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1、高等职业教育人才培养方案无人机应用技术专业专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。党的十九大以来，职业教育教学改革不断深化，具有中国特色的国家教学标准体系框架不断完善，我校按照教育部关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知（教职成司函【2019】61号）和黑龙江省教育厅关于开展职业院校专业人才培养方案制订与实施工作通知（黑教职函2019347号）文件要求，贯彻落实国家职业教育改革实施方案和教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作指导意见，积极对接国家教学标
2、准，学校于2019年7月开始，着手进行专业人才培养方案的全面修订，经过一段时间，此项重要工作已告完成。新版的专业人才培养方案是是适应高等职业教育教学改革趋势的实际需要，落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，健全德技并修、工学结合育人机制，构建德智体美劳全面发展的人才培养体系，突出我校人才培养的特点，深化产教融合、校企合作，推进教师、教材、教法改革，规范人才培养全过程。新版的人才培养方案框架结构严格按照文件有关要求设定，课程体系分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课和专业实践课五部分。总学时数不低于2500,公共基础课程学时占总学时的1/4以上，选修课教学
3、时数占总学时的10%以上，实践性教学学时占总学时数50%以上。专业人才培养方案修订工作的完成是全校广大师生共同努力的成果，是集体智慧的结晶，凝聚着许多专家、教师和管理人员的心血。由于时间紧、任务重，培养方案难免存在一定的不足，希望全校教师及相关领导多提宝贵意见。编制人：王清华一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1五、培养目标与培养规格1六、课程设置3（一）课程体系与构架说明3（二）专业基础课程主要内容及要求6（三）专业核心课程主要内容及要求7（四）专业核心课程主要内容及要求11（五）教学进程安排及说明11七、实施保障和建议19（一）师资队伍19（二）教学设施20（三）教
4、学资源21（四）教学方法22（五）教学评价22（六）质量保障22八、毕业要求26九、继续专业学习深造的途径26十、附录27高等职业教育无人机应用技术专业人才培养方案一、专业名称及代码1.专业名称：无人机应用技术2.专业代码:560610二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力三、修业年限标准学制3年，学生可在26年完成学业四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业资格证书和职业技能等级证书举例装备制造(56)航空装备(5606)航空运输业(56)民航通用航空工程技术人员(2-02-16-03)无人机测绘
5、操控员(4-08-03-07)民用航空器机械维护员(6-31-02-02)低空无人机操控手低空无人机维护维修地勤技能士官无人机搭载设备操控A0PA多旋翼无人机驾驶证AoPA多旋翼无人机机长证五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向航空运输业的民航通用航空工程技术人员、无人机测绘操控员、民用航空器机械维护员等职业群，能够从事无人机应用、无人机维护工作的高素质创新型技术技能人才。（二）培养规格本专业毕业生应在
6、素质、知识和能力等方面达到以下要求。1.素质：（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；（3）从事无人机作业应具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；（4）应勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，
7、良好的行为习惯；（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；（7）具有自我学习能力，在工作和日常生活中不断学习、完善、更新专业知识。2.知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；（2）熟悉与无人机相关的法律法规以及环境保护、安全消防、现代市场规则等相关知识；（3）掌握一定的无人机原理的基本知识与方法；（4）掌握电工电子技术、通用航空概论的基础理论与基本知识；（5）掌握通用航概论的基础理论与基本知识；（6）掌握无人机原理、结构、系统的基本知识与方法；（7）掌握无人机操控技术的基本知识与方法；（8）掌握无人机维护与维护的基本知识与方法；（9）掌握无
8、人机飞行技术的基本知识与方法；（10）熟悉相关无人机应用与发展的新知识、新技术;（11）了解无人机在巡检、农业、测绘、物流等行业中的应用技术。3.能力（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；（3）具有团队合作能力；（4）具有本专业必需的信息技术应用、维护和编程能力；（5）具有查阅和使用相关专业资料和相关标准的能力；（6）具有航空识图能力；（7）具有无人机模拟飞行能力；（8）具有熟练的仪表飞行能力、无人机载荷设备的使用能力；（9）能够依据操作规范，对无人机进行维护和系统维护的能力；（10熟练使用各种维修设备和工具，能够对无人机进行检测
9、、故障处理和分析能力。六、课程设置（一）课程体系与架构说明1.课程体系分析通过无人机职业岗位工作内容的分析方法和思路来构建课程体系。第一步，无人机岗位工作内容分析；第二步，无人机岗位关键工作（技能）分析；第三步，无人机岗位关键知识分析；第四步，无人机岗位相关知识分析；第五步，无人机岗位拓展知识分析；第六步，实训环节分析。通过上述内容和工作的分析来构建主干课程体系，然后确定专业核心课程。通过无人机应用技术岗位工作内容分析方法构建专业课程体系的过程见表1（文化基础课程除外）。无人机应用技术专业课程体系分析无人机岗位工作内容关键工作（技能）关键知识相关知识拓展知识*实训环节专业基础课程专业核心课程无
10、人机操纵无人机维修搭载设备数据处理影视航拍1 .掌握无人机操纵技术2 .掌握无人机起飞、悬停、降落3 .掌握无人机飞前检查1掌握无人机构造与系统2 .能够独立完成组装调试3 .能够独立完成维修1 .掌握无人机构造与系统2 .掌握无人机飞行控制系统I.无人机测绘2.无人机搭载设备软件应用1能够安装无人机搭载设备2掌握无人机搭载设备软件1 .无人机操控技术2 .模拟飞行3 .飞行技术实训4 .无人机系统5 .地面站1 .无人机构造2 .通用航空概论3 .无人机系统4 .无人机组装5 .无人机调试6 .无人机维修1 .无人机构造与系统2 .无人机测绘技术3 .无人机操控技术4 .地面站5 .无人机操
11、控飞行1 .航测2 .航拍技术及后期处理3 .平面设计PS4 .地面站5 .技术飞行1 .无人机构造与系统2 .地面站操控技术3 .无人机操控技术4 .无人机测绘技术5 .航拍技术及后期处理L无人机构造与维修2.技术飞行3.航拍技术及后期处理4.模拟飞行5.地面站操控技术1.平面设计Photoshop2.影视后期PremierePro3.备赛*1.无人机构造与维修集中实训*2.模块化实习实训*3.航拍技术及后期处理集中实训*无人机应用技术课中实训*无人机应用技术顶岗实习L模拟飞行2.电工电子技术3.通用航空概论L技术飞行2.技术进阶飞行3.无人机构造与维修4.摄影摄像5.地面站操控技术6.航测
12、7.航拍技术及后期处理2 .专业基础课本专业专业基础课共设置3门，包括：模拟飞行、电工电子技术、通用航空概论。3 .专业核心课本专业专业核心课共设置7门，包括：技术飞行、技术进阶飞行、无人机构造与维修、摄影摄像、地面站操控技术、航拍技术及后期处理、航测。4 .专业拓展课程“以就业为导向“，以增强学生的职业能力为目标,从用人单位的需要出发拓宽专业知识面。开拓学生视野，增加学生综合竞争能力，培养复合型无人机应用技术人才，本专业专业拓展课共设置3门包括：平面设计Photoshop、影视后期PremierePro、备赛。5 .专业实践课主要包括课中实训、集中实训1、实习、毕业设计、社会实践等。实训在校
13、内实训室、飞行体验馆、校外实训基地等开展完成；顶岗实习由学校组织在装备制造类企业开展完成。集中实训主要包括：无人机构造与维修实训、航拍技术及后期处理实训、模块化实习实训1、顶岗实习等。实习、实训既是实践性教学，也是专业课教学的重要内容，应注重理论与实践一体化教学。要严格执行职业学校学生实习管理规定要求。表2专业基础课程主要内容及要求序号专业基础课主要教学内容与要求1电工电子技术主要教学内容：电工电子技术是集电工基础、模拟电子技术、数字电路三课为一体的专业基础课程，主要学习直流电路、磁路、单相正弦交流电路、常用半导体、三相正弦交流电路、触发电路和数字电路。要求：掌握电气自动化设备安装与维修方面的
14、理论知识和技能要求，了解变压器、三相异步电动机工作原理放大电路在信号运算中应用。2模拟飞行主要教学内容：通过掌握模拟软件的应用，来进行模拟调试无人机遥控器，以及掌握无人机遥控器的舵量，并且掌握无人机飞行规则，其中无人机飞行分为单通道练习，全通道练习，主要练习内容有通过副翼、升降舵进行悬停，在特定区域内对尾悬停，对头悬停，对左悬停，对右悬停。要求：着重培养学生理解、分析和应用的能力，解决实际问题的能力，提高学生的职业技能和素质，为适应职业岗位和继续学习打下一定的基础。3通用航空概论主要教学内容：本课程主要讲授内容包括航空发展史、飞机的飞行原理、飞机系统、今日航空、航空安全、通用航空的产生与发展、
15、通用航空的概念与特点、通用航空的种类与性质、通用航空的地位与作用、通用航空的组织与管理、通用航空的体制与管理、通用航空的实施与管制、通用航空的事故与安全、通用航空与国民经济、通用航空与国民经济的关系。要求：理解通用航空的投入与产出、通用航空的市场与营销、通用航空的法律法规、通用航空的飞行器常见通用航空器的性能与使用。表3专业核心课程主要内容及要求序号专业核心课主要教学内容与要求1技术飞行主要教学内容：本课程为无人机实际操控飞行首先需要了解四旋翼无人机的基本结构，熟练掌握无人机航模遥控器设置及使用方法和无人机电池充电方法，并且要熟练掌握无人机飞行方式，其中飞行方式包括：米字航线飞行、水平直线飞行
16、、对头飞行、对左飞行、对右飞行、对尾飞行、对头飞行米字航线飞行、对左飞行米字航线飞行、对右飞行米字航线飞行、对尾飞行米字航线飞行、自转一周、机头向内盘旋一周、水平8字。要求：飞行前，安全调试流程必须做到位，确保飞机飞行时的安全。外观机械部分：1.检查螺旋桨是否完好，表面是否有污渍或裂纹，如有损坏应立即更换螺旋桨，并需要检查螺旋桨安装方向是否正确，是否禁锢，有无遮挡物。2.检查电机有无松动现象，如发现异常应停止飞行。3.检查机架是否松动，有无螺丝松动。3.检查任务载荷设备是否紧固。4.检查电池是否安装紧固，电量是否充足。飞行过程部分：1.飞手必须时刻关注飞行器姿态、飞行时间、飞行器位置等重要信息
17、。2.远距离飞行时通过对讲机要求安全员实时汇报，飞行器的实时状态。3.演示作业如有客户或围观群众，必须要求他们距离飞机达10米到15米，不得靠近，如有靠近，飞机不得起飞，保证安全。4.必须确保飞行器有足够的电量能够安全返航。5.起飞后，必须一直关注飞机的，飞行状态，实时掌握飞机的飞行数据，确保飞行时飞行各项数据指标完好。6.若飞行器发生较大故障不可避免发生坠机可能时，要首先必须确保人员安全。飞行降落后部分：1.飞行器飞行结束降落后，必须确保遥控器已加锁，然后切断飞机电源。2.飞行完后检查电池电量，飞行器外观检查，机载设备检查。3.演示作业完成后整理设备。2技术进阶飞行主要教学内容：本课程为无人
18、机实际操控飞行首先需要了解八旋翼无人机的基本结构，熟练掌握无人机航模遥控器设置及使用方法和无人机电池充电方法，并且要熟练掌握无人机飞行方式，其中飞行方式包括：米字航线飞行、水平直线飞行、对头飞行、对左飞行、对右飞行、对尾飞行、对头飞行米字航线飞行、对左飞行米字航线飞行、对右飞行米字航线飞行、对尾飞行米字航线飞行、自转一周、机头向内盘旋一周、水平8字。要求：飞行前，安全调试流程必须做到位，确保飞机飞行时的安全。外观机械部分：1.检查螺旋桨是否完好，表面是否有污渍或裂纹，如有损坏应立即更换螺旋桨，并需要检查螺旋桨安装方向是否正确，是否禁锢，有无遮挡物。2.检查电机有无松动现象，如发现异常应停止飞行
19、。3.检查机架是否松动，有无螺丝松动。3.检查任务载荷设备是否紧固。4.检查电池是否安装紧固，电量是否充足。飞行过程部分：1.飞手必须时刻关注飞行器姿态、飞行时间、飞行器位置等重要信息。2.远距离飞行时通过对讲机要求安全员实时汇报，飞行器的实时状态。3.演示作业如有客户或围观群众，必须要求他们距离飞机达10米到15米，不得靠近，如有靠近，飞机不得起飞，保证安全。4.必须确保飞行器有足够的电量能够安全返航。5.起飞后，必须一直关注飞机的，飞行状态，实时掌握飞机的飞行数据，确保飞行时飞行各项数据指标完好。6.若飞行器发生较大故障不可避免发生坠机可能时，要首先必须确保人员安全。飞行降落后部分：L飞行
20、器飞行结束降落后，必须确保遥控器已加锁，然后切断飞机电源。2.飞行完后检查电池电量，飞行器外观检查，机载设备检查。3.演示作业完成后整理设备。3无人机构造与维修主要教学内容：本课程构造包括无人机构造、无人机系统两方面内容。无人机构造包括：机体、动力装置、飞行控制与管理设备等无人机硬件结构。无人机系统包括：飞控系统、数据链系统、发射回收系统、电源系统等。无人机工作时通过无人机系统遥控遥测设备和任务设备等硬件设备，到达目标区域完成要求的任务。维修包括机体、动力装置、飞行控制与管理设备等无人机硬件模块的定期维护检修更换。通过无人机现有故障有效检排出故障所在模块，及时维修或更换损坏的模块或部件。测试维
21、护维修后无人机运行结果及状态，技术观察结果和评判。要求：掌握无人机各构造及其组成连接方式。理解无人机分系统协调运行原理。掌握部件技术状态检查、清洁、润滑和调校等方法，根据生命周期更换寿命到期的部件。任何修复性维护、维修都要进行记录。4摄影摄像主要教学内容：了解和掌握影视的理论与实践知识的基础，掌握摄影摄像这一重要环节中的取景、透视、色彩、灯光运用方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧，并能够利用摄影摄像拍摄各种人物照片、场景、视频等；目标在于培养学生具备从事专业影视拍摄、照片拍摄、场景灯光等方面工作的基本职业能力。要求：使学生熟悉相机结构、掌握曝光基本技能，并初步学会运用摄影构图与用光
22、的基本理论进行实践拍摄。5地面站操控技术主要教学内容：本课程主要讲解地面站配置与功能，地面站发展趋势，在地面站中的七中常用初级图形的绘制方法，以及进阶的七中常用图形的绘制。七中图形包括：等边三角形，等腰直角三角形，正六边形，直角梯形，五边形，沙漏型，扫描航线。最后讲解8道题库精选题型。要求：可以再六分钟内画出要求图形。熟练掌握题库中8个图形。6航拍技术及后期处理主要教学内容：本课程航拍又称空拍、空中摄影或航空摄影，是指从空中拍摄地球地貌，获得俯视图，此图即为空照图。本课程介绍了摄像机的控制方式：航拍的摄像机可以由摄影师控制，也可以自动拍摄或远程控制。航拍用多旋翼无人机。为了让航拍照片稳定，有的
23、时候会使用如SPaCeCam等高级摄影设备，它利用三轴陀螺仪稳定功能，提供高质量的稳定画面，甚至在长焦距镜头下也非常稳定。后期处理是在基于计算机技术的基础上，应用影视后期制作(PremierePro)s平面设计(PholOShOP)软件对视频进行后期的剪辑、特效与调色处理，使软件之间做到灵活的互通互用，再结合各个领域的实际应用制作出不一样的效果。要求：掌握无人机飞行姿态，航拍时能够掌握摄像原理，以便在同等大小的物体的真实世界有同等大小的照片。了解影视后期制作(PremierePro)、平面设计(PhotOShOP)软件的基础应用，包括软件中各个工具的使用，图片的修饰、图层调节的使用，图像调整的
24、工具使用，基础剪辑，声效的添加与调整等，从简单的案例教学引导到后期的独立制作整个流程的学习，着重培养学生的实际操作能力。7航测主要教学内容：本课程航测、航测实训，属于测绘科学中的遥感科学。介绍了非接触传感器来获取有关目标的时空信息。操控航测无人机不仅着眼于解决传统目标的几何定位，更为重要的是对利用外层空间传感器获取的影像和非影像信息进行语义和非语义解译，提取客观世界中各种目标对象的几何与物理特征信息，从而为人们认识自然和改造自然提供科学的技术和方法。要求：掌握航测相关知识，能够遥控无人机操控飞行，以正确的飞行姿态，快速、稳定飞过特定图形，得到相关数据并处理数据。（四）专业拓展课程内容及要求表4
25、专业拓展课程主要内容及要求序号专业拓展课主要教学内容与要求1影视后期制作（PremierePro）主要教学内容：熟练掌握Premiere的基本操作。掌握影视剪辑技术。熟练掌握视频转场效果及视频特效的应用。了解调色、抠像与叠加技术，熟练掌握字幕与字幕特效。掌握加入音频效果的方法。掌握软件的操作技术和案例设计的理念。掌握文件的输出主要教学要求：让学生掌握安装premiere的安装与配置方法。熟练操作premiere,能够运用premiere进行影视素材的组接、裁剪，制作高质量的动画特技。美观的字幕，熟练处理音频，作到高质量的生化同步。2平面设计(Photoshop)主要教学内容：了解Photosh
26、op的基本功能，掌握Photoshop的安装、运行和基本操作，掌握Photoshop的常用工具使用，掌握PhotoShoP的基本图像编辑功能。了解通道图层路径的使用方法。了解滤镜的设计、插入和使用的基本方法。了解图像校正命令及使用方法。了解文字特别效果的制作。了解图像打印设置及输出的基本方法。利用PhotoShoP进行图像综合设计处理的基本方法和技巧。主要教学要求：能够独立进行图像调整、图像合成等。运用软件相关图像处理的知识，能够熟练进行规范化的设计，处理生活中实际遇到的问题。进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。3备赛主要教学内容：本课程为学生参赛而
27、准备，包括无人机特定飞行环境下的操控飞行，进行无人机航空拍摄及后期处理等技能。要求：能够熟练掌握无人机各种姿态飞行，并能精准位置起飞降落。（五）教学进程安排及说明1.课程设置课程设置类别分为第一课堂课程与第二课堂课程，其中第一课堂课程包括公共必修课、公共选修课、专业必修课和专业选修课等（公共必修课及公共选修课由全校统一安排，专业必修课分为专业基础课和专业核心课，根据各专业需要具体安排）；第二课堂课程以各类社团活动为主（教师只起组织、引导、检查的作用，由学生各自成立小组搜集资料，自学、讨论、宣讲、表演，让学生全面参与到学习的各个环节，去体会学习）。课程设置见教学计划进程表表5：公共课程教学计划进
28、程表表6：专业课程教学计划进程表表7：第二课堂选修课程教学计划进程表表8：教学进程时间表无人机应用技术专业公共课教学计划进程表课程类别课程编号课程名称必修/选修考核学期总学分学时分配开课学期和周时数考核形式备注总学时理论基础课中实践集中实践第1学期第2学期第3学期第-1学期第5学期第6学期考试考杳一GB0101B思想道德修养与法律基础必14644816（反体）3公GB0102B毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论必2580644GB0103马克思主义基本原理选4232322GB0105B体育必1-4812832962222共GB0106B计算机基础必1232208Ktf）2GBOl18B中国传
29、统文化限选223216162课GB0108B军事理论与军训必14148361122（10周）2/选修考核学期总学分学时分配开课学期和周时数考核形式备注总学时理论基础课中实践集中实践第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期考试考杳一ABABAB专业基础课031201B电工电子技术必146444204031202B通用航空概论必146444204031203B模拟飞行必1464644专业核心课031204B技术飞行必269696前a周031205B技术进阶飞行必26969612/后人周031206B无人机构造与维修必2464644031207B地面站操控技术必369648484/茵十-ff
30、ll2后23周031209B摄影与摄像必346444204031210B航拍技术及后期处理必346444204031211B航测必46964848”前十二国12/后凶周本页小计48768272496121612/204/12表6无人机应用技术专业专业课教学计划进程表注：1.各学期分为AB两个阶段，如未标注,均为A阶段。2.A每学期第一阶段（理论基础课及课中实训课程授课阶段）；B一第二阶段（校内集中实训课程及校外集中实训课程授课阶段）。无人机应用技术专业专业课教学计划进程表课程类别课程编号课程名称必/选修考核学期总学分学时分配开课学期和周时数考核形式备注总学时理论基础课中实践集中实践第1学期第2
31、学期第3学期第4学期第5学期第6学期考试考杳一ABABAB专业实践课031213C无人机构造与维修集中实训必22606030深证031214C航拍技术及后期处理集中实训必32606030深证031215C模块化实习实训必42606030深证031219C顶岗实习必51648048030031220C毕业设计、实习及答辩必61648048030专业拓展课031216B平面设计Photoshop限选446444204031217B影视后期PremierePro限选446444204031218B备赛限选481288840本页小计54139617680114030308303030小计1022164
32、448576114012163012/203012/20303030合计1432926870768128823/21283020/303018/28303030专业课占总学时的比例73.96%（其中：理论15.31%课目F实用19.69%集,卜实用38.96%)注：1.各学期分为AB两个阶段，如未标注,均为A阶段。2.A每学期第一阶段（理论基础课及课中实训课程授课阶段）；B一第二阶段（校内集中实训课程及校外集中实训课程授课阶段）。课程类别程号课编课程名称上限总学分分准-笠标考核说明第课堂选修课GX0210组织学校的活动及讲座62学分/次1.学生可在笫15学期内，通过GX0210YX0240四类
33、课程，由相关考核部门出具笫二课堂学分确认单，在不超过上限的情况下进行学分累计，与公共课、专业基础课及专业课中的选修课学分具有同等效力。2.GX0250类第二课堂课程，按齐理工学字20157号文：关于试行齐齐哈尔理工职业学院社团考评方案（试行）的通知执行。GX0220社会实践10GX0221专业的社会实践0.2学分/日GX0222非专业的社会实践0.1学分/0员身份。社员每当团。按在每个社目而工总百孟彖京百余冲，百赢三m双罚1-3活动中的表现予以计分考评。GX0230创新实践（含各类竞赛获奖）161-8学分/次项目标准分值6分，1每学期按要求完成社员注册，登记信息，按要求缴纳社费，履行社员义务。
34、1分GX0231创业（特殊情况可申请增加学分）2按时参加社团组织的集体活动、演出、比赛等，每次出勤计0.1分（每学期社团活动为10周）。1分GX0231个人或团体获校级（含）以上奖励国（论文、竞赛等）3在集体活动时杰度认真、积极，能力有明显提升。1分GX0240组织系内的活动及讲座21学分/次注：L社员参团的表为”况学学分的形式当勺核算。每当期累引GX0250各类社团12见说明川与公关球、与业基础课反与业株甲的班修课竽外狎世消；2.学年“学业奖学金”评选中，此项学分以30%比率折合，合计到总成绩中（抵消不及格科目的分数不重复核算）。笫一课堂选修课共26学分，可通过笫二课堂取得。表7无人机应用技
35、术专业笫二课堂选修课教学计划进程表教学进程时间表（周）学年学期理论教学校内集中实践认知实习MM实习顶岗实习学期考核毕业设计毕业教育入学教育与军训总计一1161122021621120二3162112041621120三54162062020合计48634364121202 .主要实践性教学环节包括军事训练、社会实践、就业指导、无人机构造与维修集中实训、航拍技术及后期处理集中实训、模块化实习实训、无人机应用技术综合实训、毕业实习及答辩等。具体情况见实践教学环节汇总表。表9无人机应用技术专业实践教学环节汇总表课程归类课程编号实践教学名称课时学期实践形式场所公共课GB0101B思想道德修养与法律基础
36、161集中实训校内/外GB0102B毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论162校内/外GB0105B体育961-4课中实训校内GB0106B计算机基础121校内GBOl18B中国传统文化162校内GB0108B军事理论与军训1121集中实训校内GB0109B大学生心理健康教育163校内GB0110B大学生创新创业基础123校内GB0111B文学作品欣赏与应用文写作164校内GB0119B大学生职业素养162校内GB0115B职业生涯与发展规划61校内GBOl16B就业指导64校内专业基础课031201B电工电子技术201课中实训校内031202B通用航空概论201校内031203B模拟飞行64
37、1校内专业核心课031204B技术飞行962课中实训校内031205B技术进阶飞行962校内031206B无人机构造与维修642校内031207B地面站操控技术483校内031209B摄影与摄像203校内课程归类课程编号实践教学名称课时学期实践形式场所专业核心课031210B航拍技术及后期处理203课中实训校内031211B航测483校内专业选修课031216B平面设计Photoshop204课中实训校内031217B影视后期PremierePro204校内031218B备赛408校内专业实践课031213C无人机构造与维修集中实训602集中实训校内031214C航拍技术及后期处理集中实训603校内031215C模块化实习实训604校内031219C顶岗实习4805校内031220C毕业设计、实习及答辩4806校内/外合计20563 .学分及学时分配三年共计120个教学周。（第一学期16+4周；第二学期16+4周；第三学期16+4周；第四学期16+4周，第五学期20周，第六学期20周）学时分配：本教学计划中总学时为2926学时，理论教学870学时，其中：公共理论教学422学时，专业理论教学448学时；实践性教学2056学时，其中：公共实践教学340学时，专业实践教学1716学时。实践教学学时占总学时的70.27%。学分分配：第一课堂1
