《2023年医师节活动方案一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年医师节活动方案一.docx（6页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2023年医师节活动方案一2023年8月19日，是第一个“中国医师节”。为隆重庆祝“中国医师节”，弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神，打造卫生计生行业宣传品牌，不断提升影响力、吸引力、凝聚力和感召力，调动行业工作者投身医改、服务群众、加强管理、提高质量的积极性，全方位、全周期保障人民健康，营造良好的社会环境和舆论氛围，特制定本方案。一、活动主旨围绕培育和弘扬社会主义核心价值观，庆祝第一个“中国医师节”，发挥品牌效应，吸引社会各界关注、参与卫生计生行业活动，通过典型引领、活动吸引、文化感召和形象展示，全方位、多角度反映医者、医患、医疗活动，调动积极因素，凝聚力量，增进理解支持，
2、促进和谐稳定，努力为建设幸福美好新*、实施健康中国战略贡献力量。二、活动项目及评选条件各县区、各单位要严格活动程序，控制奖项数量，确保评选活动赢得社会各界的认可支持。活动分为三个评选项目。(一)“十佳乡村医生”评选评选数量：10名。评选对象：全市村卫生室、乡镇卫生院、社区卫生服务中心临床一线从业人员。评选条件：1、热爱祖国，热爱人民，政治立场坚定；2、热爱本职，热爱集体，遵纪守法；3、敬业奉献，诚实守信，业绩突出；4、遵守社会公德，爱护公共环境，社会形象良好；5、医疗技术精湛，工作态度热情，医患关系融洽，在执业区域内有一定影响力；6、遵守职业道德，廉洁行医，作风扎实，无不良执业行为记录；7、在
3、基层工作5年以上，现仍在基层临床一线工作的。（二）“十佳优秀医师”评选评选数量：10名。评选对象：县级医院、市级医院临床一线工作人员。在县级以上医疗机构任领导职务的人员（含兼任）且目前脱离临床工作的不在申报范围。评选条件:1、爱岗敬业,无私奉献，做人民群众的健康卫士;2、道德高尚,救死扶伤，践行“大医精诚”理念;3、遵纪守法,作风廉洁，坚决抵制商业行为;4、规范执业，科学从业,合理检查、用药和治疗;5、开拓创新,精益求精，提高医疗卫生服务水平;6、以人为本，真情沟通，人民群众放心满意;7、取得主治医师以上职称，在某一领域有突出贡献;8、近5年无重大责任过失行为。（三）十佳医改工作者”评选评选数
4、量：10名。评选对象：县区医改办、卫生行政部门及市、县、乡三级医疗卫生机构工作人员。评选条件：1、热爱祖国，热爱人民，政治立场坚定；2、敬业奉献，诚实守信，业绩突出；3、遵守社会公德，爱护公共环境，社会形象良好；4、熟悉医改政策，在推动本县区、本单位医疗卫生体制改革工作中做出突出贡献；5、在医改经办岗位、卫生行政管理岗位或医院管理岗位工作3年以上，且无重大责任过失行为。三、评选形式各县区、各单位每个活动项目分别推荐12名候选人，市卫计委成立评选小组，根据各县区、各单位上报的材料组织人员分别对候选人开展群众走访，调阅执业记录，并协调合作媒体深入实地进行新闻发掘，形成适合报刊、电视、广播、网络和新
5、媒体推广的素材，逐步投放，不断营造评选氛围，增进社会对评选对象的关注和了解。最终综合各项调查材料、通过海选方式确定获奖人选。四、活动要求（一）各县区、各单位要把评选活动作为培育和践行社会主义核心价值观、深化医改和完善基层卫生计生服务体系建设的一项重要工作部署落实，高度重视、精心组织策划,认真开展评选。（二）要结合评选表彰工作的时间安排，对候选人感人事迹进行深度挖掘，积极开展事迹宣传工作，最大限度地调动医疗机构和工作人员、广大患者、社会各界的参与热情,进一步增强社会对医疗卫生工作的理解、关心和支持。（三）在评选活动中应广泛征求群众意见，接受公众监督，各县区各单位要组织人事、纪检部门对申报对象执业
6、资格、工作情况、先进事迹、医德医风等情况进行审核，审核合格后加注意见，上报市卫计委宣传科技科。五、活动安排（一）活动准备（5月）：各县区、各单位要采取多种形式对活动进行宣传发动，最大限度地调动医务工作者、广大患者和社会各界的参与热情，进一步增强社会对医疗卫生工作和医务工作者的理解、关心和支持。（二）县区、单位评选阶段（6月）：各县区、各单位在深入宣传动员的基础上，结合单位推荐、群众推荐、医生自荐等方式，确定相应的候选人报本级评委会办公室；由各县区、各单位组织媒体对拟推荐参加市级评选的候选人进行集中采访报道，并在相应媒体开办专栏，对候选人事迹进行展播和报道。候选人申请审核表、典型事迹（2000字左右）、媒体报道等资料于6月30日前报送至市卫计委宣传科技科（纸质版和电子版）。（三）市级初选阶段（7月）：市卫计委组织人员对各县区各单位报送材料进行初选，开展群众走访，以“好中选优”的标准确定具有代表性的市级候选人。（四）市级终评表彰阶段（8月）：XX市委宣传部、市文明办、市卫计委组建评委会，对市级候选人进行终评。
