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1、职业技术学校党员教育培训制度一、目标要求加强党员教育培训，是党组织建设的重要任务，是建设高素质党员队伍建设的有效途径，对于切实增强广大党员的政治意识和组织观念，提高服务群众能力和履职本领，做好各项工作至关重要。学校党员教育培训的总体目标是增强党员的政治意识、组织意识、法治意识，通过教育培训强化服务理念、改进服务作风、提高服务能力、提升服务水平。紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作，通过有计划、有重点、经常性的教育培训，使广大党员在改革发展中更好地团结带领职工群众完成各项任务，充分发挥先锋模范作用。党员日常教育培训坚持的原则是：理论联系实际、务
2、求实效的原则；正面教育、自我教育为主的原则；身教重于言教的原则；区别情况、分类分层施教的原则；教育、管理和监督相结合的原则；领导干部带头、发挥表率作用的原则二、学习内容党员日常教育培训重点从四个方面进行：（一）政策理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的理论教育，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来党和国家重大方针政策。（二）党的路线方针政策和党的基本知识。学习党的路线方针政策和党的基本知识。通过学习，要求广大党员熟知党的方针、政策、路线，熟知党的基本知识，时刻按照共产党员的标准要求自己，带头发挥
3、先锋模范作用。（三）党性、党风和党纪教育。学习党内有关纪律规定。通过学习，引导广大党员增强宗旨意识，懂得组织规矩，守纪律、明底线、知敬畏，把握廉洁自律要求，增强廉洁履职意识，提高拒腐防变能力。学习法治思维，通过学习，使广大党员增强民主议事、依法办事、公正干事的意识和能力，依法依纪、依规依章开展工作。（四）相关业务知识教育。了解各领域各行业当前面临的形势和任务。通过学习，使广大党员进一步把握形势，顺应新常态，把思想和行动统一到中央和市委的战略判断及各项任务的要求上来。同时还要结合教育领域和学校发展实际,加深对上级党组织相关文件精神、政策措施、工作要求的理解和把握。三、培训方式及时间安排L制定教育
4、培训计划。每学期党委制定学习计划，下发给各支部，各支部根据学校党委要求，结合本支部实际情况,认真开展党员教育学习，每次做好过程性记录。2 .经常性学习教育。主要包括支部组织党员集体学习、党组中心组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。按照学校党委规定的学习教育内容和计划，党支部每月组织党员集体学习不少于4学时；党员个人自学每月不少于4学时。3 .集中教育培训。根据要求和工作需要，每年相对集中一定时间，组织党员进行一次主题突出的学习教育培训，时间一般不少于12学时；如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动，可一并结合进行。4 .上党课教育。根据市经济信息委党委的要求，每年选送入党积极分子、
5、新任支部书记，历任支部书记参加市委党校第五分校集中举办的培训、轮训。5 .拓展教育培训形式。通过宣传橱窗、参观考察、网络课堂、观看影像资料等多项活动，丰富内容，增强效果。四、考核评价1 .开展学习总结会。党支部每年底召开一次专题学习总结会，党员就本人学习情况进行总结、陈述，接受评议。支委会根据党员评议意见，对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。支部集中开展的学习，要做好过程性记录，并在每年底撰写总结，上交党办。2 .加强检查指导。党办要要经常检查基层党支部和党员教育培训制度的落实情况，发现存在的问题，适时调整学习内容，改进教育方法。3 .建立激励和约束机制。学校党委对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励，对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。4 .形成长效机制。学校党委把党员教育培训工作情况列入年度党组织书记履行基层党建工作责任述职考评内容，切实强化检查督促。要认真总结开展党员教育培训的有效做法,建立并完善相关制度，推动党员教育培训规范化、制度化、常态化，形成长效机制。
