《硬化混凝土气泡间距系数分析仪.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《硬化混凝土气泡间距系数分析仪.docx（8页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、2016-2018钟央财政支持地方高校发展专项资金项目仪器设备、软件、数据库购置预算论证报告项目名称:建筑材料拟购品名:硬化混凝土气泡间距系数分析仪经费来源：经费预算:（万a项目负责人：（签名.项目单位：（盖章论证日期：福先Wq编制1 .本报告仅限于福州大学2016-2018年中央财政支持地方高校发展专项资金项目经费预算论证使用，不作其它用途。2 .仪器设备、软件和数据库购置预算论证是中央财政发展专项严格预算执行、提高项目竞争力和提升项目建设质量、水平和效益的重要环节，各项目单位务必严谨、认真对待。3 .论证报告分拟购理由、拟购选型、运行条件与资金筹措等方面填报、预算论证。缺一项论证，不能批准
2、执行。4 .拟列入购置预算清单的单价在人民币10万元（含）以上的仪器设备、软件和数据库（含单台件、成套或配套），均需填此表组织论证。5 .单价在人民币10万元（含）至40万元（不含）以下的仪器设备、软件和数据库，由项目自主论证。6 .单价40万元（含）以上人民币的仪器设备、软件和数据库，经设备、软件管理部门和纪委监审部门同意，可由项目所在学院教授委员会（学术委员会）自主组织论证；直属单位自主组织5或7位校内专家论证。7 .本报告是福州大学2016-2018年中央财政支持地方高校发展专项资金项目的重要支撑材料，作为项目可行性论证报告的附件上报。福州大学2016-2018年中央财政支持地方高校发展
3、专项资金项目仪器设备、软件、数据库购置预算论证报告一、仪器设备（软件、数据库等）拟购理由论证拟购品名硬化混凝土气泡间距系数分析仪项目预算拟购排序缓急程度：急需（J）；可缓（）；可换（）；其它二选项依据J项目用途（可多选）教学（）；科研（J）;对外服务（）；更新（）；开发（J）;其它一选项依据：硬化混凝土气泡间距系数分析仪在土木工程学院可以用于硕士研究生的教学、科研试验以及教师的科学研究，服务于已开设的研究生课程高性能混凝土、新型建筑材料等专业性实验教学课程。目前，土木工程学院已有建筑材料相关学科建设，其中混凝土气泡结构是影响其各项性能的一个关键性因素，对其开展研究具有显著意义。学科建设后，该方
4、向科研工作立足于混凝土性能试验，迫切需要硬化混凝土气泡间距系数分析仪作为研究基础设施和研究支撑，以促进该方向的发展。建筑材料的研究目前一大热点，难点，要点。但由于该仪器的缺失严重制约着建筑材料的进一步研究，导致有关教师在申请相关课题时，苦于解决不了仪器问题而举步维艰，从而限制了课题申请以及该方向的人才培养，限制了为福建省及海西建设的服务。承担项目具体任务1 .仪器设备使用项目硬化混凝土中的气泡数量及其分布对于改善混凝土和易性和杭冻性能有重要影响。研究混凝土的含气量和气泡间距系数对于混凝土力学性能以及抗冻性的影响有着重大意义。硬化混凝土的气泡间距系数能更好地表征混凝土中气泡的组成、状态及分布，气
5、泡间距系数的差异能直接反映硬化混凝土耐久性能的差别。因此硬化混凝土气泡间距系数分析仪的引入使用对混凝土材料方面的研究有着重要作用，极大地提高研究进度和精度。2 .在该项目中所承担的任务硬化混凝土气泡间距系数分析仪在土木工程学院建筑材料研究中具有重要作用。福州大学土木工程学院申请购置的硬化混凝土气泡间距系数分析仪，可用于道路工程中普通混凝土、特种混凝土的研究及研发进行混凝土材料的各项性能研究提供强大的支持。对于研究混凝土类材料具有不可替代性。该仪器购置后，以土木工程学科的道路工程、岩土工程、混凝土等专业方向的科学研究、研究生教学为主要服务对象，同时作为开展科研的公共平台面向福州大学材料学院、化学
6、化工学院、机械学院、测试中心等其他单位的硕博士研究生和与材料性能研究有关的科研课题开放。此外，通过建设开放式研究生实验教学管理系统，硬化混凝土气泡间距系数分析仪可以针对已开设的基础性实验教学课程和即将开设的专业性实验教学课程，承担研究生实验教学任务，同时，还可以承担及岩土工程部分研究生以及结构工程专业高性能混凝土研究方向的硕博土研究试验。工作量预测目前初步估计，预计每年开机时IIoo小时1、服务于研究生教学：课程名称：新型建筑材料实验项目：新型建筑材料的性能研究面向专业结构工程材料方向的研究生学时:共30学时，试验学时20学时。年开机时数二20学时*3人时/组*5组=300学时2、研究生科研：
7、4小时/天X20天/月X10月=800小时/年；3、每年教学周以40周计，平均每周开机时长为27.5小时。预期效益福州大学土木工程学院现设有土木工程一级学科博士点、硕士点和土木工程博士后科研流动站，有“桥梁与隧道工程”、“结构工程”、“岩土工程”、“建筑与土木工程”等专业学位点，每年招收全日制硕士研究生约100余名，（2010年开始计划每年招生110名），博士生15名，专业硕士研究生60多名。近5年来，累计培养毕业全日制研究生436名，专业学位研究生289名。其中，铺面材料与结构课程主要面向桥梁与隧道工程、岩土工程等专业研究生，面向人数15人/年，人均开设30个学时。高等土工实验主要面向岩土工
8、程、水工结构工程等专业研究生，面向人数45人/年，人均开设60个学时。新型建筑材料实验主要面向结构工程、桥梁与隧道工程、防灾减灾与防护工程、工程力学等专业研究生，面向人数120人/年，人均开设34个学时。项目建设完成以后，福州大学土木工程学院每年有近60名硕博士研究生将直接受益，通过校内资源共享和校际平台共享，还可以将受益的研究生人群扩大。采购成功后，可有助于申请有关混凝土性能研究方面的国家自然科学基金和相应的省级基金，还可以有助于申请有关环保新材料设计方面的省级重大项目。共享方案福州大学其他学科预计使用500小时/年；（预计开机每次20机时*5人次*5次其他学科需求=500小时）。福建省其他
9、高校预计使用500小时/年。（预计开机每次20机时*5人次*5次其他高校需求二500小时）。风险分析其它拟购原因附件二、仪器设备（软件、数据库等）拟购选型论证项目对设备/软件的要求主要配置GY-I型硬化混凝土气泡间距系数分析仪1台主要部件有：高分辨率显微镜自平衡光学载物平台显微镜照明设施:聚光型无影灯高分辨率数码相机TR-AIR操纵软件主要性能直接显示的测试结果至少包括：气泡间距系数、气孔比表面积、含气量、胶凝材料与空气比、气泡的平均弦长、各种直径气孔百分比等。自动计算砂浆体积百分比。主要指标1、显微镜分辨率：0.lm;2、放大倍数:0500倍可调，CCD像素300万；3、显微镜照明：聚光型无
10、影灯；4、日本原装自平衡光学载物平台：纵向移动范围100mm,横向移动范围100mm：5、硬件要求：X和丫方向步进马达的精度为：0.00001mm；6、马达最小速度和最大速度和加速度用户可根据实际需求通过测试软件自行调整；7、测量标准偏离：含气量W0.37%、比表面积S1.57mmL间距系数W0.011mm；9、采用无影组合照明系统，带照明控制器：光照度可调、方向可调、闪烁方向可调；10、功能强大的TR-AlR操作软件，拍摄步长可自行调节，每个试样拍摄图片数量可大于1600张；11、每张图片穿线数量可选择，最多10根。附属配套无其它要求无合目求市产比符项要的场品制造产家中国天津港源试验仪器厂国
11、内没有可代替的其他产品产品品名GY-I型硬化混凝土气泡间距系数分析仪技术先进程度高较质量可靠程度高适用范围混凝土类材料经济合理性合理售后服务好产商家信誉度高项目适用性适用其它方面项目拟预算购置的意向产家产品;I国天津港源试验仪器厂GY-I型硬化混凝土气泡间距K数分析仪附件三、仪器设备（软件、数据库等）运行条件和预算购置资金筹措使用论证目设的行件求项对备运条要环境条件所需空间测算、安装场地落实该仪器在土木工程学院混凝土材料实验室内安装并使用，仪器所需空间较小，置于桌面即可。水、电、气、通风、承重能力等工作条件设计和安全使用措施本仪器为电子探测仪器，仅需普通用电支持即可，重量较轻，无需特殊考虑荷载
12、问题。使用安全系数较高，安装及使用过程中无特殊安全问题。可能产生的废弃物、污染、放射物等妥善处理预案该仪器使用过程中无废弃物或污染。各项辅助设施的安全、完备程度辅助设施仅需个人计算机，已具备辅助设施，完备，无安全问题。管理条件实验室与设备管理使用规范、注意事项和责任规定的制定学院派专职人员负责该仪器安装后的保管工作，并做定期保养维护，用前需申请，使用有记录O技术责任、维护维修、保管和使用等人员的落实、管理、使用能力培训供应商提供上门安装和培训工作，软件培训将在安装完成后，由供应商负责进行，与培训有关的内容将写进软件购置合同中。供应商提供完善的售后服务，派专职技术人员前来安装，并对我方使用人员提
13、供仪器操作使用方面的专门培训，并指导我方人员进行定期保养维护，如有故障，供应商提供维修服务。其还会与我方保持联系，可第一时间提供相关售后服务和需求。管理、设备运行条件保障等福州大学土木工程学院所购置的仪器设备一率进行专人统一管理，由专人负责使用安全监管和日常维护。对重要设备仪器的使用均采用“先申请再使用”的原则，由实验室领导对实验方案进行审核，对设备使用进行监督，尽可能做到节约使用和长寿命使用。其它要求目购备算金措用项拟设预资筹使拟购设备预算经费的合理性、经济性（是否详细询价和做好价格可能变动性分析）已做较全面的先关市场调查，并详细询价和做好价格可能变动性分析。拟购设备附件、零配件、软件配套经费及购后每年所需不低于购置费6%的运行维修费预算及来源拟购设备预算经费自筹部分预算及来源设备保修期后每年的运行消耗、维修、保养等运行费预算及来源因考虑不周全可能产生的费用预算及来源附件
