三驻地办、相邻标段领导、项目领导、部门骨干、专职安全员、各施工队负责人、安全员。六、防汛演练的阶段划分:1、进行学习动员。在全标段进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高员工的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基木的自救和逃生方法,保障员工和公共财产的安全。2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
4、3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。现场演练A、X年7月30日8:00,由项目安全员安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见项目防汛应急预案,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。B、下午2:00各施工队负责人、安全员,抗洪抢险领导小组成员,准时到达清河沟底,由现场总指挥葛宇志统一发出信号(我项目
5、接到三原县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,西郊水库由于水位太高,急需泄洪,请大家迅速转移现场的机械设备,材料)。C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长某应三安排小组人员有序进入现场进行转移设备,材料。D、由安全部主任某彦彪用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长某应三,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏的事故。F、由清河沟底抢险小组组长某应三清点人数、向现场指挥报告人数(报告总指挥我队伍因洪水来势迅猛,在疏散过程中员工没有跑出来,受伤,且水位在不断上升,已经逼近我施工队材料堆放区和人员居住区)。4、按照防汛
6、应急预案展开救援(见附件)。5、伤员救护演练救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。救护程序:选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。(3)值班车辆到场送伤员。6、现场拍照机构组长:乔万军组员:某红俊康博要求:指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程录象,并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。七、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。八、后期工作1、提出演练情况总结报告。2、制作资料归档。本方案未尽事宜,另行通知O
7、为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:一演练时间:X年4月27日(暂定)二演练目的:在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。三演练规则:防洪防汛应急处置
8、基本原则:1预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。3、实行统一指挥,分级管理。4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。四演练方案:(一)应急预案演练背景因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。(二)演练指挥小组:总指挥:副总指挥:成员:(H)演练救援分工:项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。应急领导小组设在综合办公室,值班电话:0812-抢险组:由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。救护组:由综合
9、部负责人和事故所在地医疗机构组成。疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。善后组:财务部负责人组成。调查组:由工程、安质负责人组成。现场应急组织机构:由现场有关人员组成。(二)应急救援演练准备工作:1、物资准备:捆绑线1捆、编织袋IOo条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。2、演练出动部门人员及车辆工程管理部:3人;安全质量部:3人;物资设备部:3人;计划合同部:2人;办公室:1人,机动车辆3部。拌合站:10人;财务部:1人。(五)演练地点:6号拌合站办公区域(六)演练程序:1、X年4月
10、27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。3、演练开始:9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。9点20分,人员集结完毕后,抢险组某忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救
11、灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。10点15分,演练总指挥宣布演练结束。为了加强学生安全教育,让广大师生更深入地了解自救逃生常识,提
12、高自救互救自护能力,培养师生快速反应能力,拟以汛期为教育契机,于开学初开展防泥石流逃生模拟演练,特制订如下演练方案。一、时间、地点、内容:演练时间:20XX年8月31日下午4:104:30模拟泥石流发生地点:红坪中心学校学生宿舍楼。安全集结地点:学前班教室内容总)灾情报警;泥石流发生时有秩序的逃生;二、组织领导:组长:龚善明副组长:某绍杰潘远华成员:其它班子成员三、演练现场组织:现场总指挥:龚善明副总指挥:某绍杰(1)报警组(2人):余德重余远军疏散救援组:组长:潘远华成员:某德银某福清某芬黄梓祎田吾兴某娥某绍云职责及要求:班主任负责对班级学生的指挥和疏散,疏散到安全地点后应立即清点人数,并立
13、即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处,对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练需要,被安排到有受困学生的班级应事前设计安排1名学生被困在学生宿舍,等待救护人员的到来。警戒组:某永红某建华职责及要求:警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学楼之间的台阶处的安全秩序。(4)疏导安置组(2人):许士俊邹霞职责及要求:负责将学生有序安置在学前班教室。(5)后勤保隙组:某德会刘方进某礼双胡永成职责及要求:负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。宣传组:某其飞职责与要求:及时宣传演练过程中的人和事,搞好图片资料的收集管理。四、演练的具体操作程序:(一)现场总指挥宣
14、布:“各位领导、老师们、同学们,红坪中心学校防泥石流逃生演练现在开始”。(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。(假设夜晚西沟发生泥石流,河水暴涨,学生宿舍楼后面洪水漫堤,学生宿舍楼已经进水,危及师生安全。)(三)报警1、寝室管理员余德重发现险情,立即电话向值周领导余远军报告险情,余远军随即向防汛总指挥龚善明报告险情。2、总指挥接到险情立即通知值周领导,层层通知其他成员,启动学校防汛预案。3、余远军拉响警报,副总指挥某绍杰广播下达命令:“全体师生请注意,学生宿舍楼后面的洪水已经漫过河堤,危及师生生命安全,全校师生立即按防汛逃生预案展开行动,各小组立即到位”。4、总指挥在第一时间向镇政
15、府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情,请求支援。(四)逃生1、副指挥长现场指挥,通过广播发出指令“请寝室管理员立即打开学生宿舍,叫醒学生,准备撤离”。2、寝室管理员打开宿舍门,向学生简要说明险情,组织学生穿衣起床,准备疏散;(走读生也安排到宿舍参与模拟逃生)3、疏散救援组组织学生有序撤离;“请疏散救援组成员立即到位,组织学生有序撤离”;“大家不要慌,马上组织有秩序地撤离”;4、警戒组成员立即到位,维护学生上台阶时的安全;5、疏导安置组成员在安置地点安置学生有序列队,6、疏散救援组组长清点学生人数,发现一年级一名小同学还没到。7、救援组组长组织教师进入宿舍楼内搜救被困学生,及时解救。8、各组组
16、长向副总指挥汇报疏散情况。5、现场总指挥宣布:红坪中心学校防汛逃生演练结束。6、各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。五、防汛演练必须注意的安全事项:1、全体教职工、班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练,事前教育学生要积极配合学校演习。并实行责任追究制。2、教育学生不能慌某,听从指挥,不私自逃离现场,撤离现场时应排队有序靠右行走,谨防踩踏事故和跨越台阶摔跤受伤。3、教育学生不高声大叫,争做文明、勇敢小学生。六、演练准备工作:1、为了这次消防逃生演练能成功举行,学校拟定于20xx年8月29日下午召开逃生安全演练筹备会,由某绍杰主持,组织大家熟悉防汛预案和演练方案。2、各班主任提前做好学生
17、的逃生安全常识教育工作。3、演练前,师生集中,做演练前动员,让师生提高认识,进一步熟悉方案,对细节问题进行强调说明。为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,坚持事故应急与预防相结合,根据x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定X年雨季防汛应急演练方案。一、演练时间演练时间安排:X年某月某日二、演练目的为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。三、演练方案突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。四、演练对象和要求1、演练对象全矿干部员工2、要求各区队成立抗洪应急
18、小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小分队名单报调度室。五、演练组织机构指挥长:副指挥长:指挥部设在调度室。下设7个演练组。机电抢险组:组长:副组长:成员:井下抢险救灾组组长:副组长:成员:地面防洪抢险组:组长:副组长:成员:综合技术组组长:副组长:成员:物资供应组组长:副组长:成员:后勤保障组组长:副组长:成员:医疗救护组组长:副组长:成员:六、演练步骤和主要内容1、某月某日,指挥部成员在生产调度会议室集合,某时某分下达演习命令。2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下,同时机电抢
19、险组保障主扇风机的正常运转,确保井下人员安全。4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度Im的防洪坝,解除洪水对矿井的威胁。演习结束七、演习期间安全技术措施1所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。3、调度室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对雨季三防预案进行修改。4、后勤保隙组提供抢险所需的物资材料。为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合某某省消防安全管理制度的
20、精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:一、演练时间、地点、内容:1时间:3月30日上午2、地点:学校操场3、内容:消防逃生演练(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)二、消防逃生演练方案(一)现场组织现场总指挥:z(校长兼党支部书记)副总指挥:Z报警组:Z疏散组:Z(1)教室疏散:各班主任第一排东出口:Z,西出口:Z第二排东出口:Z,西出口:Z第三排西出口:Z救护组:Z音响组:Z消防组:Z场地组:Z(二)参加演练的班级:全校师生(三)演练器材准备:燃料(油)、柏油桶2只、灭火器每生一条毛巾或手帕、每班一盆水(四)演练的具体操作程序:1、工作人员各就各位。(班主
21、任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。5、广播发出火警警报。广播室广播:请大家不要慌某,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。6、各班主任老师首先要稳定
22、学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。7、救护组人员在升旗台处随时待命。8、各班清点人数(各班主任负责)、9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。(三)全校学生观摩灭火演练一、制定本预案的目的:为防范学校遇洪涝灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定木应急预案。二、木应急预案适用范围本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。三、
23、应急指挥领导小组及职责分工(一)领导小组组长:某老师副组长:吴老师某老师吴老师组员:全体教师抢险队:全体教师信息报送员:某老师(二)职责领导小组职责:负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。防汛领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导,并对班竹乡中心小学防汛领导小组负责。组长职责:组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作,并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准
24、备抢险物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的疏散及家长的安抚工作。抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到工作指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。四、防汛监测及防汛值班(一)防汛监测主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。(二)防汛值班本预案确定每年4月1日一一10月1日为汛期。学校将设立防汛值班室、值班电话,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。
25、如遇紧急汛情,灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。防汛值班室电话:X五、预案的启动及工作程序按照要求准分为四级:(一)防汛四级预警信号:1、学校保持正常值班。2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查,并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。(二)防汛三级预警信号:1、学校进行预警值班状态。2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。(三)防汛二级预警信号:1、学校进行警戒值班状态。2、防汛领导小组进行待命状态。为了有效的避免火
26、灾事故造成演唱会现场混乱,贻误救援时机,减少重大的人员伤亡和财产损失,结合本场馆实际情况制定以下火灾预案:一、火灾应急组织结构及职责1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥,副主任为副指挥,组成火灾救援指挥部,统筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。2、办公室:负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联系;救援时信息收集、综合、反馈任务。3、灭火组:负责扑灭货源,在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延,为消一防一队争取更多救援时间。4、疏导组:负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。5、医护组:负责受伤人员的临时救治,控制伤情,限度的减
27、少人员伤亡。6、场外警戒组:负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。7、后勤保隙组:负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的准备工作。二、火灾应急工作1、发现火情人及时报告办公室,公办室及时将火情的具体位置,火势,燃烧物等信息通报给指挥部及各个工作组,火灾应急工作即时开展,各工作组进入紧急待命状态。任何信息组之外的工作人员首先发现火情时,也有义务及时向上级报告。2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离,并尽量转移附近易燃易爆物品。3、指挥部负责人及灭火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控,指挥部迅速制定控制火势要延
28、及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120,请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况,保证指挥部能够根据实际情况及时调整救援方案;协调各疏导组,通报各疏导组安全情况,及时告之可以安全撤离的通道口。5、若所有逃生通道均被火灾封锁,疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地点,告之简单的自救方法,将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部,等待救援。6、医疗组立即组织急救护理工作,尽量减少人员伤亡,在伤员人数多时,应优先医救重伤员。7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援
29、队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的输送到需要的位置。8、等待消一防一队赶到现场,指挥部应提供受困人员位置、人数、燃烧物、建筑物内部结构等详细信息。利用熟悉本地实际情况,提供有效的建议,配合消一防一队进行救援。三、善后处理工作1、做好受伤人员的医疗救护工作,安排住院与护理,以及意外伤害保险的理赔工作。2、协助相关部门查清引发火灾的原因,追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中心,在整个火灾及善后处理期间,及时将相关信息通过媒体予以公报,以避免谣言传播,消除不良社会影响。3、做好伤员及家属赔偿工作,处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释,
30、避免冲突,产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题,应通过法律手段解决。4、当存在可能诱发暴一力破坏活动时,应及时报告公安部门,防止事态恶化,造成衍生社会事件。校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。一、活动设计和安排:1时间:2
31、0_年9月26日下午15:3515:452、指挥单位:_市消防队五羊支队3、人员:全体师生4活动地点:教学楼及操场5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散二、组织机构1、领导小组总指挥:某碧珊校长成员:各班辅导员及副班主任2、现场疏散指挥组组长:某凤莲组员:黎国姬、叶颖疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。疏散a组:撤离班级顺序:一二三(1)集中在小操场
32、疏散b组:撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)集中在大操场疏散C组:撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)集中在大操场操场指挥:某茜校长三、少先队员注意事项1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。四、教师注意事项1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做
33、好此次消防安全应急疏散演练的准备工作2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。五、演练前的工作安排所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一某台子和一
34、只药箱。5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。二、组织机构:1幼儿园安全工作成立领导小组:组长:邓洁副组长:邓长美组员:全体教师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩
35、序,疏通道路交通,劝退围观人员。(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。三、事件的预防:1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:1、报警:拨打“110”报警电
36、话。2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。5、保护现场,配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。五、各部职责:1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。总指挥:_x通讯联络组:_x(3)警戒保卫组:_x医疗救护组:_X物资保障组
37、:_X周旋应付组:_x火灾的突发性和瞬变性,决定了灭火作战的应急性和灵活性,能否成功扑救火灾,主要取决于战斗的各项准备工作的落实,火场的坚强组织指挥充分发挥各种消防系统和灭火设施的作用。因此要加强大厦的消防保卫工作的培训,使每位员工熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救工作,将火灾扑灭于初期阶段,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主、防消结合”的方针,特制定以下应急方案:一、各岗位人员的要求:1、服从命令、听从指挥,英勇顽强,不临阵脱逃。2、严格按方案实施,各负其责,胆大心细,准确
38、果断,迅速展开扑救工作。3、保持相关人员的通讯畅通。4、注意保护自身安全,防火、热、电等。二、发现火灾时,大厦任何人员都有以下义务、责任:1、即时报告大厦中控室,报告内容包括火灾的具体地点、燃烧物的性质、火势的大小等。2、立即用附近的灭火器材,尽量控制火势的发展,防止火势的蔓延扩大。三、中控室值班人员接到火灾报警后:1、即时把消防主机的联动设施转换为自动状态,启动相关灭火设备。2、即时向大厦值班经理汇报火灾情况。3、立即通知大厦物业中心保安部、工程部、客服部的有关人员赶赴现场。4、开通消防广播,播放火灾状况,并用广播组织大厦人员从安全出口疏散,离开大厦。5、接到值班经理指示后,立即拨打“119
39、”电话报警,并派人员到附近的路口迎接消防车的到来。6、做好后勤保隙工作。四、值班经理接到中控室值班人员火警报告后:1、即时赶赴火灾地点,进行指挥扑救工作,临时担任火灾现场总指挥一职。2、是否拨打“9”电话报警,安排中控室值班人员报警或自己直接报警。3、通知大厦领导赶赴现场。4、公安消防队来后,组织大厦扑救人员撤离火灾现场,配合公安消防员进行灭火。5、火灾扑灭后,做事故调查以及现场保护,或安排现场清理工作。6、汇报领导火灾事故原因,以及存档。五、保安部接到中控室值班人员火灾报告后:立即组织所有的义务消防员,赶赴火灾现场,进行扑救,人员疏散,财、物转移等工作。六、工程部接到中控室值班人员火警报告后
40、:1、即时通知工程部所有人员赶赴火灾现场,展开扑救工作。2、水工负责人即时安排人员到大厦的消火栓和喷淋泵房,做好后勤保障工作。3、电工负责人即时安排电工对火灾楼层以及上下两层的电源断电,保证灭火人员无触电事故发生,公安消防队员来后,接到通知后对大厦进行全部断电(消防电梯除外)。4、空调负责人即时安排人员关闭火灾楼层以及上下两层的送新风机,并关闭大厦的中央空调,做好后勤保障工作。5、电梯负责人员把所有的电梯迫降到首层,做好后勤保障工作。6、工程部领导即时安排人员关闭大厦的煤气总开关。7、其他人员全部配合保安部投入到火灾扑救以及人员疏散的工作当中去。七、客服部接到中控室值班人员火警报告后:1、即时
41、赶赴火灾现场配合保安部疏散人员、以及维护火灾现场的秩序与警戒工作。2、如遇到房间着火时,即时联系客户开门或赶赴现场。一旦发生火灾,以上各部门各岗位工作人员严格按方案执行,违者严肃处理。一、指导思想牢固树立“职责重于泰山,食品安全第一”的指导思想,保隙就餐人群身体健康和生命安全,程度减少群体性食品安全事故的发生,保证单位正常秩序,减小酒店因食品卫生安全事件造成的负面影响。二、成立食品安全事故应急小组组长:副组长:.成员:_三、发生食品安全事故采取的措施1、相关人员立即向单位领导报告,单位应急小组确认后立即向食药监局和卫生部门报告。报告资料:发生食品安全事故的单位、地址、时间、事故人数、症状、可能
42、引起食品安全事故的食物等。若怀疑投毒则向公安部门报告。2、立即拨打120急救电话或与附近医院联系,及时将中毒者送医院进行治疗。3、立即停止食用可疑食品;4、如实反映状况。单位负责人及与本次食品安全事故有关人员要如实反映本次食品安全事故状况。将病人所吃的食物、进餐总人数、同时进餐而未发病者所吃的食物、病人的主要特点、可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时问等状况如实向有关部门反映。5、保护现场、保留样品。对可疑食品安全食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物呕吐物、大便要保留,以便卫生部门
43、采样检验,为确定食品安全事故原因带给可靠的依据。6、相关部门现场调查结束后要对食品安全事故场所进行相应的消毒处理。(1)对被污染的食品及用具进行清洗消毒;(2)对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理。四、防范措施1、加强食品安全管理的教育。(1)严把食品原料进货关,落实台账登记制度。(2)餐具消毒关。对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。2、广泛开展食品卫生知识宣传。定期或不定期向职工开展食品安全知识的讲座,充分利用交接班、黑板报、宣传画和实物标本等各种形式,宣传普
44、及有关的食品卫生知识,提高全体职工的食品卫生知识水平。五、本预案自发布之日起执行。一、工作目标执法办在办公区域内,发生火灾事故、群体上访、斗殴、盗窃以及重大自然灾害等,造成(或可能造成)工作人员伤害、财产损失的突发事件时,及时启动应急预案,采取措施,控制和限度减少突发事件造成的危害,保障工作人员生命及财产安全、维护工作秩序和社会稳定。二、工作原则以预防为主,常备不懈为方针,贯彻统一领导、分级负责,反映及时、措施果断,职责明确、加强合作为处置突发事件的总体原则。三、应急处置机构执法办成立突发事件应急处置工作小组(以下简称工作小组)。工作小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。(一)组织机构工作小
45、组组长由执法办主任担任,副组长由副主任担任,成员为各科负责人。工作小组下设办公室,综合科科长兼任办公室主任。(二)职责划分1组长职责:(1)领导工作小组工作,负责应急处置工作体系建设,预案启动、终止和现场指挥。(2)负责与上级应急处置工作组,局机关有关处室的协调,组织力量处置在办公区域内发生的突发事件。定期召开会议研究分析有关突发事件的信息,检查、督导预案的执行。2、副组长职责:协助组长进行突发事件的应急处置工作。领导分管工作内涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作,有针对性地提出工作建议。(3)检查分管工作内应急预案的执行情况。(4)完成上级领导和组长交办的其他事项。3、成
46、员职责:(1)落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。(2)根据职责分工,带领本科人员完成预定任务,并配合其他科完成相关工作。(3)教育培养本科人员树立预防为主、常备不懈的安全防范意识,及时消除各种安全隐患。(4)组织落实工作小组交办的其他事项。4、办公室职责:(1)落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。(2)及时修订执法办突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。收集、综合分析有关突发事件的信息,有针对性地提出工作建议。(4)负责执法办人员应急安全教育和演练工作。(5)向上级工作组汇报预案的执行情况,报送相关信息。(6)完成上级领导和工作小组交办的其他事项。(三)机构设置1、救援工作组由执法办一科、二科人员组成,分管领导为组长;负责组织抢险救援、控制事态发展。2、疏散救护组由执法办三科人员组成,分管领导为组长;负责组织疏散人员、救护伤员。3、信息工作组由执法办法制科人员组成,分管领导为组长;负责信息收集、报送、通知和联络。4、后勤保障组由执法办综合科、财务科人员组成,综合科科长为组长;负责应急物资准备、检查楼内供电设施安全、提供车辆保障等工作。编制人: