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1、现代制造服务中心建设方案为发挥职业教育服务区域经济的作用，加强与区域内企业、中职学校的联系，推进专业建设持续健康发展，学校决定成立加工制造服务中心，特制定本建设方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻落职业教育法文件精神和科学发展观，建设好加工制造服务中心，全面提升社会服务水平，为加快区域经济发展，构建和谐社会提供有力保证。二、建设目标1 .组建素质优良、技术精湛的数控技术服务中心工作团队；2 .建立加工制造网络服务平台；3 .建立健全加工制造服务中心各类管理制度；4 .有计划、按步骤全面实施各类社会服务。三、任务要求及措施1 .机构建设。成立加工制造服务中心办
2、公室，设办公室主任、副主任各1人，聘用企业高级工程师1人、政府主管部门领导1人担任顾问，选拔素质高、业务强的专业教师成为服务团队成员。2 .工作环境建设。（1）建立加工制造服务中心专用办公室，配备电脑3台，配备档案文件柜2个，完善室内相关布置。（2）共享学校加工制造实训设施、设备和其它资源。3 .制度建设。建立健全加工制造服务中心管理制度、等一系列制度。4 .网络服务。建立加工制造网络服务平台，安排专人负责资源上传，信息收集和网络技术指导。5 .社会培训。依托学校加工制造的师资、设备优势，开展区域内在岗职工培训、失业人员培训、中职教师培训和职业技能鉴定培训与鉴定。6 .技术服务与项目研发。发挥加工制造技术优势，积极为当地企业开展技术指导、机床维护等方面的服务，并参与企业科研项目的开发。四、保障措施1 .切实加强领导。学校主要领导亲自抓、总负责，分管领导具体抓，保证服务中心建设有序推进。每月定期研究解决数控技术服务中心运行中存在的问题，为服务中心规范运作提供组织保证2 .健全工作机制。不断完善责任追究、首问责任、岗位责任、限时办结、一次性告知等制度，不断规范办事程序，提高办事效率，严禁推诿扯皮和办事拖拉现象，确保工作实效。3 .保障经费投入。学校提供服务中心的前期经费投入，并将服务中心所获的效益的30%留给服务中心，作为活动经费和奖励之用。
