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1、邢台市“绿色学校”评估标准（中学）项目信息评估标准组织管理领导重视查看学校工作计划、总结（分）有环境教育领导小组，有领导分管，有具体分工。工作计划中有开展环境教育的内容，平时有检查、年终有总结（缺一项扣分）资料齐全查阅资料（分）查阅论文、参考书、教案、录相报刊等资料（缺一项扣分）传活动园、图书室等，师生座谈会（分）学校有环境教育宣传栏、环境宣传标语，手抄环境报。图书室、阅览室有环境保护宣传内容的图书。学校在植树节、爰鸟周、地球日、世界环境日等记念日有主题宣传活动。（缺大型宣传活动扣分，具它缺一项扣分）环境教三环保培训直回缀斗、教学H划，了解培训、学习情况（分）校长、教导主任参加过环保培训，环境
2、教育授课老师定期参加环保培训，积极组织教学交流学习活动。（分）校内组织老师开展环境教育交流学习。（缺一项扣分）环境教Z课堂教学渗诱查阅各科教学计划、教召开师生座谈会。（分）完成教育部环境教育专题教育大纲要求的环境教育内容，期末考试中有环境保护内容。（分）教学渗透内容正确、结合实际、学生反映好。（分，缺一项扣分）实践活动活动H划，活就稼，到拄任工作手册，生座谈。分成立各种环保活动小组，并配有辅导教师，定期组织学生动手参预绿化美化校园劳动，参加社会的环保宣传、采集信息、整理资料，对周边的污染进行调查、监督，了解其原因,提出解决办法。分每学期团队、班会有次专题环境教育。分专题教活动方案、总结分在植树
3、节、爱鸟周、地球日、世界环境日等记念日开展全校性主题宣传活动，有活动方案、活动形式等。环境意识人问卷测试分中学地理生物、化学、物理四科教育环墩口识、意识程度的测试。平均分以上分，每低分扣分初、高中生环境口识、意识程度的测试。平均分以上分，每低分扣分环境效果环保行为巡视校园，学生座谈。分会调查，学生座谈分学生在校内无吸烟、无乱丢、乱吐、乱与乱画行为，不高声喧哗。发现一处扣分，扣完为止具有较强的环保参预意识,不使用或者少用对环境有污染和不利于再利用的商品，尽量使用再生纸。分师生参加市、区、街道的环境保护活动，向家庭成员和群众宣传环保知识，调查、监督社区污染问题，对社区、家庭保护环境产向。分教Z成果
4、查阅获奖证书和刊物分教师论文在评定年限内获市级以上环境教育奖项或者在市级以上专业刊物上发表。学生在评定年限内参加各类以环保为题材的活动中，获市级以上奖项不少于人次每项获国家级分，省级分，市级分校园环境校园绿化巡视校园分校园内可绿化的地方均能得到绿化，并标有保护花草绿地指示牌,无折枝毁木现象。发现一处扣分，扣完为止卫生状况园、课堂、食堂、学生宿舍、厕所等分校园;铝枚课堂整洁、食堂干净无异味、宿舍整洁、厕所干净无异味。发现一处扣分，扣完为止染控制期嚓校园、实验室、沟渠、烟囱、圾池分学校自身产生的污染能得到有效控制。发现一处污染现象扣分，扣完为止邢台市“绿色学校”评估标准（小学）项目信息评估标准组织
5、管理领导重视查看学校工作H划、总结分有环境教育领导小组，有领导分管，有具体分工。工作计划中有开展环境教育的内容，平时有检查、年终有总结。缺一项扣分资料齐全查阅资料分查阅论文、参考书、教案、录相报刊等资料缺一项扣分传活动校园、图书室等川牲座谈会分学校有环境教育宣传栏、环境宣传标语，手抄环境报。图书室、阅览室有环境保护宣传内容的图书。学校在植树节、爰鸟周、地球日、世界环境日等记念日有主题宣传活动。缺大型宣传活动扣分，其它缺一项扣分环保培训查阅潮斗、教学计划，了解培训、学习情况分校长、教导主任参加过环保培训，环境教育授课教师定期参加环保培训，积极组织教学交流学习活动。校内组织教师开展环境教育交流学习
6、。缺一项扣分课查阅各科教完成教育部环境教育专题教育大纲要求的堂教育内容，期末考试中有环境保护内容。教学计划、教分每学年有一次环境教育专题课，教学学案i召环渗开师生座谈渗透内容正确、结合实际、学生反映好。（境诱会。分分）教Z实活动计划，活成立各种环保;舌动小组,并配为辅导教师珈稼，到拄定期组织学生动手参预绿化美化校园劳动，践参加社会的环保宣传、文艺演出、绘画等活活任工作手册，动。分动师生座谈。每学期班会有次环境教育实践活动。专题分渤方案、总分在植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日教结分等记念日开展全校性主题宣传活动，有活动方案、活动形式等。分环境人问卷测小学语文、思想品德、自然、社会四科教市环境知
7、识、意识程度的测试。平均分意识试分以上分，每低分扣分小学生环境知识、意识程度的测试。平均分以上分，每低分扣分学生在校内无吸烟、无乱丢、乱吐、舌腾环园，学乱囤行为，不曷声喧哗。分生座谈分会调查，学生座谈。具有环保意识，不用或者少用对环境有万环境效保行为染和不利于再利用的商品，尽量使用再生纸。分果分师生参加市、区、街道的环境保护活动,向家庭成员和群众宣传环保知识，自觉维护公共场所环境，对社区、家庭保护环境产生-三勿向。分教-3查阅获奖证书和刊物教师论文在评XE年限内获市级以上环境成教育奖项或者在市级以上专业刊物上发表。果宇生在评定年限内参加各类以环保为感分材的活动中，获市级以上奖项不少于人次每项获
8、国家级分，省级分，市级分校园绿化巡视校园分校园内可绿化的地方均能得到绿化，并标有保护花草绿地指示牌,无折枝毁木现象。发现一处扣分，扣完为止校卫生状况巡视校园、课堂、食堂、学生宿舍、厕所等分校园净化、课堂整洁、食堂干净无异味、园环境宿舍整洁、厕所干净无异味。发现一姐口分，扣完为止1节嬷校园、实染控验室、沟渠、烟囱、圾池学校自身产生的污染能得到有效控制。发现一处污染现象扣分，扣完为止制分邢台市“绿色幼儿园”评估标准项目信息评估标准组织管理领导重视幼儿园的工作i找J、总结分幼儿园有环境教育领导小组；有主管环境教育的领导；园工作计划中有开展环境教育的内容、措施、年终有总结。分跳一项扣分制度完善大、中、
9、小班工伸找Ik总结分小班可利用视图，认识动、植物，有教案。分大、中班有环境教育的计划，有总结。分资料查阅资料分有环境教育的文件、计划、总结、论文、书籍报H图片资国管土毁舍，档案齐全。缺一项扣分环境建设园内绿化巡视幼儿园分园内布局合理，绿化覆盖率较高。分富后教育化、儿童效果，体现人与自然和谐的氛围。分麒基地巡视幼儿园分充分利用安全无害废旧物或者自然物、建设/嘴物园、动物园或者其它环境教育园地。卫生状况巡视幼儿园、食堂操作间、检查厕所、课堂、歇息室分缺一园扣分园内净化、食堂操作间符合卫生标准，厕所干净无味、教室和歇息室干整洁。妗现一处B牛死角扣分海mj观查卜水道、锅炉、烟囱、垃圾、噪声分幼儿园自身
10、产生污染能够得到有效的解决。-三L渗翅嚎汨一分一环保培iJII领导、制币参加培训情况资料及幼儿园培训计划（分）领导、老师参加环境教育培训班学习。（分）园内有环境教育培训计划、总结。（分）教鳗查阅教师教在日常生活和教学中渗透环境教育。Z案（分）（分）培训I三7见教室、检查利用废旧积极其儿童创造良好的学习、生活环境，物品制作的充分利用安全无害的废旧材料对儿童进行环小制作（分）境教育，提倡使用再生纸。（分）趣检查有关材在中班、大班中每学期至少有两次环境教髓料（分）育专题活动内容。（省一次扣分）环教师问卷测大班教物境知识、意识程度溅式。境试、幼儿回答（分以上为分，每低分扣分）意大班幼儿环境意识测试，判断简单环保行识提问（分）为是非。（全答对分，错一个扣分）环境糠师生与社区中班、大班幼儿了解、婚幼儿园的周边社IZ的联系活动（分）教环境。（分）W.Z教育查阅获奖证书（分）幼儿园、教师有关幼儿环境教育经验、论效果成果义在区以上环境教育及德育教菖月面发奖。（分）环保行巡视幼儿园，切在园内、家中不SL丢垃圾，自觉爱惜=EJ）IJ里乂I火、与教师座谈粮食，监督家长节约水、电，节约纸等,为（分）爰护花草树木。（）
