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1、幼儿园园长学习【“三抓三促”行动进行时】心得体会2023年2月23日，县教育局召开了“三抓三促”行动安排部署会，在学习的过程中，我深刻体会到了“三抓三促”行动的必要性和意义，我将结合工作实际，带领全园教职工践行“为党育人、为国育才”的初心使命，提高幼教专业水平，推动我园更好更优发展：一、是带领教职工学习专业知识技能。将邀请专家培训教师和园所内部培训相结合，帮助我园中小学转岗教师尽快实现转型，让教师们从根本上走向专业化。二、是强化教研工作。通过跟主班、配班以及五大领域的活动主导教师一起总结教学经验，发现教学问题、研究适合的教学方法。定期举办“教师课堂技能大赛”，发现教学亮点，弥补不足，促进教职工
2、成长。扬长补短。三、是强化示范引领。全力发挥“施工队长”的作用，带动教职工弘扬不见进展不松劲、不出成果不放手、不达达目的不罢休的精神。四、是强化教师个人的自我反思。带领教职工在反思中更新教育教学观念，活化课堂教学。五是加强安全工作，执行网格化管理，落实责任到人，常规性开展应急演练，做到“演练有方，遇事不慌”，把好幼儿安全的第一关。六是开展丰富多彩的活动，结合我园园务计划，制定开展器械操活动、编程活动等，丰富幼儿在园的日常活动。幼儿教师【“三抓三促”行动进行时】学习心得感想抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展;开展“三抓三促”行动，是贯彻落实党的二十大精神和总书记重要指示的重大举措。作为一名
3、幼儿教师，努力工作，勤勤恳恳做事，认认真真做人，时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒自己要用快乐的心情去迎接每一天，因为你快乐，孩子才会快乐；要用真情去爱每一个孩子，因为你爱他，他才会爱你；要用心去与他们交流，因为你是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护。一个好教师意味着什么？首先她是个热爱孩子的人，感到跟孩子交往是一种乐趣，善于跟孩子交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。幼儿园园长“三抓三促”行动
4、进行时学习心得感想按照“三抓三促”行动工作安排，我将紧紧围绕“强本领”“重实干”“比绩效”三个关键词，深入推进“三抓三促”行动落地生根、见行见效。一、是围绕“抓学习促提升”，突出能力为先导向。制定学习计划，采用集中学习和自主学习相结合的方式,引导全体教师认真学习政治理论、方针政策、纪法规章和业务知识，筑牢“思想防线”、消除“知识恐慌”、填补“本领赤字”，促进思想观念明显转变、能力素质明显提升。二、是围绕“抓执行促落实”，突出实干为先导向。通过进一步完善教职工考勤、工作绩效考评和相关管理制度，规范评优选先机制，以教师课堂技能大赛、庆“六一”、幼儿毕业礼、社团活动等活动为载体，激发教职工埋头苦干、实干担当的工作热情，促进保育教育质量不断提高。三、是围绕“抓效能促发展二突出绩效为先的导向。紧盯幼儿园一日常规管理，落实五大领域课程规范教学,加强督导检查，以上率下，引导教职工在工作绩效和家长认可度上比高低，坚持求真务实、纠树并举，促进工作作风明显转变，效率效能明显提升。下一步，我将坚持规定动作做到位、自选动作显特色,率先垂范、躬身入局，在抓学习促提升上持续发力、在抓执行促落实上精准用力、在抓效能促发展上凝心聚力，持续推动“三抓三促”行动走深走实，抓出成效。
