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1、小学消防防火应急预案为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定及下相关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责组长：副组长：组员：各处室负责人各班主任主要职责：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具
2、、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。2、灭火行动组及职责组长：成员：总务处工作人员、保安组及所有有关人员主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责组长：成员：相关人员主要职责：迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。4、疏散引导组及职责组长：成员：班主任及所有有关人员主要职责：引导有关人员迅速转
3、移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5、安全防护救护组及职责组长：成员：各年级班主任、校医等人员主要职责：利用就便器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行动应急前准备：领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。应急过程行动：1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、
4、机房机库等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、灭火行动组迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报教育主管部门。小学防汛应急预案为了
5、切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：一、组织机构（一）防汛抢险工作领导小组组长：副组长：组员：（二）主要职责1.加强领导，强化工作职责，加强对防汛工作的研究,完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。2 .充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育，指导全校师生开展防汛中的自救和互救训练，不断提高师生防汛意识和基本技能。3 .认真做好各项物资保障，使之始终保持良好的戒备状态。4 .指挥和组织师生进行防洪抗汛，把损失降到最低点。二、工作机构（一）防汛抢险组组长：成员：主要职责：负责发生险情时，第一时间赶到现场抢
6、险救人，抢救学校物资，疏通排水管道。（二）物资保障组组长：成员：主要职责：负责防汛所需的各种物资准备和供给等工作。准备铁锹10把，应急照明灯5台，防雨具10件。物资存放在总务处，在第一时间开门提供。（三）信息联络组组长：成员：主要职责：负责组织发布防灾信息，提供联系电话，做好上传下达等工作。三、防汛的准备1 .接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，全面组织各项防汛抢险工作，随时准备执行防汛抢险任务。2 .组织人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所,停止各项室内大型活动。3 .加强对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。4 .加强
7、对师生进行防汛抢险的宣传教育，密切注意洪水,切实做好思想稳定工作。5 .加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全校情况，全力维护正常的教学工和生活秩序。6 .按有关要求组织好救灾物资及抢险工作。四、防汛抢险的应急措施1 .接到紧急警报后，各级领导小组迅速组织抢险救灾工作。2 .迅速向学校发出紧急警报，立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。3 .迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。4 .迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。5 .加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。6 .迅速了解和掌握系统受灾情
8、况，及时汇总上报。7 .值班人员加强巡逻，发现问题及时向校长汇报。当日带班领导为第一责任人。8 .防汛期间，所有人员保持电话24小时畅通。在接到通知后立即到达地点。9 .汛期各班及时关闭教室、楼道的门窗，断开电源，各办公室切断微机电源及网线。10 .班主任提前教育学生雷雨时关门闭窗，不进行户外活动，注意防汛防雷安全。五、其他要求1.高度重视防汛抢险工作，要以对学校财产和学生生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,并保持每天24小时值班，通讯工具畅通。2,在防汛抢险应急行动中，各处室要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3.洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检
9、查学校受影响的建筑物，按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。小学楼道安全突发事件应急预案为切实加强学校楼道的管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，杜绝拥挤、踩踏事故的发生，特制订本预案。一、按照要求，由后勤办对楼梯安装安全通道标示和应急灯具，对损坏的照明灯具及时更换，定期检修，维护楼梯、护栏及教室内设施。该项工作由后勤主任负责牵头完成。二、加强楼道管理。课间休息时间、课间操、中午下课时间、放学时间段，年级值周护导教师要站在相应楼层的楼梯间，指挥学生有序通过楼道、楼梯，不片面强调快速、整齐。学校领导不定期到现场巡视。有效杜绝重点时段楼道拥挤、踩踏事件的发生。该项工作由年级主任负责组织实施。
10、三、定期开展楼道安全宣传教育活动，加强学生日常行为规范教育，培养学生遵守公共秩序、相互礼让的文明习惯;掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识。该项工作由政教处负责组织实施。四、正常上学日，课间特别是第二节课间、升旗后上楼、放学下楼安全事故预防。1 .各班要整好队伍，保持安静整齐，遵循底层、低年级学生先走，高年级后走的原则。2 .班主任在队前带队，协管教师在队尾跟队，控制好队伍秩序。3 、严禁学生上下楼打闹、吵嚷、推操、滑楼梯、嬉戏。五、事故处理程序：1 .报警程序：(1)按如下顺序报告学校和上级主管部门，特殊情况直接报告校长：年级部一一德育处一一校长一一上级有关部门(2)根据事件需要
11、，经校长同意后报告公安机关。2 .处置措施：(1)接报后，校领导、年级主任、班主任及有关人员迅速赶到现场控制局面。(2)组织人员按照程序打电话向学校领导报告。(3)根据事态严重程度，采取有效措施，边处置情况边向到场领导汇报。(4)如有人员受伤，立即送往医务室或就近医院进行救治。(5)迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。(6)通知受伤害者的家属或家长。(7)妥善处理事故并保护好事故现场，共检查取证。3 .注意事项：(1)各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。(2)处理的原则是：迅速平息、控制事态、减轻伤亡、保护师生。(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。a.如是学校外来的未经允许强行闯入
12、校园者，学校保安不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由保安向其发出警告。b,立即拨打派出所或公安“no”及“120”请求援助。4 .疏散人员:(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。(2)确保师生的人身安全。小学开学疫情防控工作方案为做好2022-2023学年度秋季学期线下开学前后我校疫情防控工作，切实保障我校学校全体师生生命安全和身体健康,加强学校新冠疫情防控工作有序开展，特制定此方案。一、指导思想按照“以人为本、生命至上，领导、联防联控，分级负责，预防为主、防治结合，依法科学、分级分类，任务技同防、精准施策、快速
13、反应”的工作原则，有序、有效开展我校疫情防控工作。二、成立疫情防控组织机构组长：XX副组长：XX组员：安全办、保健室、后勤处、教导处、政教处、工会、行政办、全体班主任学校疫情领导小组下设办公室，办公室设在安全办，由XX办公室主任，主要负责落实学校新冠疫情应急领导小组各项工作部署，持续动态跟踪掌握学校新冠及应急处置情况，做好学校疫情信息的收集和报送工作，及时向学校应急领导小组汇报，接收并传达指令；负责疫情应对期间学校相关宣传、媒体沟通和舆情应对工作；协调有关应急资源和相关部门应急联动，发挥运转枢纽作用。三、主要工作任务开学防控准备做到“四个到位”1、摸底排查到位一要摸清滞留区外师生情况，实行信息
14、化远端管理。利用信息化手段，全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。采取“人盯人”的方式，精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区；摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触；摸清是否有不适症状；摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，利用XXAPP对每位师生每日填报健康状况进行跟踪，在此基础上
15、，逐级汇总形成全校师生健康档案，实行动态监测。2、分类隔离到位要增设独立集中隔离点，专门用于师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。3、物资储备到位要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩,采取由供应、和学校购买相结合的办法解决；增设安装热成像红外体温测量系统。统筹安排好学校安保、保洁等人员。4、清洁消杀工作到位学校按新冠疫情卫生清洁消毒消杀要求，开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的全面无死角消毒工作。开学当日，主要做好错时报到、门卫管理和健康监测三方面工作。错时报到，学生返校报到时间应错开上班交通高峰，切实防
16、止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。门卫管理上，学生报到日，家长只能送到学校马路口，原则上不得进入学校。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。健康监测上，所有师生进校必须符合返校条件，进校前必测体温、教师扫“青城码”对体温异常师生及时送至隔离室妥善安置。开学后，学校要做到指导出行防护、加强门卫管理、落实师生体温监测、因病缺勤和病因追踪、暂停人员聚集、开展学校爱国卫生运动、通风消毒、教学衔接、落实教育关爱、加强关心和指导及应急处置等具体工作，提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，并把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%o四、
17、开学后防疫工作1.严格校门管理.严格执行出入校登记、体温监测、佩戴口罩、查验健康码、1米线等措施及校外无关人员不得入校等要求.常态化落实24小时值班值守制度，一旦出现特殊情况按规定立即上报。2 .加强师生活动场所管理.教室、体育馆、会议室、（医务室）、卫生间等活动场所要按照疫情防控要求定期清洁消毒、通风换气。3 .要实行错时上下学（课）。学校根据实际情况，分年级按间隔10分钟依次错时上下学。4 .周密守护师生健康，落实“五项制度二一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一按照规定进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方
18、可出校门。二要落实晨午检制度。学校开学时立即启动入校体温检测制度，要按照体温检测查验站设置规范（试行）要求，对全体师生员工每日最少进行两次体温检测（进校门时必须测体温）。三要落实疫情报告及应急处置制度。学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠早期症状（如发热、咳嗽等）的，要立即启动应急预案，让其戴上医用口罩，并第一时间向武川县疾控中心和武川县报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。四要落实因病缺勤（课）登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤（到校）情况，并做好记录。对因病缺勤（课）师生要及时登记报告，由乔凤仙老师具体负责，实行病因追踪。病愈后由分管领导董芳和保健教师乔凤
19、仙老师根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班（课）。五要落实传染病防控健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。小学突发事件应急处置预案为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，依据国家和有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本制度。一、学校突发事件的界定突发事件
20、是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的恐怖袭击、自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。二、工作预案组织领导我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构（以下简称“领导小组”），负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作。检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。领导小组成员名单：组长：副组长：成员：三、学校突发事件发生应急预案
21、为加强管理，防止校园内突发事件的发生，特制定如下应急措施：1、处置事件的组织：事件当事人所在科室领导、全体值勤教师、医务人员参加。2、校园内突发事件发生时第一责任人可按下例程序报告：(1)报告给校园值班教师。(2)报告给班主任及在校保安。(3)报告给校分管领导和校主要领导。(4)经领导同意后报告上级门及公安机关。3、处置措施：(1)接报后，值班教师、保卫人员、学校领导应迅速赶到出事现场了解情况并控制局面。(2)校园值班教师及保卫人员应立即按照程序打电话向领导报告并通知相关班主任。(3)根据现场事态发展情况的程度，边处置边把情况向学校领导汇报。(4)如有人员受伤，立即就近送往医院进行救治。(5)
22、如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。(6)如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。(7)如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”报警，并将闹事人员扣留。4、注意事项(1)遇事一定要冷静，采取措施一定果断。(2)处理的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。四、学校消防安全应急预案1、建立以校长为领导的专项小组。负责消防安全知识的宣传和对学校消防安全的监督。2、制定应急预案，完善应急机制。学校必须添置相关的消防器材，并安排专人进行检查和管理。3、加强宣传教育，提高防范能力。学校通过各种渠道对教职员工和学生进
23、行消防安全教育。4、加强内部管理，落实防范措施。对一些老化的电线，要及时换掉，保证用电安全。5、学校一旦发现火势的紧急情况下，按下例程序进行。(1)学校应在最短时间内迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。(3)在向校领导汇报的同时，派出人员引导消防车辆进入火灾现场。6、组织实施：(1)参加人员：在消防车未到来之前，组织教职工参加扑救工作。(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹等。(4)学校领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”，把损失减少到
24、最低程度。(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。7、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。(3)电器起火首先是切断电源然后再灭火，绝对不能用水扑救。8、注意事项：(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。(3)火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。(4)人员在逃生时应掌握方法，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包里身体。
25、凡发现火情，首遇老师应立即关闭教室或寝室内用电开关或楼层总开关，关电后组织用水或者灭火器灭，如比较严重的，组织学生逃离教室，在教室逃离中按教室课桌位置前后有序逃离，教师最后一个离开现场。疏散中，用好两边路梯，严禁挤轧，阻塞和跳楼、跳窗事件的发生。(5)发生火灾时一般不组织学生参加灭火。9、发生因消防安全事故而受伤害的，学校要及时做好与家长(属)联系，及时送医院救治或善后处理工作，要做好宣传教育，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生的惊恐和社会谣言等，维护稳定和秩序。五、学校食物中毒应急预案1、处置事件的组织：事件当事人所在部门领导、总务后勤领导、保卫办负责人、医务人员和值周人员、分管领导、校主
26、要领导。2、报告程序：学校老师和学生及其他人员在校发生食物中毒时，应按下例顺序进行。(1)所在部门领导，学生要及时向学校领导和班主任报告。(2)可以向总务后勤领导及值周教师报告。(3)可以向学校安全办报告。(4)可以向校分管领导和校主要领导报告。3、处置措施(1)第一责任人发现情况后应立即向学校主管部门和校主要领导汇报。(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院进行救治，无交通工具时应及时拨打“120”急救中心电话请求救助。(3)由总务后勤管理人员封存现有食物，并查明食物的来源。无关人员不允许到操作间。(4)应立即组织陪护人员队伍，由学校领导安排本单位人员负责陪护，并及时通知家属和学生家长，无关人
27、员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。(5)根据学校领导意见，分别向上级主管部门和县防疫部门报告。并调查食物中毒原因。4、注意事项(1)稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。(2)如有个别家长来校探视，由学校领导和班主任做好家长的思想工作和接待工作。(3)事故发生后，要注意维护正常的教学秩序和工作、生活秩序，学校领导和班主任要做好食物中毒人员的思想工作。(4)如有新闻媒体要求采访，必须经过学校校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。六、恶劣天气下师生安全工作的应急预案1 .遇到降温、大雪等恶劣天气，学校领导要及时至U位,要按
28、照学校领导安全、卫生责任分工情况各负其责，做好各部门的安全工作，发现问题及时报告并妥善处理。在工作时间内遇到恶劣天气，全体教职工要按照学校的具体分工，及时认真做好各自分工的安全工作，确保全校师生人身安全和学校财产安全。2 .遇到恶劣天气全体班主任要做好学生的出勤管理，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报教导处。恶劣天气来临，教导处要及时通知学生所在的班级的班主任及家长做好学生和子女的安全工作，确保学生的人身安全。3.学校领导要统一安排人员值班，每天对教师宿舍、教室等处的安全检查。特别是对各处的房屋情况进行检查，确保校园安全。总务处要派人做好全校水龙头的保温工作，确保在遇
29、到恶劣天气时师生能正常的使用。4、全校师生要认真履行预案中的要求，加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。七、在校学生发生伤害事故的应急预案学生在校期间发生意外伤害事故，应按以下程序操作处理：1、学生在校发生意外伤害事故时，首遇责任人应及时通知班主任、并将受伤学生及时送校医务室进行救治，班主任接到通知后应及时赶到出事地点了解事故情况和当事人,掌握第一手资料，（事故当事人、目击者、证人的陈述及笔录等）并报学校领导。2、学生在校发生意外伤害事故后，学校主管领导根据学生的受伤情况做出决定是否将学生送医院诊治，是否通知学生监护人（家长）到校。3、学生在医院诊治期间，
30、学校既要关心学生身体状况，又要掌握学生受伤害的程度及可能发生的后果作出判断。学校可根据伤害事故的程度作出决定，对一时难以解决的事故问题，学校应成立事故处理小组，会同有关部门妥然处理，必要时与公安取得联系，请予介入。由公安做勘察笔录工作，以利于日后通过司法途径解决问题。4、学生在校发生伤害事故后，学校应在24小时内口头向报告，第二天写成书面材料向区教育主管部门分管领导汇报。小学恶劣天气应急处置预案为切实做好恶劣天气情况下的师生安全工作，保证广大师生的工作、学习和生活的安全，结合学校实际，制定本应急处置预案。一、指导思想全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以对党和人民高度负责
31、的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。二、组织领导（一）领导小组组长：副组长：成员：职责：1全面负责学校恶劣天气应急处置指导工作，进行防恶劣天气应急知识的宣传教育，培养师生的防恶劣天气安全意识和自救互救能力；2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好防恶劣天气应急处置工作;3 .合理划定学校及周边应急疏散场地、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4 .统筹防恶劣天气事故调查、统计和损失等情况；5 .妥善做
32、好防恶劣天气事故突发事件的善后工作。三、工作小组组长：成员：职责：1.承担领导小组的日常事务；6 .制定修订学校防恶劣天气应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序；7 .协调各校区及工作组之间的工作；8 .负责组织防恶劣天气应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；9 .安排防恶劣天气应急期间的值班工作；10 完成领导小组交办的其他工作。四、恶劣天气范围大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹等。五、具体措施1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等每月进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。同时加强对校内用电线路以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事
33、故。采取各种措施，保证学生正常的活动及学习条件。2 .加强安全教育。利用校会、班会、广播、黑板报等形式，加强宣传，提高师生的安全防范意识，防止上下学期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。3 .加强与家长的联系。各校要利用短信平台等通讯手段,加强与家长的联系，共同做好学生上放学途中的安全工作，及时了解学生迟到或未到校的情况及原因，要将出现的问题及时上报学校并通知家长。4 .加强值班值守，确保信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班制度，要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅
34、速应对各类突发事件。5 .大雪天气，要组织人员及时清除校内的积雪，加强后勤保障工作，提前准备好除雪所要使用的扫帚、铁锹等工具，准备好纸版等防滑用品。保证师生的活动及人身安全，防止摔伤等事件发生。6 .如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施，避免师生出现安全事故（采取措施前，应提前通知家长）。7 .班子成员应全部到室外协助维持好秩序。8 .未尽事宜，以当天紧急通知为准。六、严格落实责任应急处理工作实行责任追究制度，校长是第一责任人,各应急小组负责具体落实，各司其职、各尽其责。1 .恶劣天气应急预案由学校应急处置办公室制定，根据具体天气状况，并在学校广播里及时发布。2 .学校宣布为恶劣天气后，各处室应全力以赴组织校区全体教职员工做好各项工作，坚决杜绝大事当前而无所事事的现象出现。3 .对于在恶劣天气中置学生安全于不顾先行离开岗位的人员，视情节轻重予以谈话、批评、处分及至追究相关责任。
