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1、2023-2024老师聘请考试教化学与心理学模拟试题教化学部分一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1 .中国历史上最早特地论述教化问题的文献是（）A.论语B.高校C.学记D.中庸2 .教化科学体系中的基础学科是（）A.教化经济学B.教化学C.心理学D.学校管理学3 .确定教化性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术4 .“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A.环境B.遗传C.教化D.社会活动5 .课的类型一般分为两大类；即（
2、）A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和试验课D.单一课和综合课6 .学记上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）A.按部就班的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7 .老师的表率作用主要体现在（）A.言行一样B.衣着整齐C.举止端庄D.谈吐文静8 .德育是指教化者培育受教化者（）A.政治立场和观点的教化B.政治思想品质的教化C.共产主义道德品质教化D.品德的教化9 .老师自觉利用环境和自身的教化因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A.指导自我教化法B.榜样示范法C.实际熬炼法D.陶冶教化法10 .课外校外教化与课内教化的共同之处在于；它们都是（）A.
3、受教学安排和教学大纲规范的B.有目的、有安排、有组织进行的C.师生共同参加的D.学生自愿选择的11 .马克思主义观点认为；培育全面发展的人的唯一方法是（）A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合C.学问分子与工人农夫相结合D.教化与生产劳动相结合12 .学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.相识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征13 .中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。把答案填在题中横线上。14 .最早建立在心理学和伦理学基础上的教化
4、专著是教化家撰写的.15 .欧洲封建社会里；曾出现过教化和教化两种有代表性的教化体系、。16 .老师备课要求写出三种安排；这三种安排是、。17 .德育过程的基本冲突是o18 .课外校外教化的组织形式一般包括三大类；、三、简答题：本大题共3个小题；每小题8分；共24分。19 .当前我国基础教化课程改革中；课程任务和课程实施方面的改革目标是什么？20 .班主任应如何组织培育班集体？21 .我国中小学德育应遵循哪些德育原则？22 .试论驾驭学问和发展智力相统一的规律。心理学部分五、选择题：本题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的；把全部选项前的字母填
5、在题后的括号内。23 .下列选项中；哪项完整地表达了心理学的探讨对象？（）A.心理过程及其规律B.心情人格及其规律C.生理现象及其规律D.心理现象及其规律24 .心理现象的产生方式是（）A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动25 .学生阅读时常运用画重点线的策略；这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性26 .一个较长的学习内容；首尾部分记忆效果好；中间部分遗忘较多；这是受下列哪种选项因素的干扰？（）A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒摄抑制27 .高级神经活动类型中；“强一平衡不敏捷”型与下列哪种气质类型相对应？（）
6、A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质28 .下列哪种选项属于一般实力的范畴？（）A.记忆实力B.创建实力C.运动实力D.社交实力29 .留意的两种最基本的特性是（）A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与惊慌性30 .“人逢喜事精神爽；这是受人的下列哪种心情影响所致？（）A.激情B.心境C.热忱D.应激31 .老师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）A.激发爱好B.引起留意C.丰富想像力D.分化概念32 .个人的观念与行为由于群体的引导或压力；而向与大多数人相一样的方向改变的现象：称为（）A.从众B.依从C.听从D.遵从33 .提出把人格特质分为共同特质与
7、个人特质的心理学家是（）A.卡特尔B.奥尔波特C.霍兰德D.斯坦伯格34 .加德纳提出的智力理论是（）A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论35 .下列哪种方法属于精神分析法？（）A.系统脱敏法B.支持疗法C.宣泄疗法D.认知作业法六、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。把答案填在题中横线上。36 .思维的过程包括io37 .人的心情是以为中介的反映形式；心情的最重要的外部指标是。38 .平常人们所说的“一心二用”是指留意品质的特性。其基本条件是；同时进行的两种活动中必需有一种是的。39 .智力技能形成可分为三个阶段：、o40 .依据马斯洛的须要层次理论；人类由低到高的五种基本须要是：、七、简答题：本大题共3个小题；每小题8分；共24分。41 .实力与学问、技能的关系。42 .简述助人行为的促进策略。43 .如何培育创建性思维？八、论述题：本题满分15分。44 .结合教化教学实际并运用有关动机理论；分析如何激发学生的学习动机？
