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1、在市委党校全市领导干部专题研讨班上的发言在市委党校机关全体干部专题读书班上的研讨发言材料在市委党校理论学习中心组专题研讨交流会上的发言材料在市委党校全市领导干部专题研讨班上的发言各位同志：结合近几天的学习，现围绕“深入学习贯彻*视察*重要讲话、重要指示精神，牢牢把握高质量发展首要任务，聚焦十个如何重大课题扎实推进中国式现代化的*实践，努力建设成为全省发展又一重要引擎和*核心城市”研讨课题，谈谈本人的看法。一要学深悟透*视察*的重要讲话、重要指示精神实质。*日至*日，*亲临*视察，赋予*在推进中国式现代化建设中走在前列的使命任务，对*深化对内经济联系、增加经济纵深提出重要要求，为我们奋进新征程、
2、推进现代化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，把学习宣传、贯彻落实*视察*重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务和重大政治责任，坚持原原本本学、深入系统学、联系实际学、反复持久学，在领会精神、把握实质、融会贯通上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上求实效，真正做到入脑入心、知行合一，深刻体悟*对*山高水长的关怀厚爱，深刻领会*对*工作的殷切期望和信任重托，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定紧跟*、奋进新征程、建功新时代的信心决心，在推进中国式现代化建设中走在前列，不断增强做好新时代*建设现代化产业体系建设，增强工作使命感、责任感、紧迫感
3、，打好“*”攻坚战，全面建设好产业新空间，加快培育富有生机活力的“产业森林”，为*建设现代化产业体系、推进中国式现代化建设中走在前列增添助力。二要学以致用扎实推进产业新空间建设取得新成效。作为国有企业党员干部，我将切实增强责任感、使命感、紧迫感，在推动富山工业城产业新空间和*等重大项目建设工作中，找准贯彻落实*重要讲话、重要指示精神的切入点、结合点、着力点，将之贯穿到推动“产业第一”工作的全过程各方面。*强调“务必敢于斗争、善于斗争”。推进项目建设，尤其是*等重点项目，发扬斗争精神，知难而进、迎难而上，尤为关键。例如，在推动*项目完成年度建设目标方面，采取专题推进会机制、坚持问题导向、完善配套
4、措施支持、加强督办管理、优化绩效考核等措施，推动参建单位按照“分类梳理、集中突破、先易后难”的原则，多线同步推进规划调整、征地拆迁、立项审批、方案设计等工作。以“持续添柴烧开水”的势头，加大马力完成*产业新空间工作目标，逐步培育形成产业特色鲜明、功能完善、链条完整的新能源及关联产业生态集群，持续将*打造成为*“制造业当家”的示范园区，助力*形成“产业集聚”的良好态势，加快产业大市产业强市。三要作风扎实推动全面从严管党向纵深发展。*指出,要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。这就要求我们坚持党在我们推
5、动*建设现代化产业体系、推进中国式现代化建设中的绝对领导，坚持深学笃用总书记视察*重要讲话精神，坚定理想信念，铸牢对党忠诚，发扬斗争精神。在选人用人方面，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的方针，严把政治关、廉洁关，选拔任用忠诚干净担当的优秀干部，在重大斗争、攻坚克难中磨砺干部，不断增强*干部推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的能力。坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重，把从严管理干部贯穿干部队伍建设全过程。坚决打好自我革命攻坚战持久战，锲而不舍纠治“四风”，树立正确政绩观，健全项目内控机制，在推进项目建设中注重全流程廉政风险把控，绝不能把项目建设变成谋取私利的工具，驰而不息改进作风，把忠诚、
6、干净、担当体现在贯彻落实好党的决策部署的实际行动上，为我市建设现代化产业体系，扎实推进中国式现代化的*实践，努力建设成为全省发展又一重要引擎和*核心城市提供坚强政治引领和保证。学习好贯彻好*视察*重要讲话、重要指示精神，意义重大、责任重大，接下来，我将持续深刻学习领会*视察*重要讲话、重要指示精神，将其与党的*精神的核心要义、丰富内涵和实践要求结合起来，与推动*建设现代化产业体系建设结合起来，与推进中国式现代化的*实践结合起来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢记“国之大者”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在推动*建设现代化产业体系，实现高质量发展上勇担使命、当好尖兵
7、。在市委党校机关全体干部专题读书班上的研讨发言材料同志们：习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话指出：“回顾历史，党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”“为党育才就是要做好新时代的传道、授业、解惑工作，传好马克思主义真理之道，授好推动改革发展稳定之业，解好改造主观世界和客观世界所遇之惑。”党校是党教育培训党员领导干部的主渠道、主阵地，党校教师做好新时代传道、授业、解惑工作，是彰显党校为党育才、为党献策独特价值的使命所在。根据会议安排，我结合近期工作学习情况，谈几点体会，以供同志们参考。传好马克思主义真理之道，筑牢干部培训主阵地。用好马克思主义基本教材，引导党员干部“闻道
8、”。马克思主义是共产党人的“真经”，马克思主义经典著作是党校教学育人的基本教材。党校作为马克思主义教学基地，研究宣传阐释马克思主义“真经是立校之本，要旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义，引导学员用科学的理论武装头脑；重点讲授好马克思主义基本立场、观点、方法，促使学员掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论，增强“看家本领:要注重马克思主义学科建设和课程体系建设，成体系地教授原著原文原理，帮助学员系统集成、融会贯通真正把马克思主义由理论知识转化为心中之“道”高扬党的理想信念旗帜，引导党员干部“守道”。党性教育这个共产党人“心学”，发挥着种德养心的重要作用，能够
9、激发党员领导干部坚定理想信念之“本”、坚守马克思主义之“道”的深层动能。党校作为党性锻炼“大熔炉”，应主动担起补钙壮骨、强基固本的重任，通过开展多种形式的理想信念教育、党的宗旨教育、革命传统教育，让真理武装头脑、指引理想、坚定信仰，把学习成果转化为不可撼动的理想信念。要加强党章党规党纪教育和政德教育,使党员干部明白职责使命在哪里、行为边界在哪里、前行方向在哪里，做到“从心所欲而不逾矩二研究阐释党的创新理论，引导党员干部“悟道”。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代十年伟大实践的系统总结，是民族复兴巨轮前行的根本指针。党员领导干部定期到党校学习，就是要在清楚理论渊源的基础上，学习党的创新理论
10、，体悟习近平新时代中国特色社会主义思想当代马克思主义中国化的“时代之道”从而在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党校教学科研的中心内容和首要任务，开发系列专题、开设系列课程、产出系列成果，讲深讲透“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”让学员知其然而又知其所以然，做到学而信、学而用、学而行。授好推动改革发展稳定之业，打造淬炼本领大平台。在提高“政治三力”上下功夫。党校是党教育培训党员领导干部的学校，必须在政治上有更高要求党校在制定教学计划、确定教学任务、设置教学内容、创新教学方法时，都要围绕中心，服务大局，体现政治判断力、政治领悟力、政
11、治执行力。要教育引导学员善于从政治上观察和处理问题，提升辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，始终做到头脑特别清醒、眼睛特别明亮。教育引导学员紧紧围绕重大理论观点、重大决策部署重大战略思想深学细研，不断增强把方向、握大势控全局的能力。教育引导学员严守政治纪律和政治规矩，自觉维护党的良好形象。在加强斗争精神和斗争本领上下功夫。加强干部斗争精神和斗争本领养成既是政治要求，也是时代要求。要教育引导学员深入学习贯彻习近平总书记关于伟大斗争的重要论述和党的十大精神，发扬斗争精神，时刻保持勇往直前、勇争一流的闯劲，迎难而上、克难奋进，在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中劈波斩浪、
12、勇毅前行教育引导学员在严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练中增强斗争本领,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。在加强专业化能力培训上下功夫。履行好党和人民赋予的新时代职责使命，领导干部必须全面增强各方面本领。党校应发挥智库资源、专家学者较多，学科设置比较完备的优势，突出问题导向、实践导向，围绕重大决策部署重大战略需求，大力加强干部专业培训，引导领导干部丰富专业知识、锤炼专业作风。要不断丰富培训内容，创新培训方式，优化专业课程体系，以“菜单式”教学、案例教学、学员论坛等方式，让党校课堂活起来。解好改造主客观世界所遇之惑，当好引导社会思潮排头兵。在回应热点难点问题方面多开良方
13、。党校不是只讲理论不谈实践的“概论学校”，党员干部在工作和学习中遇到的困惑也希望通过党校的学习得到解决。要紧跟重要思想理论动态，提升教学内容的针对性和时效性，运用基本原理分析解构热点问题，运用党的创新理论提出解决难题的新思路新办法。要加强对各种思潮的辨析引导，建立有利于教师回应热点难点的教学科研评价机制，对重大现实问题不当旁观者,敢于亮剑发声，做到重大节点有声音、重大问题亮观点，当好官讲党的思想理论战线的重要方面军在为党和政府建言献策方面当好参谋。调查研究是破解难题、解决思想困惑的重要途径。党校是党和国家重要智库，发挥着为党献策独特价值。要加强党校新型智库建设，全面提升教师队伍调查研究能力，推
14、动决策咨询成果与教学案例、教学专题相互转化，不断提升党校教学的吸引力与说服力。要发挥学员在决策咨询研究中的资源优势，鼓励引导学员系统总结工作所得、平日所思、党校所学，在相互碰撞、相互启发的基础上，提出务实管用的对策建议，实现教学相长学学相长、共生多赢。在构建中国特色话语体系方面积极作为。党校是党的意识形态工作的重要前沿阵地。党校应发挥好学科优势、人才优势和整体优势，参与构建中国特色哲学社会科学话语体系，发出中国声音展现中国思想、提出中国主张：发挥好教育培训基层党员干部主力军作用，当好基层理论“推广员”，净化基层干部队伍思想上的“噪音”“杂音”，使党的理论路线方针政策“飞人寻常百姓家二发言完毕，
15、请同志们批评指正，谢谢。在市委党校理论学习中心组专题研讨交流会上的发言材料同志们：“党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。”在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上，习近平总书记从党和国家事业发展全局的高度，回顾总结了中央党校90年历史成就和光辉业绩，围绕坚守“为党育才、为党献策”的党校初心作了全面深刻阐述，是指引新时代党校事业发展的纲领性文献。育才，系于优质教学，献策，基于深度科研，无论是教学工作还是科研工作都离不开深入的调查研究。回顾我党的历史，调查研究始终是我们深化认识、破解问题、推动发展的有效抓手和有力武器。党的十八大以来，习近平总书记亲自带队奔赴祖国大江南北，
16、深入基层、深入群众，用真心聆听人民心声、用实干履行庄严承诺，并在一系列重要讲话中深刻阐明调查研究的极端重要性，为全党大兴调查研究作出了表率、提供了根本遵循。当前，全国上下掀起了一场“大走访大调研大服务大解题”的热潮，党校担负着为党育才、为党献策的重要职责，更要大力弘扬这一优良作风，掌握一手材料、直面现实问题、汲取群众智慧，真正践行好为党育才、为党献策的初心和使命。根据会议安排，我谈几点体会，以供同志们参考。一、始终围绕中心、服务大局，着眼时代课题抓好调查研究习近平总书记强调：“围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。”党的二十大明确了新时代新征程党的中心
17、任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。各级党校要胸怀“国之大者”，找准党的中心任务与党校工作的结合点、切入点、着力点，始终着眼时代课题抓好调查研究。要紧盯现实需求。习近平总书记强调，要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问。这就要求党校的调查研究工作必须始终紧跟中国式现代化建设的实践步伐，紧盯事业发展的现实需求，将党的战略部署与本地区实际情况结合起来，把教学与科研的“脚跟”深深扎入到推进中国式现代化建设的鲜活实际和生动实践中去，使教学内容能够真正帮助党员干部开展工作、解决问题，科研成果能够真正帮助
18、党委政府破解难题、推动发展，做到为党育实干之才、献实用之策。要紧盯前沿领域。一百多年来，我们党的事业始终是在没有现成经验和标准答案的情况下探索前进的，之所以能走到今天，既需要坚持真理、修正错误的勇气，也需要预知风险、提前防范的智慧。党校作为党员干部能力素质的培育地，党委政府科学决策的咨询方，在教学、科研工作中必须要远眺前方、走在前列，始终紧盯事业发展前沿领域，预判新问题、研究新课题、形成新理论，为党员干部预先储备推动发展所需的能力素质，为党委政府预先提出应对风险的准备方案。要紧盯疑难问题。习近平总书记一贯倡导，调查研究应多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，就是要求各级要紧盯疑难问
19、题攻坚克难。进入新时代后，改革发展进入了攻坚期和深水区，需要加强攻坚力度，突破重点领域的制度障碍和利益固化，更需要党校大力培养攻坚人才、谋划攻坚策略。要抓住党和国家急迫需要解决的问题，切实发挥学科、体制和资源优势，组织教研力量深入调查研究，开展学术攻关，形成关键成果，指导各级党委政府和党员干部打通堵点、痛点、难点，推动改革发展向纵深推进。二、坚持人民观点、群众路线，深入实践一线抓好调查研究党的二十大后，在新一届中共中央政治局首次召开的民主生活会上，习近平总书记再次强调，要大兴调查研究之风,多到基层一线去。中共中央办公厅近日印发了关于在全党大兴调查研究的工作方案，也明确强调，在全党大兴调查研究，
20、必须坚持党的群众路线。各级党校要牢记“为政之要”,聚焦“民之所盼”，深入实践一线抓好调查研究。要聆听群众呼声。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。开展调查研究，目的是为了发现问题、解决问题。作为时代的“阅卷人”，人民群众对各种问题看得最细致、感受最直接，人民群众的呼声是我们确定调查方向的依据，获取调查样本的来源，形成调查结论的基础。要把调查研究的重心放在基层，放在群众身上，聚焦人民最关心最直接最现实的利益问题，特别是就业、教育、医疗、托育、养老、住房等群众急难愁盼的具体问题，做到哪里有人民的需要，哪里就有调查的身影。要汲取群众智慧。习近平总书记强调，开展调查研究，要做到“敏而好学，不耻下问，虚心求
21、教，做群众的学生，做群众的朋友”。李强总理也指出，“坐在办公室都是问题，下去调研全是办法”。人民是时代的“阅卷人”，更是历史的创造者，是最具有首创精神的群体。党校教研人员开展调查研究工作,要能够放下身段和架子，不仅要问需于民，更要问计于民，和群众一起想、一起谋，让群众一起评、一起议，形成既有高站位、也能接地气的教研成果。要秉持为民初心。衡量调研工作是否成功，关键要看人民群众对调研结果是否认同，调研人员必须要始终清楚的认识到，无论是调查研究还是教学科研，归根结底是要解决好人民的问题、维护好人民的利益。在深入推进改革的当下，如何打破制度障碍和利益藩篱是党校教学科研工作的重大课题，在基础的调查研究环
22、节中,必须始终坚持以“人民为中心”的发展思想，“把屁股端端地坐在老百姓的这一面“，才能真正做到急民之所急，想民之所想，实现党性、人民性、科学性的高度统一。三、弘扬求实精神、务实作风，坚持实事求是抓好调查研究习近平总书记强调，大兴调查研究之风，大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，真正做出经得起历史和人民检验的实绩。调查研究作为社会科学的重要研究手段，作为治国理政的重要决策根据，历来为我党重视并长期坚持，形成了科学的调研理论、工作方法和作风要求。各级党校要重视“成事之基”，做到务实、求实、真实，坚持实事求是抓好调查研究。要坚持问题导向。习近平总书记认为，调查研究是谋事之基、成事之道，是做好各项工作的
23、基本功。调查是为了摸清实情，研究是为了分析对策，其出发点和落脚点都是为了解决实际问题、提升工作质效。在浙江工作期间习近平同志开展了大量的调查研究实践与深入思考。为进入中央工作展开治国理政新实践在思想方法和工作方法方面积累了宝贵经验、做了充分准备、奠定了坚实基础。要善于把调查研究的成果运用到实践中，转化为服务能力提升的教学内容和科学决策的咨询报告，实现调研-决策-落实全过程的统一。要秉持科学方法。长期以来，我们在实践中形成了许多行之有效的调研方法，如走访、蹲点、开调查会等。这些传统调研方法感受直接、体会深刻，应继续坚持。同时，也要顺应信息化发展潮流，积极使用网络调查、大数据调查等新的手段和方法，
24、不断提高调研效率和质量。把传统调研方法和现代调研手段结合起来，把微观调查和宏观调查、定性分析和定量分析结合起来，对现实情况的把握才会更客观、更全面、更深入。要树立务实作风。习近平总书记将调查研究作为纠正“四风”的有效途径，认为调查研究要注重实效，“要防止为调研而调研，防止搞出发一车子，开会一屋子，发言念稿子式的调研，防止扎堆调研、作秀式调研”，要脱离“文山会海”，亲力亲为，深入基层。做好调查研究，要有直面问题的勇气，既不回避矛盾，也不掩盖问题。不仅要到工作局面好和先进的地方去总结经验，也要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题。发扬求真务实的精神，从客观实际出发，葆有追求真理、修正错误的勇气，坚持在调查研究之后产生结论，在直面问题中找到办法、在解决问题中凝聚共识。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。
