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1、融媒体中心个人工作总结4篇融媒体中心个人工作总结1近日，区教育局聘请了来自北京的专家给我们全体教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话，整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术,早在去年就已经悄然的走进了学校，但聆听了专家的报告，我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少，对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习，我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。感受之一：电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便，从根本上改
2、变教师与学生在课堂上的互动方式，为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但是，传统的多媒体课件更多的是演示功能，教师受到定型情节的课件影响，完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现，很难根据学生学习的实际情况进行及时调整，缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者，由于课件的内容无法更改，课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少，大部分处于被动接受状态，学生自主学习的主动性、积极性很难发挥，只能跟着教师的演示而被动的进行学习。利用电子白板的互
3、动学习，使学生学习更直观，更专注，而学生发生的错误，教师也能及时发现和及时纠正，这是传统的多媒体教学所无法媲美的。感受之二：交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同伴互助活动提供了强有力的技术支撑，实现了教师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变，促进了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言，交互式电子白板运用于教学，对于调动学生学习主动参与性，提高课堂教学效率。总之，此次培训，不但让我感受到多媒体教学环境的巨变，更让我认识到自己的不足。时代的前进，知识也需要不断的更新，教改也将永无止境，作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中，要根据教学内容及要求，恰当的运用新媒体
4、，新技术，化抽象为形象，变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多，在各科教学中也起到不可估量的作用。融媒体中心个人工作总结2在过去的一学年里，土木工程与建筑学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下，较圆满地完成了既定的各项工作任务，同时积极开拓新的宣传阵地，在新媒体领域实现了新突破。本学年，我学院的新媒体工作主要包括：新媒体工作队伍的培养建设；PU平台建设使用；微博、微信、公众qq这三大平台的建设和推广；对“团学苏刊”，校团委平台的推广和响应等。现就相关工作情况总结如下：队伍培养新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断
5、摸索总结，逐渐形成出了一支由学院团委书记领导，八位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码，由院教师牵头对院网络宣传员进行培训，再由院网络宣传员对班级网络宣传员进行培训，网络宣传员每周三定期召开例会讨论周工作计划的一系列工作培训机制。经过一系列的培养和建设，我院的这支网络宣传队伍虽然仅占学员人数的0.9%,但是有着很高的运转效率、执行力和保密能力，他们肩负起了学院PU等四大平台管理，联络各班新媒体平台控制人，组织新媒体平台培训等工作。PU平台建设和使用我院于20年9月正式引入并使用大学生PU平台，经过努力与推广截止到到20_年6月9日学院10
6、14名学生中有985名同学注册使用PU平台、实现了大一到大三同学的100%注册使用，另外有38个团学组织注册使用，形成了各个社团、大一到大三每班注册，学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在PU平台上发起活动143次、其中112次完结。在使用方面，我院充分发挥PU平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参加人数等优势，让青马工程培训、学生会及社团活动、学生暑期社会实践在PU平台上发起并共享活动照片与新闻稿。PU平台的推广与使用有效扩大了学院活动的影响力，调动了学生参与活动的热情。新媒体工作学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众qq三个新媒体平台。腾讯微博注册于20_年，
7、公众微信注册于20_年3月，公众qq注册于20_年11月。在学院新媒体推广方面，新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20_年4月9日至5月17日我院学生会举办的“土建学院院徽征集大赛”为例，大赛初期我们采用PU平台报名签到，大赛中期收到作品后PU平台签到并在腾微博、微信、公众qq发起网络投票，后期颁奖典礼PU平台报名签到并抽取微信、微博幸运观众。最终微信平台关注量由4月9日的80人涨到5月17日的102人,增幅27.5%；公众qq平台由92人涨到108人，增幅17.4%；公众腾讯微博平台由141人涨到162人，增幅14.9%o腾讯微博20_年9月份的关注人数
8、为132,到20_年9月1日为止上升到170人，增幅29%,收听120个省、校、学院组织官方微博，20_-20_年原创及转发信息387条，做到了让学生每天有东西可读，其中转发省、校团组织信息67次，有效扩大了省校团组织在学生中的影响。当下微信平台凭借其强大的信息推送功能，简介明了的页面正在飞速发展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20年3月21日成功注册微信公众平台，借鉴了同济大学学生会微信管理经验，为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点、提高同学文化品位，为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。短短半年不到的时间，年轻的微信平台已深入人心。融媒体中心个人工作总结3一、工作概
9、要本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时提高新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门，鉴于新闻部自身的特点，本学期进行一些团队内部活的建设，以加强团队内部交流，同时新闻部计划举办一次面向全院学生的活动。二、制度建设新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体计划如下：1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。2、每个成员的基础分是60分，按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：1）每发布一篇新闻通讯加5分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分；2）大型活动报道一篇加10分，同一篇新闻在多个校园
10、媒体上发表可累积加分；3）每做一张海报，海报制作成员加5分；4）每发表一篇文章加5分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分；5）每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分；6）以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分，其余个小组成员加10分。惩罚制度：D在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数；2）安排任务无故推诿的成员基础一次减10分；3）无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分；4）例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分，迟到10分钟以上的减10分，例会无故缺席者一次减15分;5）团队活动无故缺席者一次减15分注：连续三次例会评
11、估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部，每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作，注意督导成员的工作进程，公平对待新闻部成员的绩效考核，进行定期新闻部成员的工作汇总，期末负责综合考核新闻部成员工作，对表现优秀者进行适当的奖励。三、工作安排1、提高新闻采稿量，提高新闻质量，除了激励惩罚制度建设外，积极和其他新闻组织联系，可举行一些学习交流会。2、积极配合各部门的工作安排，对学院相关活动等进行及时的报道3、完善团队建设，提高成员工作积极性和工作效率4、举办新闻部内部的成员活动，加强内部交流，提高团队意识5、举办院内的
12、一次活动（正在设想筹划中），充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力，活动的指导监督有部长和副部长全程负责。融媒体中心个人工作总结4回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟台里步调而运作，学习领悟的是新闻编辑的规范和严谨，探索的是在有限的时间内高效的完成工作方法。现就本年度重要工作情况总结如下：一、一年工作回顾：（一）做好资讯快报编辑工作作为一名，搜集和整理、修改文章是我的本职工作。在这一年中，每天（工作日）6档的资讯快报占据了我大量的时间，我很感谢新闻部同事的配合和台领导的支持。这份工作给了我打开世界大门的钥匙，开阔了我的眼界，同时，在每天浏览央视新闻、新华社、人民日报的新
13、闻中，收获颇多。无论是新闻的选材、角度，还是语言的规范上，都给了我很多的启发。（二）、尝试写电台节目朋友圈这档节目，最难的是在选题。作为一档生活类脱口秀节目，所选话题必须紧跟日常生活，要抓住听众的喜好，聊大家真正关心、关注的话题。我也在不断地摸索，希望明年，可以突破思维的局限，把栏目办好。（三）、参与广电70年的资料收集今年，有幸被选中参与广电70年这本书的编辑，主要负责70年来广电获得的荣誉和优秀作品选登这部分。在这一过程里,看了很多篇广电前辈的作品，将相和、山里妹子进城当保姆的故事、当代有个合同工等等，让我印象深刻，收益良多。他们用朴实的语言，记录着那个时代不平凡的声音。向他们学习！二、收
14、获：首先是开阔了眼界，在电视台这个大的平台上，找到了自己适合的定位和角色。其次是锻炼了本领。在不断的采编中，我锻炼并提高了自己的工作能力。在每天6档快白的情况下，我也逐步养成看新闻、读新闻、学新闻和自我完善，自我协调的能力，对我今后的人生道路起到了至关重要的作用。再来是体验了行业竞争。一个栏目，从策划到最终成形，都凝聚着团队的智慧，但效率更是可贵的。在信息获取、决策、执行任何一个环节反映迟缓，机遇稍纵即逝。三、存在的不足总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。四、下一步打算希望接下来的一年里，能够合理分配时间，在紧凑的工作安排里，多学专业知识，把所学运用到实际工作中。
