《职校2023年“职业教育周”工作方案三篇模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职校2023年“职业教育周”工作方案三篇模板.docx（11页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2023年职业教育活动周工作方案为深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国职业教育大会精神，大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，根据省教育厅转发教育部2023年职业教育活动周及教育部办公厅开展职业院校技能成才强国有我系列教育活动的通知（鄂教职成函（2023）3号）文件要求，我校将启动职业教育活动周活动，现将有关事项通知如下：（一）本次活动主题技能：让生活更美好。（二）活动时间5月14日一5月20日。（三）活动内容1 .开展党的二十大精神学习宣贯活动学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神；学习宣传贯彻落
2、实新修订的职业教育法和中力、国办关于深化现代职业教育体系建设改革的意见，采取研讨会、座谈会、知识竞赛等方式，做好本地、本校宣传贯彻工作，教育引导学生坚定不移听党话、跟党走，树立技能成才、强国有我的奋斗理想。2 .开展职业体验活动(1)开展“校园实训场所开放日”活动聚焦“提高质量，提升形象”，结合我校专业特点开展新型技术职业岗位体验，线上和线下同步重点展示实训场所。在介绍产业进展和工作流程中，充分展示大师技艺，展示新职教成果。(2)面向中小学生开展职业体验活动聚焦“普职融通，职业启蒙”，开展面向中小学生的职业体验活动。利用专业优势，精心设计符合中小学生认知特点的职业体验项目课程，邀请优秀毕业生做
3、职业成长报告；联系合作企业面向中小学生及其家长、社区群众，举办工作现场体验观摩活动，介绍产业发展前景和工作流程，展示工匠、技能大师技艺绝活，展示技能人才成长成才前景等，树立职业教育良好形象。3 .开展专业技术技能展示互动活动通过室外专业技术技能展示互动活动，激发学生学习专业技术技能的热情，增加学生学好专业技术技能的信心，促进学生之间的技术技能交流，呈现一院一特色成果亮点，展示我校技术技能人才培养丰硕成果。4 .开展师生技术技能大赛活动聚焦“人才培养，能力提升”，把职业教育活动周与全国职业院校技能大赛、全国职业院校技能大赛教学能力比赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事结合起来，对接产业前沿，
4、推广“岗课赛证”融合，强化学生技能学习，促进就业创业，提升教师教学能力，促进教师专业发展。展示职业院校技能大赛、教学能力比赛校赛比赛过程；展示工业机器人、软件测试、物联网应用赛项国赛备赛场地和备赛过程，供师生观摩学习；各学院以专业为单位组织师生的技能比拼,扩大职业教育影响力。5 .开展“技能成才强国有我”主题教育活动聚焦“立德树人，五育并举”，开展“技能成才强国有我”主题教育活动。通过学习职业榜样、争做奋进榜样，进一步坚定学生“强国必定有我”的信念；开展主题演讲、征文、社会实践、志愿服务活动；落实劳动教育、体育和美育有关要求，加强法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁赌禁毒教育、数
5、字素养教育、科学精神培养等，开展新时代校园爱国卫生运动、校园抗艾防艾行动，统筹开展育人活动。6 .开展典型案例、优秀事迹征集推介活动聚焦典型引领，示范带动“，开展典型案例、优秀事迹征集推介活动，大力宣传师生中涌现出的“最美人物”“能工巧匠”“大国工匠”“先进典型”；征集学生技能提升、成长成才、创新创业就业等先进事迹；征集教师教书育人、服务技术创新、服务乡村振兴、服务社会贡献等先进事迹。（四）活动要求1.高度重视，精心组织请各院部务必高度重视，充分结合专业、课程实际，组织开展系列活动，创新活动设计，做到“一院一特色”，确保活动周期间天天有活动、处处有看点、人人有收获。2,紧扣主题，做好宣传请各院
6、部充分利用现代信息技术，将“职业教育活动周”活动内容及时在校园网站、微信公众号进行广泛推送，充分展示我校办学成果、校园文化。3.材料报送请各院部于2023年5月6日上午11：00之前将2023年职业教育活动周活动安排表报送至职院教务处。请各院部于2023年5月10日下午5：00之前报送师生“典型案例”“优秀事迹”材料，材料需图文并茂，不少于1500字，电子版发送XX邮箱。请各院部于2023年5月22日之前将职教周活动总结和2023年职业教育活动周情况统计表报送至职院教务处。2023年职业教育活动周工作方案根据教育部等十部门关于做好2023年职业教育活动周相关工作的通知以及省教育厅的总体部署，结
7、合学校工作实际特制订我校2023年职业教育活动周实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神；贯彻落实新修订的职业教育法和关于深化现代职业教育体系建设改革的意见，推动现代职业教育“一体两翼五重点”建设改革；宣传展示职业教育服务人的全面发展、服务经济社会发展所取得的重大改革成果；大力宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步在全社会营造关心支持职业教育改革发展的良好氛围。二、时间和主题（一）时间：2023年5月14日至20日（二）主题：技能：让生活更美好三、活动安排
8、（一）开展职教方针政策法律法规宣传活动1.“技能：让生活更美好”全民美拍活动。以短视频、摄影作品等形式，开展“技能：让生活更美好”全民美拍活动，并以适当的方式进行宣传。（责任部门：宣传部、团委）2.组织职业教育活动周网络宣传，在微信公众号刊发职业教育宣传解读文章、转发教育部门户网站活动周专题网页推出的有关图文资料，展示宣传学校各项活动。（责任部门：宣传部）（二）开展劳模进校园活动以天麟大讲坛为载体邀请全国劳动模范进校园，组织师生学习劳模事迹，发挥模范人物的引领、示范作用，弘扬淡泊名利、爱岗敬业、争创一流、乐于奉献的劳模精神。（责任部门：宣传部）（三）开展书记校长访企拓岗促就业活动为深入贯彻落实
9、教育部、省教育厅关于“书记校长访企拓岗促就业”专项行动的工作部署和要求，开展2023年度XX职业技术学院书记院长访企拓岗促就业专项行动和2023届毕业生专场招聘会。（责任部门：招生就业处）（四）师生技能大赛等赛事组织活动聚焦“以技载道、树木树人”，开展学生技能活动月、教师教学能力大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事组织工作，对接产业前沿，推广“岗课赛证”融合，强化学生技能学习，促进创业就业创新，强化教师教学能力提升，持续深化教师、教材、教法“三教改革”，提高教师教育教学能力和专业实践能力,促进教师队伍高素质、专业化、创新型发展，提高教师教学能力和专业实践能力，提升职业教育发展关键要素质量
10、，扩大职业教育的社会影响力。（责任部门：实训中心、团委、现代教育技术中心、招生就业处）（五）开展典型案例遴选活动重点围绕院校治理等10个方面开展2023年职业教育改革发展典型遴选案例。遴选一批有时代性、典型性、示范性、创新性和可推广性的案例，发挥优秀案例的示范引领作用，共享互鉴典型做法。（责任部门：教务处）（六）线上职业教育活动周开展“线上逛校园”活动。各相关部门及时更新网站内容，充分展示学校办学成果、校园文化、教学实训活动、学生就业、产教融合等成就进行网上宣传，充分展示职业教育成果。（责任部门：党政办）四、活动周要求（一）各部门、各系要结合实际，紧紧围绕“技能让生活更美好”主题，认真组织，积
11、极协调，落实措施，采取线上线下结合的方式，精心策划特色活动，确保各项活动安全平稳有序。（二）活动周期间要注重宣传报道，实行信息“一日一报”，请各部门要将典型案例、稿件、照片、视频等资料，于每日下午3点前将当天活动情况的电子文稿发送至宣传部,汇总后发送到教育厅活动周专题网站宣传邮箱XXo（三）各责任部门要于5月21日将经部门负责人审核的活动周情况总结（图文并茂不超2000字）和2023年职业教育活动周情况统计表报送教务处。2023年职业教育活动周工作方案为贯彻2023年职业教育活动周的总体精神，按上级部门工作要求。大力弘扬核心价值观，促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才，促进大众创
12、业、万众创新。加快发展我市职业教育，服务当地产业发展，促进创业就业,努力打造最大的职业教育基地。为了切实做好2023年职业教育活动周各项工作，特制定本方案。一、活动周时间和主题1 .时间：2023年5月8日14日2 .主题：技能：让生活更美好二、活动目的通过开展“职业教育在我身边体验活动”，走进校园、走进企业、走进社区，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等，让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策，体验职业院校的办学实力和特色，感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职业院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教
13、育的良好氛围。三、活动内容（一）举办“职业教育走进学校体验日”活动1.组织召开由市领导及各相关部门领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。2.教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观，以专业部为单位开展专业技能展示活动，各专业部培训本专业讲解员，让社会了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育影响力。3,举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会，邀请社区、共建单位及家长参加，向社会展示职业教育发展成果。4 .组织文明风采大赛预选赛，展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌。5 .开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛，同过参赛队员参
14、观校园、实训室和比赛，全面了解学校的办学环境及办学条件。通过举办“职业教育走进学校体验日”活动，让群众充分领略职业院校师生风采，感受现代职业教育特色与魅力，认同“职业教育大有作为，职教学生同样有“出彩的人生”，增强职业教育吸引力。（二）举办“职业教育走进企业体验日”活动1.学校各专业部积极联系合作企业，组织学生进入企业开展参观或实训活动，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠(大师)技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，
15、拉近学习和就业距离。(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动1.志愿者服务。走进社区，充分发挥专业优势，开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务，让社会共享职业教育发展成果。6 .组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传7 .社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函，进行培训项目调研，安排短期培训课程计划。四、媒体宣传积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒体的作用，开展形式多样、内容丰富，多层次、全方位的职业教育宣传活动。1 .每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园。2 .在学校电子屏和展板展示宣传活动。3 .发现在学校
16、各项工作表现突出的先进典型和优秀团队，通过各种宣传媒体进行宣传。4走出去，进入三所初中宣传学校办学成果，专业发展情况；请进来，邀请初中学生到校参观，了解职业学校办学环境和办学条件。五、保障措施1.成立“职业教育体验活动”领导小组组长:XXX副组长：XXX、XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX2 .各部门要高度重视职业教育活动周工作，按学校关于职业教育活动周的方案要求，认真策划、组织好活动周的各项工作，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。3 .学校总务处要积极配合学校各部门工作，在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障，同时为各部门提供物质支持，确保活动安全顺利开展。4 .工作中要注意素材积累和经验总结，活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张，影像资料至少1段（时长不短于3分钟），文字总结材料不少于500字。5 .建立职业教育活动周安全工作预案。6 ,编制活动时间安排表。
