《2023年学校助残日活动工作总结 篇六.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学校助残日活动工作总结 篇六.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2023年学校助残日活动工作总结篇六5月XX日是第XX个法定“全国助残日”，为更好落实平度市委平度市人民政府关于促进残疾人事业发展的意见，根据平度教育体育局关于在全市中小学校开展“爱心助残”活动的通知要求，我校开展了“爱心助残”活动。现将有关工作总结如下：一、活动主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”二、活动对象全校在校学生三、活动意义围绕第XX个“全国助残日”，组织和开展好“爱心助残”活动，对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育，激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱，努力培育扶残助残风尚，增强全民助残意识，营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要
2、意义。四、主要活动内容1 .开展爱心助残扶残宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动，深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣传义务教育法残疾人保障法和残疾人教育条例等法律法规。二是利用升国旗仪式，对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育，倡议为残疾学生献爱心、办实事；三是在校园内悬挂第二十次“全国助残日”宣传标语，营造关心、支持特教事业的舆论氛围。2 .开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会，在师生中开展了“发扬人道主义精神，发展残疾人事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。3 .开展爱心助残捐助活动。各班根据实际情况和学生家庭经济状况，本着“自主、自愿”的原则，精心策划、组织好“爱心捐助”活动，在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心，把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾儿童，帮助他们和正常儿童一样平等共享教育4 .做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作，并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读，确保残疾少年能够接受义务教育。
