2023年秋季开学疫情防控应急演练方案最新五篇.docx

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1、2023年秋季开学疫情防控应急演练方案为坚决打好新冠疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,全面提高学校应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,认真核查四件宝:“戴口罩、扫三码(健康码、行程卡和门禁卡)、测体温、要登记”的宣传教育、做到早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化,特制定本方案。一、落实责任明确分工。成立由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统调度,现场指挥。(一)综合协调组。1.人员组成:组长:校长副组长:副校长成员:班主任及副科老师。2.主要职责:负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等根据上级部门及疾控部门的指导和

2、建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等。综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。(二)疫情监测组:1.人员组成:组长:XXX副组长:XXX成员:全体教师。2.主要职责:负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。(三)救治处置组。1.人员组成:组长:XXX副组长:XXX成员:全体教师。2.主要职责:疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级

3、;确保发热学生隔离和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。(四)对外联络组。1.人员组成:组长:XXX副组长:XXX成员:生病学生班主任。2.主要职责:出现疫情后,及时联系120送定点医院,并班主任通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。(五)消毒防疫组。1.人员组成:组长:XXX副组长:XX成员:消毒员2.主要职责:负责对出现疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消杀。根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。(六)宣传教育组。1.人员

4、组成:组长:XX编辑:XX心理疏导:辅导员。2.主要职责:负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测,保持积极健康的心态。二、场景设置及处置流程(一)每日晨检准备。1 .走路学生进校。保安和早晨值日老师要提前做好准备工作。严查学生三件宝:戴口罩、扫三码(健康码、行程卡、门禁卡),测体温。责任人:保安及早晨值日老师。2 .乘车学生上车。跟车老师与驾驶员配合好,学生上车前就要严查学生三件宝:戴口罩、扫三码(健康码、行程码、门禁卡)、测体温。测量额温,异常者家长领回家中或者由家长负责拨打120送入医院,检查人:教师一人3依次排队检查。乘

5、车学生体温因上车检查了,无需再查,但跟车老师必须亲自送入校门内。不乘车学生由家长护送到校门口,次序排队接受保安和早晨值日老师检查:戴口罩、扫三码(健康码、行程卡、门禁卡)、测体温。并及时疏散来护送的家长,不聚集。4 .疫情异常报告。在演练中,发现有学生体温异常,疫情监测组老师立即向校长报告。5 .处置安排隔离。总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对学生症状进行再次核实,核实后:体温37.3oCo救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长XX校长报告情况,申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。6 .启动应急预案。由XX校长启动应急处置流

6、程。(二)课间活动演练。1.在上课前。消毒防疫组教师负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。2,课间休息。上卫生间时需经XX主任统部署安排,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部(七步洗手法),再按规定路线返回教室。7 .课间活动。班主任打开教室所有门窗通风,让学生保持间距到区域开展活动,按照XX划分的区域活动,开展适度体育锻炼。8 .疑似症状。课间活动过程中,如果发现同学精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该同学迅速观察室,并将情况报告到XX主任或者XX校长。9 .应急处置。校长立即指令救治处置组老师身穿隔离服

7、、佩戴口罩,携带体温计快速到达二楼观察室(原来体育室),对学生症状进行再次核实,核实后:体温37.3oCo救治处置组老师立即向XX校长报告情况,申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。10 处置流程。学校疫情防控领导小组组长XX校长启动应急处置流程。(三)食堂就餐演练。1.学生分散就餐。学生、教职工分散就餐。充分利用学校辅助教室和文化走廊,将每个班级学生分散就餐。11 饭后速戴口罩。每个班级分2处就餐,坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。12 间隔距离就餐。避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。4.归还菜盘饭桶。用

8、餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,专人将班级餐盘、餐具分类送到相应回收桶。5,测温异常报告。就餐过程中,发现一学生出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.3C,值班老师立即报告当日值班校领导。(四)下午放学演练1.放学分三段走。第一段:不乘车不托管的学生。第二段:托管后第一班车学生。第三段:托管后第二班车学生。2,排队保持距离。各班级按照规定时间准时放学,队形间间距为10米左右,学生间距离位1米左右,班主任严控时间点,将学生有序送至接送点,确保学生安全。3,抓一分钟警示。放学前,班主任对学生进行一分钟防疫和安全教育提醒。班主任目送学生到地点排队侯车。4 .发现疑似病人。体温测量

9、为37.3。C班主任立即将学生送到二楼观察室(原体育室)。并立即报告学校领导。5 .救治处置隔离。总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测温计快速到观察室,对学生症状进行再次核实,核实后:体温37.5oCo救治处置组老师立即向学校疫情防控领导小组组长XX校长报告情况,申请批准将该同学带至学校隔离室进行隔离并启动应急预案。6 .校长启动预案。学校疫情防控领导小组组长XX校长启动应急处置流程。(五)疫情发生后,启动应急处置流程1.报告程序。一旦发现疑似病人,值班老师或班主任立即向XX报告情况,XX再核实情况后,再向X校长汇报,由XX校长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置

10、、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组人员按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)2,班级隔离。迅速将患病学生带到隔离室观察,稳定学生情绪后,对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)3 .家长送医。立即通知学生家长,由家长自驾接学生去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用老师私车将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)4 .追踪排查。排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病学生所在班级老

11、师及其他同学进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)5 .确诊上报。如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报相关部门;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道。(综合协调组、对外联络组)6 .彻底消毒。立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)7 .领导评估。综合上级主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)8 .控制善后。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相

12、关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;积极做好患病学生的家访工作,每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他学生也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。(宣传教育组、疫情监测组)三、听从安排和规范接种。根据疫情防控部门的要求,组织班主任统计学生年龄,严格按照要求,组织学生按时接种疫苗。注意的是接种疫苗时,要求家长全程陪同。提示家长注意途中安全。四、总结反思及改进提高。演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意

13、见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好2023年学校疫情防控期间的开学工作,按照上级相关部门文件要求,结合我校实际特点,特制定以下方案。(一)开学前工作加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜,以室外活动为主,在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩,以家庭游为主,不建议较多人群聚会,不要前往疫情仍严重的境外或国内有疫情地区。做好假期疫

14、情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向,准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地区旅居史,特别是中高风险地区,要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日,教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹,是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查,后勤部门联系有资质机构对饮用水

15、、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所,教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。(二)入校时管理实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录,并检测体温。登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿

16、管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。(三)入校后管控实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套并坚持“日报告”“

17、零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。

18、妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小

19、时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对

20、传染病的预防控制意识和应对能力。加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪

21、,并安排好调课。科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。四、重点工作提示(一)学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。(三)教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好

22、密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知如出现发热、干咳等症状时要及时就医。(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。(五)校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。(六)深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒

23、,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。五,几点工作要求一要正确认识当前形势和任务,要全面提高自我防护意识和能力,坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后,也不可放松警惕,仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为,杜绝感染风险和隐患。二要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;要切实发挥先锋模范作用。学校领

24、导班子和防控领导小组成员要保持值班在位,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。三是全体教职工带头弘扬正气,对违法违纪违规行为坚决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测,开学备查。2023年秋季学期新冠疫情防控开学工作方案为贯彻上级有关部门工作部署,落实上级部门的相关工作要求,加强秋冬季新冠疫情防控工作,积极应对疫情传播,落实学校疫情常态化防控主体责任,确保2023年秋季学期学校顺利开学、平安开学,我校根据实际情况特制定本工作方案。一、指导思想全面落实关于统筹做好疫情防控与经济社会秩序恢复发展工作部署,统筹推进

25、教育系统疫情防控和2023年秋季学期开学工作,确保顺利开学、平安开学。二、主要原则(一)坚持“三个实”,确保组织到位。切实提高站位。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把上级部门决策部署落实到位。务实开展依法防控。严格执行疫情防控和应急处置法律法规,加强风险评估,依规审慎决策,严格依法实施防控措施。扎实加强组织领导,学校各部门负责人必须靠前指挥、坚守岗位,走在前、于在先、做表率,把抗击疫情作为考验、锻炼、培养干部和检验基层支部成果的重要契机,把投身防控疫情第一线作为守初心、担便命的试金石和磨刀石。(二)落实“三个要”,确保安全稳定。开学要经过审批。在上级相关部门同意开学的

26、时间节点前,任何学校不得擅自开学。在此期间,未经上级部门批准,所有校外培训机构不得擅自开展任何形式的线下培训活动。物资要保障到位。千方百计准备学校的防护物资,确保开学后各类防护物资有保障。措施要全面落实。本地本校防控工作应急预案、学生晨(午、晚)检制度等相关制度要全面落实到位。(三)执行“三个分”,确保开学有序。按省统安排,分类、分地、分段“错峰错时开学”。制定“一校一策”开学疫情防控实施方案。三、重点工作我校根据上级部门发布的开学时间,将开学工作具体落实到开学前的“八做好”和开学后的“十一加强”。(一)开学前1.做好防控体系。在各地防控办统领导下,建立疫情联防联控工作体系。我校将成立应对疫情

27、防控工作领导小组,建立校内防控三级网络体系,明确及卫健、疾控等有关部门责任,对开学准备工作统领导、统指挥、统行动。特别是落实开学工作属地责任和学校主体责任及主要负责人“第一责任人”责任。强化省级统筹,市(州)负责,制定错时错峰开学方案。学校书记、校长任组长,学校领导班子、相关部门负责人为成员,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和检查督办。学校书记、校长为疫情防控工作第一责任人,分管领导为直接责任人,各部门负责人为本部门防控工作责任人。建立学校、年级、班级三级防控工作网络体系。2 .做好制度完善。我校将提前制定新冠疫情防控工作制度,如健康状况排查制度、校园封闭管理制度、晨(午、晚)检制度、因病缺

28、勤病因跟踪登记制度、环境卫生检查消毒制度、校园安全保障制度、信息上报制度、疫情处置制度等。特别要制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练。3 ,做好师生摸排。我校在放假之前巳经要求所有师生暑假期间不得出省,同时要求各班主任老师跟踪摸排班上所有学生,掌握每一名学生的健康状况以及人员接触情况,摸排跟踪所有师生开学前14天生活轨迹和健康状况,若有因特殊原因出省的师生,开学前须作核酸检测证明,并将检测合格证明交由学校备存;做好健康观察,对有发热、头疼、喉咙干涩、痰多,乏力、嗅觉障碍、味觉障碍等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课

29、、工作。4 .做好重点管控。加强对学校师生的行踪排查,对因特殊情况出省的师生,要检测体温,登记流动去向。对有异常反应的教职工要及时采取重点防控,严禁师生违反疫情防控规定私自外出,或发表不实、不当言论。严禁不配合疫情调查、疫情检测、隔离观察等工作开展的现象。5 做好物资储备。我校已提前做好冼手液、手消毒剂、口罩、手套、体温枪(计)、消毒剂等防控物资需求测算、储备,确保开学时各项疫情防控物资能得到保障。特别要确保校医防护服、护目镜等到位。依靠卫健、防疫、应急等部门,开学前对学校进行全面彻底清洁,教室开窗通风。6 ,做好隔离准备。根据学校实际情况,我校将设立位置相对独立的(临时)隔离室。明确防疫工作

30、程序和防控物资便用规范,明确测温、消毒等工作开展的具体要求。发现有发热状况出现时,先将发热患者进行隔离,值班人员立即上报给分管领导,分管领导上报校长,联系相关防疫人员进行检测核查。7 ,做好封闭管理。校园实行划区划片管理,减少人员流动。严格管控学校校门,严格控制外来人员进入校园,切实做到:未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份、查验健康码和行程码、检测体温,对发热、头疼、喉咙干涩、痰多,乏力、嗅觉障碍、味觉障碍一律实行医学隔离观察、对不服从管理者一律严肃处理。8 .是做好联防联控。我校在当地疫情防控部门统指挥下,有序开展疫情防控。同时加强与卫健、疾控

31、部门密切联系,获取专业指导。(二)开学后1 .加强入校时管理。严格管理入校通道,严格学生体温监测,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作人员佩戴口罩和一次性手套,完善坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生发热、头疼、喉咙干涩、痰多,乏力、嗅觉障碍、味觉障碍等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .加强校门进出人员把关。一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。学校原则上实行封闭管理,师生进出校园要严格登记并测量体温。在校园内部加强不同功能区域或

32、者楼间管理。每日到校师生全部接受不少于2次的体温检测。3 .加强聚集管理。我省目前处于低风险地区,可不必佩戴口罩。上课时师生保持相对安全距离,原则上不要求统收集试卷、作业本等,不随意调换学生课桌位。合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。医护人员必须穿好防护服,戴上医用口罩、护目镜、医用帽子等。学生不得参加各类社会机构举办的比赛、展示、评比等大型活动和考试等。4 .加强卫生管理。妥善保管消毒剂,避免误食或灼伤。加强物体表面清洁消毒,操作人员应当采取有效防护措施。全面开展校园内环境清洁整执行动,彻底清除各

33、类病媒生物孽生环境。加强教室、宿舍、食堂等各类生活、学习、工作场所定期消杀和通风换气。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生工作,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、便用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要冼手。采用正确洗手方法用流动水和冼手液洗手,也可用免洗手消毒剂揉搓双手,加强垃圾分类管理。5 .加强食堂管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强

34、对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复便用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应必须全程佩戴口罩。加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查。采取错时用餐。严格餐(饮)具的清洁消毒,师生严格按照食堂管理人员安排的时间就餐,各时段值班人员按照安排在相应时段招呼管理好学生。6 .加强住宿学生管理。对于住校生,原则上实行校园封闭管理,在疫情常态化防控期间可定期合理安排学生出入校,正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请销假程序,并告知家长,规

35、划出行路线和出行方式。外出时,按照相关规定做好个人防护和手卫生。宿管人员实行24小时值班制度,所有行政值班人员全天候在岗,负责学生进入宿舍实名验证并进行体温检测。加强学生宿舍出入管理,实行凭证出入。2023秋季开学疫情防控工作方案为贯彻落实上级部门关于新冠疫情防控的通知精神,全面落实部署要求,强化教育系统疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,现就做好2023年秋季学期开学前疫情防控工作制定如下工作预案:一、完善防疫工作机制建立完善疫情防控领导小组,严格落实防控责任。组长:XXXX副组长:XXXX工作组:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要职责:负责学校新冠综合防控工作。校长是第一

36、责任人,各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制,主要领导负总责,分管领导抓具体,下设工作组齐落实,形成上下联动的工作体系,严格实行责任追究制和问责制,共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各顼工作和防疫措施。校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案,组织审订各级部制定的实施方案(含预案),分开学前、开学日、开学后三个阶段,考虑要充分,分工要明确,要求要严格,流程要清晰。二、开学时间做好按校历X月X日开学的准备。若、全省、全市疫情发生重大变化,上级部门对实际开学日期将做出相应调整,届时学校会及时通知家长和学生。因此,请同时做好不能如期开学且线上学习的准备。三、入学条件1.在本市学生非必要

37、不离市,在本市期间做好自我健康监测。2 .在本市以外的低风险地区的学生要求X月X日X时之前返回,返回时须提供48小时内核酸检测阴性报告。返回途中全程做好个人防护,返回后立即向学校和所在社区(村)报备,配合所在社区(村)做好疫情防控。3 .在本市以外的中高风险地区所在县区(市)及14天内有该区域旅居史的学生,暂缓返回。待所在区域降为低风险地区后方可返回,返回时须提供48小时内酸检测阴性报告,返回后立即向学校和所在社区(村)报备,按照市疫情防控相关要求执行。4 .在本市以外的中高风险地区所在区域内其他低风险地区的学生可以返回本市,须提供48小时内核酸检测阴性报告,返回途中全程做好个人防护,返回后立

38、即向学校和所在社区报备。5 .学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,不得返校。经属地卫健部门评估和学校查验合格同意后方可返校。6 ,有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状的学生暂缓返校,待治愈且经学校同意后方可返校。7.境外学生经学校批准后方可返校,入境后按属地防疫要求做好健康管理。四、开学准备1.健康监测。所有学生要做好返校前14天的旅居史、健康史、接触史证明材料,以备报到时查验、核实、上交。2.疫苗接种。所有学生按照“应接早接,应接尽接”的原则,于X月X日前完成至少第一剂接种,报到时出示有关证明(未能接种的

39、也要出示相关证明和说明材料)O五、入学报到1.途中防护。学生在返校途中要做好个人防护,全程正确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触公共交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触到其它人员,提倡采用私家车方式返校。如来返校途中,身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等症状应当及肘到就近医院发热门诊就医,并及肘将有关情况报告学校。2.报宅报到。学校会按照“错时、错峰、错层次”的总体原则,分年级、分批次安排报名报到,学生需如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史的情况和提供有关证明材料。请保持一米以上社交距离,完成体温检测、症状询问、身份核实等。家长或其他陪同人员一律不得进入校内。3应急处

40、置。学生在报名报到期间,发现发热或者是相关异常症状,学校会按照相关流程进行应急处置,请家长和学生做好配合。六、开学后防控1.推进疫苗接种。开学前因各种原因没能及肘接种的,开学后学校会继续推进学生接种工作,家长和学生要积极配合。2 .食品安全管理。开学后学生分批、分肘段错峰就餐,隔排就座,排队时应保持一米的安全社交距离,请同学们按要求排队、就餐。3 .强化校园管理。学校会在开学后进一步加强传染病检测、校园出入、环境卫生、学习活动等管理工作,请学生积极配合。4 .加强宣传引导。家长和学生要学习防疫知识,强化自己才是自身健康第一责任人的意识,养成自我健康管理习惯,提高健康素养。家长要关注疫情形势,加

41、强对学生健康监测,强化家校协同。家长和学生要强化法律意识,履行疫情防控法定义务,遵守疫情防控规定,防止和警惕负面舆情炒作,共同营造疫情防控的良好氛围。学校秋季开学疫情防控工作方案根据新冠疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入校园,打赢疫情阻击战,现就秋季开学疫情防控工作提出如下方案:一、开学安排(一)开学前期准备1.做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。2 .从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品:一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。3 .进行

42、一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故。4 .办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。5 .制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。6,组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。7 .制订老师、职工先期返校方案,提前做好各项准备问题与困难:口罩数量不足;体温监测仪网上已经订购目前没有现货。(先行准备部分老式温度计)(二)开学进校流程1.通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.2oC,暂时不要返校,继续居家观察休息。8 .学生将分年级、分班级、分时段、分校门进入校门,进门前自觉接受体温检测(由班主任、班级

43、任课老师、年级主任、学校领导共同参与),体温正常进入校门;若体温超过37.2。C,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。3,进校后自行安排好宿舍床位,打扫卫生,整理环境,做好相关准备。问题与困难:学生、家长人数较多,体温检测时间可能较长。(错时进校)(三)开学后续保障1.组织上好“开学第一课”一一疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。2 .结合疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。3 .继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作。4 .师生错时、分散、用餐、放学。三个年

44、级分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。5 .强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。6 .办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。问题与困难:在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。(正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼)二、重点工作(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作,提高站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统领导、统指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项

45、防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。(二)全面摸排情况。积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握暑假期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫健部门和疾控机构报告。(三)控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前,暂停学校体育设施(场馆)对外开放,停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动,暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。(四)加强综合管控。严格校园管理,严控外来人员入校,所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,

46、切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向市教育报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程

47、,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息,每天17:00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况

48、。(九)有序开展教学。延假期间,有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“延假不停学,学习不延期”。开学后,做好相关课务安排,高质量开展课堂教学,确保圆满完成学年教学任务。三、部门职责办公室:通过给全体师生员工及家长的一封信,提醒广大师生员工及家长做好相应的科学防护,并正确引导师生员工和家长不信、不传;通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。(责任人:XX)教务处:做好全校师生员工的疫情防控基础信息的全面摸底排查工作,每一名学生都要有专人负责联系,掌握每一名学生及其家长的健康状况;落实好学生的晨检、午检制度;做好疫情防控每日五点之前汇总上报工作。建立隔离室,配备校医和必要的医用防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)。对出现“新冠”疑似症状的在校师生,医务室要迅速采取隔离措施,同时报告卫生院(联系人XX)和

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