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1、教育简报学校2023年6月18日落实“双减”增实效多彩社团展风采为切实推动“双减”政策落地落实，丰富课后服务内容，满足学生多元化、个性化的学习需求，通过丰富多彩的社团活动，有效实施丰富的课后育人活动，让学生学有所乐、学有所长、健康成长、全面发展，我校结合学校师资实际，围绕“艺彩纷呈”“音海徜徉”“体育健康”“思维启发”四大模块，开设了合唱、舞蹈、古筝等40多个独具特色的“多彩社团”，为促进学校全面发展，开启了一扇快乐幸福的学习之门。在国画社团，学生通过艺术方式表达和映射出内心的潜意识世界，开启沉浸式体验绘画的疗愈之旅。绘画中孩子们的创作，因火热的奇思妙想诞生，用画笔去勾画轮廓，用童真点燃梦想。
2、在版画社团，不同年龄段的学生以兴趣点为依据选择素材，从纸版画、吹塑纸版画、木刻版画，到综合版画，学生运用多种工具和表现手段，在不同版种的画、刻、印的过程中学习技艺，感受艺术的魅力，激发创作无限的可能。在合唱社团，老师对学生进行音色、音准的专业训练中，渗透合唱知识理念。在排练国内外不同风格作品的基础上，加入合适的旋律进行改编，编排富有趣味的表演动作，使学生们真正体会到合唱的乐趣，感受音乐的魅力。在舞蹈社团，学校立足学生实际，分别为低段、中段及高段不同程度的学生安排学习，内容涉及基本功、民族民间舞、少儿成品舞蹈等。孩子们在训练过程中，集体意识、群体合作、乐感得到有效提升，在活泼轻松的气氛中，用身心
3、去感受舞蹈的乐趣。在古筝社团，学生们正围绕古筝了解其中的文化内涵以及活动中蕴含的人文修养、艺术素养、音乐知识。孩子们在演奏技巧习得的同时，有效增强学生团队合作意识，为学生热爱民族艺术、热爱音乐、热爱生活的终身教育目标打下基础。在跳绳社团，学校贯彻“以绳愉情、以绳健体、以绳强心、以绳启智”的全新理念，在传统跳绳的基础上注入了体操、舞蹈、武术、艺术等元素，可自由编排花样跳绳表演内容，让学生在活动中体验跳绳特有的挑战性和创意性，精心创编的花样动作，让学生在练习跳绳中健体愉情，体验美、创造美，把运动美与艺术美完美结合，实现了以绳促育的目的。在足球社团，学生以拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，从基础的
4、提升协调性、灵敏性等身体素质，再到熟悉球性、传球、接控球、运球、射门、转身、移动等技术，结合游戏比赛，寓教于乐，由浅入深，循序渐进，有规范地进行训练，学生足球知识和技能得到持续提升，校园足球文化得到持续深化。在少儿编程社团，学生从模仿到简单的逻辑推理，让孩子的思维逐渐活跃起来，养成一种良好的逻辑推理思维习惯。儿童图形化的编程工具从简到繁，从易到难，一步一步的让编程成为一种新的教学形式“STEAM”：科学、技术、工程、艺术、数学的融合，尽情的在O和1的世界里遨游，充分激发孩子们的想象空间，让各种天马行空的创意在程序编写中实现。在书法社团，学生注重临摹后点评与互动、强调教师范写时的观摩与省悟，关注学生再临后的展示与评价，课堂中有精彩的生生互动以及师生互动及评价，真正做到了评价的多元。近年来，我校不断丰富课后服务内容，提升课后服务水平，促进升家长满意度，学生幸福度和教师发展度全面提升，让学生在课堂之外强健身心体魄，培养审美情操，提高科学素养，促进全面发展。下一步，学校将以多彩的社团活动为纽带，以拓宽视野、培养爱好、愉悦身心为途径，进一步丰富学生课余文化生活，培养学生多方面兴趣爱好，全面促进学生综合素质提升，为促进“幸福教育”品牌下的多彩人生打下坚实基础。
