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1、2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为贯彻落实中国教育现代化2035加快推进教育现代化实施方案（20222023年）和“健康中国2030”规划纲要要求,树立健康第一的教育理念，深入实施健康中国战略，培养学生健康意识、观念和生活方式，提高学生健康素养，我部决定2023年继续在全国校园深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动（以下简称主题健康教育活动），为健康中国建设提供有力支撑。现就有关方案如下。一、活动宗旨深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和全面贯彻落实全国教育大会精神，牢固树立健康第一的教育理念，把健康教育融入学校教育教学各环节，关注师生生命全周期和健康全过程，深化学校健康
2、教育供给侧改革，夯实健康教育课程设置与课时保障、师资配备与培养培训、教学改革与评价体系等基础，丰富拓展健康教育载体、形式、途径、内容和方法，以高质量健康教育供给着力满足广大师生多元和个性健康需求，引导师生树立正确健康观、提升健康素养并形成健康行为和生活方式，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、时间安排主题健康教育活动贯穿2023年全年。三、主要内容（一）国家层面1 .完善宏观政策制度体系。印发学校食品安全与营养健康管理规定，研制发布关于进一步加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见，修订中小学健康教育指导纲要等文件。2 .增加教育教学资源供给。针对体育与健康课程教学实际、学
3、生健康需求，组织专家研制大中小幼一体化健康教育大纲和核心知识点，拓展“互联网+健康教育”内容供给，通过慕课向全国免费推介。指导相关单位开发中小学健康教育教材等教学资源。3 .总结推介典型经验做法。有针对性地调研和指导省级主题健康教育活动开展，总结推介地方和学校典型经验做法和成效。4 .举办全国启动仪式。适时举办主题健康教育活动全国启动仪式，通过邀请著名文体明星担任“校园健康大使”等形式，积极扩大主题健康教育活动社会影响力和关注度。（二）省级教育行政部门层面1 .制订省级活动方案。结合本地区实际，制订省级主题健康教育活动方案，明确重点内容和具体安排。2 .丰富教育教学资源。结合新时代要求、本地区
4、实际和学生健康需求，增加具有时代特征、地方特色的健康教育教学资源供给并积极向学校推荐使用，做实健康教育教学工作。3 .落实政策要求。切实加强对本地区学校卫生与健康教育工作的组织领导、统筹协调、服务保障和督促推动，在健康教育教师、保健教师、校医的配备、职称晋升与待遇等方面，按照学校卫生工作条例综合防控儿童青少年近视实施方案等国家相关法规和政策要求予以落实，积极协调卫生健康和市场监管等部门和专业力量支持学校卫生与健康教育工作和主题健康教育活动开展。4 .举办省级启动仪式。适时举办主题健康教育活动省级启动仪式，可通过邀请著名文体明星担任“校园健康大使”等形式，积极扩大社会影响力和关注度（三）学校层面
5、1 .制订学校活动方案。总结长期开展学校健康教育的经验做法,深入调研师生健康需求，制订科学、可行、贯穿全年的主题健康教育活动方案，明确整体安排和重点内容。2 .加强健康教育师资队伍建设。严格落实健康教育师资配备要求，加强专兼职健康教育教师培养培训，不断提高健康教育教师上好健康教育课和开展健康教育活动的能力和水平。3 .落实健康教育课程课时。贯彻落实中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求，严格落实健康教育课程课时，围绕师生健康需求，采取生动活泼、灵活多样的形式开展主题健康教育活动，提高健康教育教学和活动质量。4 .完善健康教育制度。进一步完善学校健康教育课程教学评价与质量监控、师
6、生健康管理等制度。5 .举办校园启动仪式。适时举办主题健康教育活动校园启动仪式，通过多种形式积极扩大校园健康教育活动影响力和关注度。四、工作要求对各级教育行政部门和各级各类学校深入开展主题健康教育活动提出以下工作要求。（一）提高站位，压实责任。树立健康第一的教育理念，全面加强和改进学校卫生与健康教育工作，提升师生健康素养，是贯彻落实全国教育大会精神和XX的教育方针、实施健康中国战略和推进健康中国建设、大力发展素质教育、促进学生德智体美劳全面发展和提高全民族健康素质的重要基础。深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动是加强学校卫生与健康教育工作的重要举措。充分认识学校卫生与健康教育工作对实施
7、健康中国战略、推进健康中国建设和加快推进教育现代化、建设教育强国的重要意义，切实增强组织开展好主题健康教育活动的责任意识，落实好主体责任。（二）突出重点，全国联动。要深入贯彻落实教育部等八部门印发的综合防控儿童青少年近视实施方案，落实教育部2023年工作要点部署，把综合防控儿童青少年近视作为2023年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的重点，强化近视防控工作责任制，持续推进儿童青少年近视综合防控工作并切实抓出成效，引导广大学生养成科学用眼护眼爱眼的意识和行为习惯。（三）紧扣主题，破解矛盾。要聚焦当前学校卫生与健康教育工作中存在的课程课时保障不到位、师资队伍配备待加强、教育教学质量待提高、针对
8、性实效性待增强等问题开展主题健康教育活动，深入分析研究本地本校卫生与健康教育工作中存在的突出矛盾，坚持问题导向和目标导向，以满足师生多元和个性健康需求为宗旨，以完善政策制度体系为重点，以提高师生健康素养为目标，着力破解突出问题，着力补齐短板和弱项，确保主题健康教育活动见实效、出成果。（四）有机融合，创新举措。要按照中小学健康教育指导纲要普通高等学校健康教育指导纲要要求，切实把健康教育融入教育教学各环节，发挥课堂教学主渠道作用，把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合，因校制宜，创新工作举措。（五）把握节点，强化宣传。要把开展“世界防治结核病日”（3月24日）、“全国爱眼日”（6
9、月6日）、“世界艾滋病日”（12月1日）等重要时间节点相关活动纳入主题健康教育活动，采取师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。积极争取宣传部门和媒体单位的大力支持，充分利用广播、电视、宣传栏等传统媒体和互联网、微信、微博、抖音等新载体，深入报道主题健康教育活动进展情况和典型经验做法。（六）注重总结，及时报送。请各省级教育行政部门于2023年XX月15日（星期五）前将本地区“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案报我部体育卫生与艺术教育司。各省级教育行政部门要于年底时全面总结本地区“师生健康中国健康”主题健康教育活动成果和经验、存在不足和加强举措并形成报告，于202
10、3年12月XX日前报我部体育卫生与艺术教育司。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为全面贯彻落实XX的XX精神和“健康XX2030”规划纲要“健康酒泉”2030规划，深入实施“健康中国”“健康甘肃”战略，培养学生健康观念和健康生活方式，提高学生健康素养，根据省教育厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知，结合全市学校卫生与健康教育工作实际，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和贯彻落实XX的教育方针，牢固树立“健康第一”理念，把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期、健康全过程，引导学生树立正确的健康观，形成健康的行为和生活方式，促进
11、学生健康成长、全面发展。二、工作目标通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，夯实健康教育基础，完善课程建设、师资配备、制度保障、评价体系，改进教育教学方法，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，满足学生对健康的多元化需求，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，不断提高健康教育教学质量和师生健康素养。三、时间安排全市“师生健康中国健康”主题健康教育活动贯穿2018年全年,分三个阶段：第一阶段（3-4月份）：市、县（市、区）、学校制定“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案，全面推开全市“师生健康中国健康”主题健康教育活动。第二阶段（5-11月份）：利用“世界卫生日”、
12、“全国爱国卫生月”等宣传日、纪念日、食品安全宣传周等时间节点，结合实际开展形式多样的系列主题活动。第三阶段（12月份）：市、县（市、区）认真总结“师生健康中国健康”主题健康教育活动开展情况，包括活动开展基本情况、取得的成果和经验、存在的不足等，安排部署下一步工作。四、主要内容（一）市级层面1.加强组织领导。制定XX市开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动实施方案，全面启动“师生健康中国健康”主题健康教育活动。将学校健康教育、学校传染病防控、中小学卫生室建设和“校医”配备情况纳入教育工作重点之一，督促各县（市、区）、各学校落实健康教育具体目标和基本内容。联合市卫生计生委继续做好2023年学校结
13、核病防控、学校艾滋病防治、青少年近视防控等工作，营造部门联动，巩固提升学校健康教育水平的良好环境。继续在全市开展XX省“健康校园”创建活动，以“健康校园”创建为载体，有效提升学校健康教育的系统性、针对性和实效性。2.丰富健康教育教学资源。按照中小学健康教育指导纲要要求，结合本地实际和学生健康需求，发挥课堂教学主渠道，利用网络信息化手段，推进学校卫生与健康教育课程建设。开展以结核病、艾滋病预防教育、季节性传染病预防为主的专题教育和以视力保护为主的保健预防专题教育活动。（二）县（市、区）教育局层面1 .制订活动方案。县（市、区）教育局、油田教育分局、各市直院校要围绕本次活动主题，结合实际制订切实可
14、行、内容丰富、贴近学生实际需求的活动方案，做到有实施方案，有工作安排，有阶段性工作总结，确保活动有力有效丰富开展。2 .丰富活动内容。把握重要时间点，丰富和拓展健康教育活动阵地，要把开展“全国爱耳日”（3月3日）、“世界睡眠日”（3月21日）、“世界防治结核病日”（3月24日）、“世界卫生日”（4月7日）、“世界地球日”（4月22日）、“全国预防接种宣传日”（4月25日）、“世界红十字日”（5月8日）、“国际护士节”（5月12日）、“中国学生营养日“（5月20日）、“世界无烟日”（5月31日）、“世界环境日”（6月5日）、“全国爱眼日”（6月6日）、“世界献血日”（6月14日）、“世界人口日”
15、（7月11日）、“中国医师节”（8月19日）、“全国爱牙日”（9月20日）、“世界精神卫生日”（10月10日）、“世界艾滋病日”（12月1日）和“全国爱国卫生月”（4月）、“全国禁毒宣传月”（6月）等重要时间节点活动纳入“师生健康中国健康”教育活动，充分利用互联网、广播、宣传栏等，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。鼓励县（市、区）和学校开发食品安全与传染病防控知识宣传普及校本课程。3 .强化师资保障。按照市教育局、市卫生计生委出台的酒泉市学校卫生室建设与校医配备工作实施方案（XX教字（2023）XX号），创新方式，加强卫生室建设，配备“校医”，联合卫生计生
16、部门开展多形式的专业培训，提高健康教育教师的教学水平。积极协调落实健康教育教师、“校医”等的编制、职称晋升、工资待遇等方面的相关政策要求。4 .加强宣传推广。积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，广泛利用传统媒体及新媒体大力宣传师生健康教育宣传活动的重要意义、重大部署和典型做法。（三）学校层面1.制订活动方案。总结学校长期以来开展健康教育的经验，查找不足，在深入调研师生健康需求的基础上制订科学、可行、贯穿全年的“师生健康中国健康”主题健康教育活动方案。5 .加强师资建设。落实健康教育师资配备要求，加强对专兼职健康教育教师的培养，不断提高健康教育教师上好健康教育课的能力和水平。6 .落实课程课时。认
17、真落实中小学健康教育指导纲要要求,严格落实健康教育课时，围绕学生健康需求，采取灵活多样的形式开展健康教育。强化课外锻炼，建立评价与质量监测制度，提高健康教育教学质量。7 .完善工作制度。严格按照相关规定和要求落实好传染病预防健康教育、入托入学儿童预防接种证查验、学生和教职工健康体检等制度。定期做好校园食品安全、传染病防控监测，制定学校及托幼机构突发公共卫生事件应急预案，并定期演练。8 .加大宣传力度。积极利用学校板报、主题班会、校园广播、校园电视台等宣传健康教育活动开展情况和相关健康知识。五、工作要求（一）提高政治站位、压实工作责任。开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动是新时代抓好学校健康
18、教育工作的重要举措。各县（市、区）教育局、各级各类学校要充分认识学校健康教育对实施“健康中国”、“健康甘肃战略”和推进教育现代化的重要意义，切实增强抓好“师生健康中国健康”主题健康教育活动的责任意识，落实好主体责任。（二）紧扣活动主题，破解主要矛盾。各县（市、区）教育局、各学校在开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动中，要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障难到位、师资队伍配备待加强、教学质量待提高、针对性待增强等问题，深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾，坚持问题导向，以满足学生多元化健康需求为引导，以完善学校健康教育制度体系为支撑，以提高学生健康素养为目标，着力破解师资队
19、伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。（三）推进有机融合，创新活动举措。各级各类学校要按照中小学健康教育指导纲要要求，切实把健康教育融入教育教学各个环节，发挥课堂教学主渠道作用，把健康教育与体育、生物、社会实践等课程有机结合，因校制宜，创新工作举措，确保活动取得实效。（四）加强专项督导，注重活动实效。各县（市、区）教育局要加强对“师生健康中国健康”主题健康教育活动组织开展情况的督导调研和结果运用，要结合春秋季开学检查、教育教学质量督导评估等工作，督促学校落实师生健康教育工作，解决好学校健康教育中存在的不平衡不充分问题，着力补齐短板和弱项，确保“师生健康中国健康”主题健康教育活
20、动见实效、出成果。（五）强化多方宣传，注重活动总结。各县（市、区）教育局和学校要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为了培养全校师生的健康观念，增强师生健康素养，养成健康的生活方式，根据XX教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知要求，决定在全校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。结合我校实际情况，特制定本方案。一、活动目的通过开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，深化学校健康教育改革，完善课程设置、师资配备、评价机制，努力夯
21、实健康教育基础；加强学校健康教育教学，坚持课堂教学主阵地，丰富健康教育的载体、形式、内容和方式，努力提高健康教育质量；健全学生健康主动干预机制，把教学卫生环境监督监测、食品安全防控、国标体质测试、学生健康体检、心理健康辅导的结果，与日常健康教育相结合，增强健康教育效果。二、工作目标（一）加强学生健康教育，将健康教育纳入课程建设体系中，将社会实践、综合实践等课程与学科教育有机结合。（二）结合学校特点和重要时间节点，积极组织开展师生喜闻乐见的健康教育类活动。（三）面向师生开展食品卫生、健康教育专题讲座，定期做好健康宣传和卫生培训工作，提升师生的相关知识。（四）加强学校的卫生常规工作，继续落实好六病
22、防治工作，增强师生体质。三、具体措施（一）加强健康教育1 .将健康教育纳入课程建设体系，使学科教育与社会实践、综合实践等课程有机结合，做到健康教育有教师、有课时，不断提升学生的健康意识。2 .以入学教育和公益劳动为切入点，以提高学生健康素养为目标，开展新生入学系列健康教育活动，提升学生的健康意识、防病意识和自我保护能力。3 .重视学生心理、生理健康教育，大学生心理健康中心要利用讲座、录像、视频等形式，使教育内容丰富多彩，通俗易懂。4 .对教职员工进行全员培训，重点对辅导员开展培训，重点加强结核病防控、食品及饮用水安全、艾滋病预防、视力保护、口腔健康、营养膳食等知识及管理工作的培训。5 .加强师
23、生体育锻炼，提升师生身体素质。打造体育传统项目学校品牌赛事，促进学生学习体育技能，养成终身体育习惯和健康行为方式，推进学校健康教育形式多元化。6 .开展德育工作，培养学生健康向上的人格。注重对学生进行包括孝敬长辈、遵守纪律习惯、节俭习惯和文明礼貌等健康的道德行为习惯培养。（二）加大健康教育的宣传力度1 .设置固定健康宣传栏，并定期更新宣传内容，向师生宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。2 .围绕师生健康需求，利用互联网、微信、微博等阵地和载体,开展卫生知
24、识宣传。3 .结合“世界防治结核病日”“全国爱国卫生月”“中国学生营养日”“全国爱眼日”“中国医师节”“世界艾滋病日”等重要时间节点，进一步丰富师生载体，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等工具和载体，采取师生喜闻乐见、易于接受的形式，开展全民参与的健康教育活动。（三）做好学校卫生监督工作1 .加强学校公共卫生管理工作，认真监督学校饮水、食品卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。2 .进一步健全卫生管理制度，责任到人，加强检查、监督，充分发挥校园卫生管理网络的作用。3 .积极开展爱国卫生活动，坚持经常与突击相结合。结合学校卫生文明评比，对卫生进行检查，汇总，使学校卫生面貌达到彻底改观。（四）开
25、展师生健康防治工作1 .建立健全健康档案，体育学院要认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估，及时掌握学生体质状况。2 .根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。3.提高卫生保健意识和防病能力，做好对“六病”等常见病的防治工作。做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。四、工作要求（一）提高政治站位、压实工作责任。深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动是新时代抓好学校健康教育工作的重要举措，切实增强抓好“师生健康中国健康”主题健康教育活动的责任意识，落实好主体责任。（二）紧扣活动主题，破解主要矛盾。开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，坚持问题导向，以满
26、足学生多元化健康需求为引导，以完善学校健康教育制度体系为支撑，以提高学生健康素养为目标，着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。（三）推进有机融合，创新活动举措。要按照普通高等学校健康教育指导纲要的要求，切实把健康教育融入教育教学各个环节，发挥课堂教学主渠道作用，把体育与健康和生物、社会实践等课程和学科教育教学有机结合。（四）把握时间节点，拓宽活动阵地。要把开展重要时间节点活动纳入“师生健康中国健康”健康教育活动，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。（五）加强专项督导，注重活
27、动实效。各教学单位要加强对“师生健康中国健康”主题健康教育活动组织开展情况的督导调研和结果运用，努力把学校健康教育抓实抓出成效，解决好学校健康教育中存在的不平衡不充分问题，着力补齐短板和弱项，确保“师生健康中国健康”主题健康教育活动见实效、出成果。（六）强化多方宣传，注重活动总结。各教学单位要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入报道“师生健康中国健康”主题健康教育活动。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案师生健康.中国健康”主题教育活动方案为了培养全校师生树立健康观念，养成健康的生活方式，不断增强师生健康素养，根据市关于开展“师生健康中国健康”主题健
28、康教育活动的通知要求，决定在全校开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动。特制定活动方案如下：一、指导思想紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣传卫生保健防病知识，促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使学生养成良好的卫生习惯。二、工作目标1、加强学校的卫生常规工作，加强学生健康教育，开展食品卫生、健康教育专题讲座。2、开展红十字教育活动，培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。3、继续落实好六病防治工作，增强学生体质。4、定期做好宣传卫生培训工作。三、具体措施（一）加强健康教育1、按照学校卫生工作条例检查
29、评估细则要求，做好各项卫生工作。2、制定有关制度（传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等）。3、依据中小学健康教育指导纲要，健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、重视学生心理、生理健康教育，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争
30、取各项指标有所下降。7、加强学校公共卫生管理工作。（二）加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。1、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。2、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识,意识，学会保护自己的能力。增强自我防病（三）做好学校卫生监督工作1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计工作。2、做好教学卫生管理与监督
31、，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。3、认真监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。（四）加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。4、积极开展“爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。5、认真贯彻食品卫生法，加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。”（五）开展学生常见病防治
32、1、继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。4、做好学生计划免疫工作。5、开展对近视、沙眼、斜齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。6、积极开展对口腔卫生知识的宣传，组织学生采用氟化泡沫防齿需，进一步减少斜病的发生率。7、建立健全健康档案，认真做好学生体质监测工作，及时
33、进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。发放告家长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为贯彻落实中国教育现代化2035、加快推进教育现代化实施方案（20XX2OXX年）、“健康中国2030”规划纲要的要求和教育部办公厅下发的关于开展2023年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知，树立健康第一的教育理念，深入实施健康中国战略，培养学生健康意识、观念和生活方式，提高学生健康素养，结合我校工作实际，制订2023年“师生健康中国健康”主题健康教育活
34、动方案。一、活动宗旨全面贯彻落实XX的XX精神和新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实XX的教育方针，在校园和广大师生中牢固树立“健康第一”理念，把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期、健康全过程，引导学生树立正确健康观，形成健康的行为和生活方式，发展素质教育，促进学生全面发展。通过开展“师生健康、中国健康”主题健康教育活动，深化学校健康教育供给侧改革，夯实健康教育基础，完善课程设置、师资配备、制度保障、评价体系，改进教育教学方式方法，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，以有效供给切实满足学生对健康的多元化需求，提高健康教育教学质量和学生健康素养。二、组织领导成立XX医学高等
35、专科学校“师生健康中国健康”主题健康教育活动领导小组，分管校长任组长，各相关处、室、系、部负责人为成员。三、时间安排“师生健康、中国健康”主题健康教育活动贯穿2019年全年。四、基本原则1 .问题导向与健康需求相衔接。围绕学生的健康需求，针对学生的主要健康问题及其影响因素，合理科学选择健康教育的内容和形式，确保健康教育取得实效。2 .知识传授与行为养成相促进。健康行为是维护和促进健康的关键。健康知识和技能是促进健康行为形成的前提。要以健康行为养成为出发点，传播健康知识和技能，提升学生健康素养。3 .课堂教学与课外实践相协调。课堂教学是传授健康知识和技能的主要渠道。课外实践是践行健康知识和技能的
36、主要场域。要结合课堂教育教学内容，合理安排健康实践活动，促进学生健康知识的运用与行为的形成。4 .维护个体健康与增强社会责任相统一。个体健康是全民健康的基础，促进全民健康需要每个人的共同努力。既要提升学生的健康素养，也要增强学生在维护和促进全民健康方面的社会责任感和示范引领作用。五、主要内容普通高等学校健康教育纲要明确规定高校健康教育内容，主要包括健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面。具体健康教育内容如下。1 .健康生活方式。包括：现代健康的概念；高校学生面临的主要健康问题和影响因素；健康决策和健康管理的基本原则；饮食行为与健康，中国居民膳食指南及其应用，日常
37、生活常见的食品安全隐患与防范（食品安全五要素）；睡眠与健康，睡眠不足与睡眠障碍的危害，劳逸结合，规律作息，预防网络成瘾；运动与健康，科学锻炼原则及方法、运动负荷的自我监测；烟草危害及戒烟策略，毒品（新型毒品）危害及禁毒，物质滥用（酗酒、滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药物等）的危害及防范；环境卫生与健康。2 .疾病预防。包括：常见传染病（如流感、结核病、病毒性肝炎等）的预防；慢性非传染性疾病（如高血压、糖尿病、肿瘤等）的基本知识、预防原则和常规措施；抗生素滥用对健康的危害，在医生指导下使用抗生素；定期进行健康体检的意义和项目选择；常用的健康指标、正常范围，测定身体健康状况的常用方法（如测量腋温和
38、脉搏、血压等）；正确选择必要、有效的保健与保险服务。3 .心理健康。包括：心理健康的概念；心理健康与身体健康的关系；学生心理发展特点和相关社会因素；抑郁症和焦虑症的表现,自我心理调适与技能，促进积极情绪与缓解不良情绪的基本方法；维护良好人际关系与有效交流的方法；心理咨询与服务利用，常见心理问题或危机的辨识与求助；珍爱生命。4 .性与生殖健康。包括：性与生殖健康的基本知识；友谊、爱情、婚恋、家庭与伦理道德；优生优育与适宜有效的避孕方法；非意愿怀孕和应对措施；常见生殖健康问题与自我保健方法；无保护性行为对生殖健康的影响；常见性传播疾病和预防；艾滋病的传播、流行与控制，易感染艾滋病的高危行为和预防措
39、施，艾滋病咨询检测和服务，不歧视艾滋病感染者和病人；预防性侵害的方法和技能。5 .安全应急与避险。包括：突发事件与个人安全防范，意外伤害（触电、溺水、中暑、中毒、运动创伤等）的预防、自救与互救的基本原则和方法；无偿献血基本知识，无偿献血是公民的义务；休克、晕厥、骨折等急症的现场救护原则，心肺复苏、创伤救护（止血、包扎、固定、搬运）等院前急救技能；动物（犬、猫、蛇等）抓伤、咬伤后的应急处置；防范网络安全风险，甄别不科学、不健康信息的技能与方法；实验、实习等场所安全要求与防护技能,注意个人防护，避免职业伤害；旅行卫生保健的基本要求，规避旅行中的健康与安全风险的基本措施和策略。六、实施途径（一）多渠
40、道开展健康教育。1.发挥课堂教学主渠道作用。按照纲要确定的原则、内容,把其有机结合到医学专业课教学中，及时检测教学效果。深入调研师生健康现状及健康需求，找出我校学生现存健康问题，以问题导向与健康需求相链接，针对精选教学内容，制订科学、可行、贯穿全年的主题健康教育活动方案，明确整体安排和重点内容。（责任处室部门：教务处）。2.借助健康宣传节点并拓展健康教育载体，加大宣传力度。充分利用新生入学教育、军训等时机，开展艾滋病、结核病等传染病预防、安全应急与急救等专题健康教育活动。充分利用广播、宣传栏、青春健康同伴教育活动、校园网络、微博、微信等传统或新兴媒体，经常性开展健康教育宣传活动。结合“世界防治
41、结核病日”（3月24日）、世界健康日（4月7日）、“世界无烟日（5月31日）”、“世界艾滋病日”（12月1日）等重要卫生主题宣传日，集中开展各类卫生主题宣传教育活动。结合阶段性、季节性疾病预防，以防病为切入点，传播健康生活方式及疾病预防知识和技能。（责任处室部门：团委，协办处室部门：学生处、医技部）。（二）多形式开展健康实践。1 .融入学生管理工作。注重培养学生健康素养和生活作息等行为习惯，及时了解学生心理状况和心理需求，有针对性开展心理健康教育、心理辅导与咨询。（责任处室部门：学生处）。2 .发挥学生社团作用。根据普通高等学校健康教育纲要规定高校健康教育内容，建立健康生活方式、疾病预防、心理
42、健康、性与生殖健康、安全应急与避险等五个社团，吸收学生团队力量，鼓励学生积极参与健康教育实践活动，传播健康理念和知识。（责任处室部门：团委，协办处室部门：学生处）3 .创设良好的校园卫生环境。配备必要的公共卫生设施，设置必要的卫生警示和标识，潜移默化地培养学生的公共卫生意识和卫生行为习惯。（责任处室部门：总务处）。（三）多途径加强健康教育教学能力建设。1 .加强健康教育师资队伍建设。严格落实健康教育师资配备要求，建立健康教育师、保健教师、校医等健康教育师资队伍；加强专兼职健康教育教师培养培训，不断提高健康教育教师上好健康教育课和开展健康教育活动的能力和水平。（责任处室部门：人事处,协办处室部门
43、：教务处）。2 .创新教学方法和模式。充分发挥在线课程作用，开发健康教育网络课程、慕课、微课等，为全体学生提供便捷的健康教育学习平台，增强学生运用网络资源学习的能力,扩大健康教育覆盖面。（责任处室部门：教务处，协办处室部门：现代教育技术中心）3 .开展健康教育教学研究。充分发挥高校学科优势和人才优势,开展健康教育教学和科研活动，培育健康教育特色，提高健康教育教学质量。（责任处室部门：科研处，协办处室部门：教学处、医技部）4 .丰富教育教学资源。结合本校实际，开发学生健康教育科普读物、多媒体课件等，丰富健康教育教学资源，保障健康教育教学活动顺利开展。（责任处室部门：教务处，协办处室部门：图书馆）
44、5 .发挥专业组织的协同推进作用。积极争取市级卫生健康委和健康教育专业机构的技术支持和专业指导。聘请专业人员培训健康教育师资、开展专题讲座等健康教育活动，增强健康教育的针对性和实效性。（责任处室部门：工会）6 .完善健康教育制度。进一步完善学校健康教育课程教学评价与质量监控、师生健康管理等制度。（责任处室部门：教务处，协办处室部门：医技部）7 .举办校园启动仪式。适时举办主题健康教育活动校园启动仪式，通过多种形式积极扩大校园健康教育活动影响力和关注度。（责任处室部门：校办公室，协办处室部门：教务处、学生处）七、工作要求（一）各处室提高站位，压实责任。加强学校健康教育、提升学生健康素养，是贯彻落
45、实XX的教育方针、实施健康中国战略、发展素质教育、促进学生全面发展和提高全民族健康水平的重要基础。深入开展“师生健康、中国健康”主题健康教育活动是抓好学校健康教育工作的重要举措。学校各部门要充分认识学校健康教育对实施健康中国战略和推进教育现代化的重要意义，切实增强抓好“师生健康、中国健康”主题健康教育活动的责任意识，落实好主体责任。（责任处室部门：校办公室，协办处室部门：各相关处、室）。（二）突出重点，提高师生健康。坚持问题导向和目标导向，以满足师生健康需求为导向，以提高师生健康素养为目标，把提高师生健康素养和促进师生健康生活方式作为2019年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的重点，确保主
46、题健康教育活动见实效、出成果。（责任处室部门：人事处，协办处室部门：学生处、教务处、医技部）。（三）紧扣主题，破解矛盾。开展“师生健康、中国健康”主题健康教育活动，要聚焦当前学校健康教育工作中存在的课时保障难到位、师资队伍配备待加强、教学质量待提高、针对性待增强等问题，深入分析研究本校健康教育工作中存在的突出矛盾，坚持问题导向，以满足学生多元化健康需求为引导，以完善学校健康教育制度体系为支撑，以提高学生健康素养为目标，着力破解师资队伍建设、教育载体和途径等制约学校健康教育发展的突出问题。（责任处室部门：教务处，协办处室部门：各相关处、室）。（四）把握节点，拓宽阵地。要把开展“全国爱耳日”（3月
47、3日）、“世界睡眠日”（3月21日）、“世界防治结核病日”（3月24日）、“世界卫生日”（4月7日）、“世界地球日”（4月22日）、“全国预防接种宣传日”（4月25日）、“世界红十字日”（5月8日）、“国际护士节”（5月12日）、“中国学生营养日”（5月20日）、“世界无烟日”（5月31日）、“世界环境日”（6月5日）、“全国爱眼日”（6月6日）、“世界献血日”（6月14日）、“世界人口日”（7月11日）、“中国医师节”（8月19日）、“全国爱牙日”（9月20日）、“世界精神卫生日”（10月10日）、“世界艾滋病日”（12月1日）和“全国爱国卫生月”（4月）、“全国禁毒宣传月”（6月）等重要时
48、间节点活动纳入“师生健康、中国健康”健康教育活动，充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，开展寓教于学、寓教于乐的健康教育活动。（责任处室部门：团委，协办处室部门：各相关处、室）。5、加强督导，注重实效。加强对“师生健康、中国健康”主题健康教育活动组织开展情况的督导调研和结果运用，切实把学校健康教育抓出实效，解决好学校健康教育中存在的不平衡不充分问题，着力补齐短板和弱项，确保“师生健康、中国健康”主题健康教育活动见实效、出成果。（责任处室部门：校办公室，协办处室部门：各相关处、室）。6、强化宣传，注重总结。要积极争取宣传部门和新闻媒体的支持，充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入报道“师生健康、中国健康”主题健康教育活动。（责任处室部门：校办公室，协办处室部门：各相关处、室）。2023年学校师生健康、中国健康“主题教育方案为深入贯彻XX的XX精神，
