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8、三打白骨精导学案姓名：【学习目标】1 .流利、有感情地朗读课文，复述课文。2 .了解古典名著西游记，体会孙悟空的坚定、机智和勇敢。3 .感受名著的魅力，激发学生阅读经典的兴趣。【自主学习】1 .读准生字和词语。2 .同学们大声朗读课文，想想为了吃唐僧肉，白骨精变化了几次？每次变成什么？3、你认为分别用什么词语来概括孙悟空、唐僧、白骨精的特点最恰当？4.三次遇到白骨精，孙悟空、唐僧和白骨精的表现各是怎样的呢？请同学们继续读课文，画出相关的句子，读一读。【合作学习】1 .文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处？2 .同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过【课外作业】1.通过今天的学习，你们有什么体会呢？简单地说一说吧!2 .熟读全文。3 .把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。
