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1、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学 习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行 发言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记强调，开展这次主题教育，根本任务是 坚持学思用贯通、知信行统一。开展主题教育是今年党的 建设的重大任务，也是广大党员干部全面系统学习党的创 新理论的重要契机，要当好这次主题教育的学习者，增强 理论自信，提升自身素质和工作能力，把握正确的政治方 向，在一次次学思悟践循环中屡建新功。一是重视学习契机，深学细悟、全面系统。不困在于 早虑，不穷在于早豫。强烈的忧患意识、风险意识始终是 我们党的优
2、秀传统，新时代党员干部要想在惊涛骇浪中稳 坐钓鱼台，就必须要学好党的创新理论。然而，部分党员 干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识浮于表 面，仅停留在这一思想“是什么”的层面，对具体内容、 怎么学不甚了解，几乎从未深挖过这座“知识宝库”。当 前开展的主题教育是深入学习这一思想的重要契机，绝对 不能敷衍走过场，要做到想学、善学、坚持学。要将参与 这次主题教育作为重要任务，要真正用下心来深学细悟， 绝对不能只做表面功夫，出现会上提到就是学过、写过心 得就是悟过的现象，甚至心得体会都是网上抄、找人写。 要全面系统进行学习，进行查漏补缺，力戒走马观花、蜻 蜓点水，不妨将自己当作考生，结合个人实
3、际找准“考试 重点二既保证学习广度又保障学习深度，力求考出一个优 异的学习成绩。二是注重以学铸魂，统一思想、凝心聚魂。历经百年 奋斗，距离强国建设、民族复兴仅咫尺之遥，我们责任重 大、使命光荣，但越是接近目标越是危机重重，越是要全 党统一思想、凝心铸魂。党员干部要通过主题教育，深刻 感受”虽千万人，吾往矣”蕊含的反腐决心、“我将无 我，不负人民”饱含的为民情怀、”强国建设、民族复 兴”彰显的强烈信心增强对党的价值追求和前进方向 的高度政治认同，更加深刻领悟”两个确立”的决定性意 义，更加坚定做到“两个维护工要抓住这次主题教育的根 本任务，在这次理论学习中接受思想淬炼、精神洗礼，从 思想上正本清
4、源、固本培元，努力将这一思想转化为坚定 理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。要通 过主题教育，全面系统学习这一思想，清晰了解“总体布 局”和“战略布局”，更加坚定党的领导，思想指导实 践，自然全党心往一处想、劲往一处使。三是注重学以致用，学思践悟、屡建新功。理论的价 值在于实践，正如学习解题的公式，最终是要用于“解 题”。学好新思想就是做好夯基垒台、立柱架梁的基础性 工作，重-3-点是要将其运用于实践。习近平新时代中国特 色社会主义思想是我们实践的行动指南、根本遵循，它与 时俱进且结合实际不断创新的特性，保障了我们能在遇到 任何困难、困惑时，总能运用这一思想找到破题关键。比 如，经济
5、发展和人民利益发生冲突时，我们要坚持“人民 至上、生命至上” “以人民为中心”；经济发展和生态环境 发生冲突时，我们要坚持“人与自然和谐共生”这一思 想系统完备、逻辑严密、内在统一，涵盖了从民生小事到 治国理政的方方面面。党员干部认真学习贯彻这一思想， 实践过程中自然就思路开阔、目标明确，同时在实践过程 中不断深化对其认识和应用，必然能在学思践悟一次次循 环中屡建新功。2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育工作会议在北京召开。开展主题教育是今年党的 建设的重大任务，广大党员干部要深刻认识开展主题教育 的重大意义和
6、目标要求，坚持以学当先、勤思深悟、学用 结合，谱写新时代主题教育“新乐章”，旗帜鲜明讲政 治、驰而不息长本领、挺膺担当向前行，奏响主题教育“三部曲”，确保主题教育“掷地有声”，在以学铸魂、 以学增智、以学促干方面取得实实在在的成效。谱写“以学当先”之乐章，旗帜鲜明讲政治，奏响主 题教育“以学铸魂” “主题曲”。“忠诚是魂，魂固方能神 聚；忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚方能流 长。”对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质。习近 平总书记反复强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不 开理论上的坚定。“学如弓弩，才如箭镶；识以领之，方 能中鹄”。广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版 的习近
7、平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思 想的世界观和方法论专题摘编等权威教材，以学当先， 多读原著，勤学原文，把原原本本读原著和身入心至学思 想相衔接。学习过程中切忌“走马观花”“囱囤吞枣”，不 能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读，黑体字 念一念”就完事，要深入了解原著的背景，逐字逐句学深 学透，一个阶段接一个阶段稳步推进，反复研读、深度钻 研，多些来回，多些温习，避免出现在理解上一知半解和 不求甚解的情况，最终实现在原原本本学中让深深蕴含其 中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心，在不断的 思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。谱写“勤思深悟”之乐章，驰而不息长本领，奏响主 题教育
8、“以学增智” “交响曲二习近平总书记强调：“党 员干部要下功夫学习掌握党的创新理论，既要不断在实践 中学真知，更要以科学方法领悟党的创新理论真谛。” 在学思践悟、知行合一的辩证关系中，“学”是基础，“思”是深化，“践”是落脚点，而“悟”则是实践过程 之中及其之后的升华。基于此，广大党员干部要以“吾将 上下而求索”的劲头勤思深悟，不断增进对党的创新理论 的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要联系贯 通学、持续跟进学，由此及彼、触类旁通，做到不仅知其 然，更知其所以然；要理论联系实际，运用大量鲜活案例 和今昔对比，细细品味跨越时空、历久弥新的真知真理、 思想伟力，深刻体悟蕴藏在习近平新时代中
9、国特色社会主 义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命 精神，不断从中汲取奋发进取的智慧和力量；要突出问题 导向，结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期 盼，查不足、找差距，将自己、工作和职责摆进去，从中 感悟贯穿其中的立场观点方法，并用于指导解决现实问 题，不断增强干事创业的能力与水平。谱写“学用结合”之乐章，挺膺担当向前行，奏响主 题教育“以学促干” “进行曲工党的二十大报告指出,“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人 民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近平总书记 发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召，是马克思 主义实践观点和实践特质的生动表达，广大党
10、员干部要积 极响应号召，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈 客，始终坚持“学思用贯通、知信行统一”，将理论知识 内化于心、外化于行，用汲取的活知识、掌握的硬本领优 化干的思路，指导发展实践，把理论知识融入乡村振兴、 基层治理、产业发展等实际工作中。利用好“调查研究” 这一传家宝，胸怀“国之大者”，问政于民、问计于民、 问需于民，绘就“民情地图”，把准“民情脉搏”，坚定“千磨万击还坚劲”的决心，发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲， 扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献，以 此次主题教育为契机，进一步将惠民生、暖民心、顺民意 的工作做到群众心坎上，以人民群众的喜怒哀乐检验主题 教育的成果，形成以学促干、用以促学、学用相长的良性 循环。
