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1、中学家庭训练工作方案一：家长要训练好孩子，首先要进行自我训练，提高自身素养，明确家庭训练的目的、特点，端正训练思想，创设良好的家庭环境，努力使自己成为子女合格的第一任老师，使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。学校德育是学校、社会、家庭全方位的训1练，家庭是社会的细胞，家庭的训练功能的发挥是社会文明进展的重要推动力。假如实现了学校、社会、家庭训练的一体化，三者间相互依靠、相互支持、相互促进的有机结合，才能更好地培育同学的人生观、价值观、世界观的形成。因此我们要开展好家长学校工作，要针对不同班级、不同共性的同学状况进行家庭训练的分类指导。二、目标要求1、以推动素养训练，优化育人环境为目标，乐观
2、营造良好的学习氛围。2、充分发挥学校、家庭和社会的训练网络，让家长尽快把握家庭训练的特点，遵循家庭训练的规律，培育自己的子女。3、学校和家庭紧密协作，采用非智力因素，培育同学的高尚人格。4、乐观开展家长学校的各项工作，做到有方案、按步骤、有落实、有总结。5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。三、详细措施1、成立家长20XX学年金山中学家长委员会。其中班级家长委员会，每班1名。在班级家长委员会的基础上推举校级家长委员会委员，每个班级一名。班级组长收齐后交同学工作部。2、针对不同班级同学的思想和心理特点，通过深化研讨，开展不同形式和内容的家庭训练指导。(1)对高一班级新生家进步行心理辅导
3、，介绍学校的基本状况，让同学的家长有一个心理预备，关心自己的孩子度过一个心理适应期。开展家庭训练讲座。(2)对高二同学家长的辅导就是向家长介绍孩子的身心变化，孩子步入青春期，如何了解、适应、训练好青春期的孩子。对个别家庭开展家庭训练问题会诊。(3)对于毕业班同学家进步行心理调整，父母望子成龙的心切往往会对孩子造成过重的心理负担，会造成孩子不同程度的焦虑、紧急、逆反，甚至会造成个别孩子不同程度的精神症状。因此对于毕业班同学家进步行心理辅导是特别有必要的，一些基础比较差的同学，对其家长还需适时进行一些必要的职业导向辅导。3、成立新一届三级家长委员会，定期开展沟通活动，每学期进行一次家长开放日活动，
4、让家长深化了解我校的训练教学活动，对于家长提出的意见和建议，学校将赐予书面答复，并在学校公示栏中张贴，自觉接受社会监督。4、深化开展家庭训练分类指导，建章立制，学校统一制定指导手册，针对不同类别同学，定期开展训练指导。5、加强家庭训练科研，围绕挖掘、整合家庭训练资源学习家庭创建活动以及家庭训练分类指导等方面，通过仔细调查讨论，使之更加科学化、法律规范化。6、采用信息技术搞好家校联，通过家校联卡的网上互动平台平台，加强学校与家庭的信息沟通。中学家庭训练工作方案二：菱角中学家庭训练工作方案(1861字)一、指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学进展观统领全局，全面落实中心、省、市关
5、于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,乐观探究家庭训练的新规律、新机制、新形式、新途径，加快家庭训练工作进程，促进家庭训练与学校训练、社会训练的紧密结合，不断满意和服务于广阔家长的训练需求，提升家庭训练的整体水平。二、总体目标:连续创新家庭训练指导模式；进一步健全学校家庭训练工作机制；家庭训练指导、服务体系日趋完善；家庭训练指导工作科学化、法律规范化、信息化程度有明显提高。三、主要任务和目标：1 .提升家庭训练理念，全面普及现代家庭训练学问。创建亲子和谐的进展型家庭，进一步拓宽家庭训练学问宣扬渠道，力争使学校家庭训练学问宣扬知晓率达到100%.2 .加强家长学校建设，推动学校、家庭、社会
6、三结合训练协调进展。力求使家长学校活动系列化，内容科学化，依据不同学龄段的同学家长支配了不同教学内容；以百万家庭学礼仪为指导重点，将家庭礼仪行”与创建学习型家庭有机结合，通过在广阔家长中普及现代家长的文明习惯、文明语言，努力把家庭礼仪行“落到实处；每学期周密制定好家长学校工作方案，并按方案仔细实施：开展询问服务，对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予较好的解决。3 .连续重视特别、弱势群体的家庭训练问题，促进家庭训练工作均衡化进展。加大对单亲家庭、特别困难家庭、外来务工人员家庭的指导，举办针对性较强的家庭训练专项讲座及个别辅导。4 .加强学校家庭训练工作的科学化、法律规范化、制度化建设，提
7、高家庭训练指导水平。依托常熟市家庭训练讨论会，借助专家的力气，加强家庭训练的理论讨论和课题建设。通过建立一批家庭训练实践基地，实施和推广理论讨论和课题建设的成果。运用现代科技增加家校联系，提高家庭训练的针对性。5 .加强学校家庭训练指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源，聘请有特长的社区居民担当家庭训练志愿者，以全体班主任、社区家庭训练志愿者”为专业化培训对象，将家庭训练指导内容列入老师培训课程，通过校本培训，有方案地培育数量充分、结构合理、实力雄厚、热心家庭训练工作、相对稳定、专兼结合的家庭训练工作者队伍，提高家庭训练工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导力量和讨论力量，形成一支家庭训练
8、指导、讨论的骨干队伍。四、分阶段实施方案：第一阶段（20XX年3月一20XX年6月）1 .加强家庭训练指导者队伍建设，法律规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等。2 .连续办好家长学校，运用多样性、互动性、参加性的指导模式，办好家长学校，以家庭礼仪行为抓手，通过培训讲座、家长开放日、亲子系列活动等，带动家长主动学习和实践，提高家庭文明程度。3 .成立菱角中学新一届家长委员会，定期召开会议，明确家庭训练工作的重点，充分依靠社会、家庭的力气，共同搞好家庭训练工作。4 .加强家校沟通项目培训的实践讨论，注意对老师的理论指导。其次阶段（20XX年7月一20XX年12月）1 .加强家校沟通
9、项目培训的实践讨论，注意老师的实践操作和反思，办好家长学校，为全体家长供应快速、便捷、有效的家庭训练指导服务。2 .尝试采纳菜单式的家庭指导训练方式，以家庭自主参加、选择参加、欢乐参加“为活动形式，通过双向沟通选择，确立相应的家庭训练指导的主题、内容、形式，使家庭训练指导更趋人性化、多元化、特色化。第三阶段（20XX年1月一20XX年12月）1 .同学家长与学校形成家校互动合作办学的新理念，在指导家庭训练工作中取得成效。形成家庭训练的长效机制。2 .家校沟通项目培训成果在区域内进行推广。五、保障措施：1 .落实管理规章制度将家庭训练指导工作作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施来
10、熟悉，明确职责和任务，把家庭训练指导工作列入学校工作方案。2 .落实会议制度，每学期12次定期讨论家校工作。3 .加强家庭训练指导者队伍建设按有关方面要求对家庭训练管理者、指导者队伍进行专业化培训，乐观参加市级培训，开展校本培训，从广度、深度、力度上提升家庭训练管理者、指导者的专业水平。4 .确保经费投入每学期保证肯定的经费用于家庭训练指导工作，为家委会成员、好家长、学习型家庭及老师征订有关学习资料，组织大家开展肯定的活动，切实保证学校家庭训练指导工作法律规范、有序进展。5 .完善考核制度训练处要制定相应的考核制度，加强对班主任和家庭训练指导工作的考核，并将对班主任家庭训练指导校本培训纳入班主
11、任职务培训系列，努力提高班主任的指导水平。中学家庭训练工作方案三：玛纳斯县中学家庭训练工作方案（2934字）一指导思想：以科学进展观为指导，依据中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，以十二五家庭训练工作纲要为指针。全面法律规范家长学校办学，深化开展家庭训练实践与理论的讨论，结合玛纳斯县第一中学家庭训练工作实施方案的宗旨，本着为家长服务的原则，县一中家庭训练指导站要努力关心在校同学家长更新训练观念，加强法制意识，法律规范训练行为，以良好的思想道德修养为子女做表率，提高科学教子水平，同时，学校要努力探究新形势下家庭训练指导的新途径、新方式，切实提高家庭训练指导水平
12、，努力使学校训练和家庭训练达到“同步“，老师和家长训练达到同心，学校和家庭训练达到合力。二、当前我校家庭训练中存在的主要问题受升学指挥棒影响，部分家长急功近利陷入训练误区，突出表现在：重升学读书、忽视道德素养培育；重生活物质供应，忽视孩子生存力量训练；重身体健康，忽视心理素养提高；重单向训1练，忽视亲子有效沟通；重言教，忽视身教，致使部分家庭在训练子女方面存在肯定问题。三、工作思路及工作目标:1、培育家长树立正确的家庭训练观，正确熟悉学校训练、家庭训练和社会训练三者之间的关系。2、建立一个联系学校和家庭的训练渠道，全面了解同学各方面的状况，开启孩子心灵之门，挖掘其内在潜质，把握其内心感受，为开
13、展素养训练和实施因材施教奠定基础。3、创设和谐公平的沟通氛围,加强与家长的沟通,提高家长思想道德、科学文化和训练水平，加强法制意识，法律规范家长自身的训练行为，促进孩子身心的健康成长。4、办好家长学校。让全体家长把握家庭训练方法，提高训练效果，家教学问普及率达95%以上。提高家庭训练工作指导者的理论水平、服务意识，指导和讨论力量，使家庭训练指导工作水平和家庭训练质量都有新的提高。5采纳多种形式，丰富家庭训练指导的活动，努力创建家庭训练指导优秀学校。6结合学校读书节活动，开展新一轮学习型家庭”创建活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的共性品质和行为习惯。四工作重点：(一)抓好组织落实，建立一支
14、强有力的家教队伍。1、建立家长学校领导小组。2、学期初调整校、班级家委会队伍，真正发挥家委会参加学校民主管理、促进学校训练教学工作的作用。3、抓好理论学习，提高全体指导老师的家教理论水平。4以班主任及指导师的培训为中心向边缘辐射，形成服务于人，教书育人，管理育人的良好局面。(一)办好家长学校，提高家教水平。1、家长会管理扎实有效。适时调整学校家长委员会，健全组织，加强管理。通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭训练、学校训练、社会训练的动态，商讨办好家长学校的措施和方案,准时反馈家教信息,收集并反馈家长对学校工作的建议和意见,协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2、保证家长学校的活动时间。
15、原则上每学期每个班级进行23次，每次上课时间不少于2学时（每学期不少于5学时），并有方案地开展活动。搭建班主任、任课老师与家长沟通的平台，沟通训练子女的信息，使学校训练与家庭训练同步协调。3、确保家长学校的大家的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。4、进一步在家长学校的活动中重视开展单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭的分类分层指导与家访工作。（三）抓讨论，提高家教指导质量为了有效地指导家庭训练，使素养训练的思想渗入到每个家庭。将不输在家庭训练上训练学心理学以及中国德育、家长学校教材等书籍、杂志上一些好的教材合理运
16、用，优化组合，并敏锐地把握新问题，新动态，有针对性地编出适合本班级、本班同学实际的家长学校教案，扎扎实实地按大纲的要求将应知应会的学问传授给家长，不断关心家长解决在孩子成长过程中存在的不良现象。加强家庭训练科研，进一步推动区级德育课题玛纳斯县第一中学现代家校合作整体改革实践讨论子课题家长参加素养训练活动设计实施的实施及结题工作，以科学的方法指导家庭训练中消失的新状况、新问题，不断提高科研水平。（四）强化措施落实，提高家庭训练指导的实效性1、开展行之有效的家庭训练指导活动。期间，将结合不同班级开展一些小型多样的家庭训练指导活动，针对同一班级不同层次同学开展家长学校活动等，努力使家庭训练起到统一家
17、校训练思想和行为的目的，活动分集中与分散，有集中授课、座谈、研讨等形式。也有班级的不同层次不同类型不同范围的家长会。2、发挥家庭训练指导站的作用，聘请更多的讲师为各班级家长讲座，用好、用足训练资源。3、丰富校刊，校报的内容，每学期至少二期涉及家长训练或家校联系的内容，架起家教之间的桥梁。4、乐观主动地与家庭、社区评议员等有关单位与人员保持亲密联系。对家庭训练有困难的同学争取多方力气赐予帮助，树立一些转化的典型，从而在整体上提高学校、家庭、社区的训练威信，促成良好育人环境进一步形成。5、充分采用校内网站，校群及班级家长群，发挥家校互动平台，搭建家校、师生、老师与家长沟通的平台,通过网上互动平台，
18、加强学校与家庭的信息沟通。6、分学段观看有关家庭训练讲座,传授家庭训练的基本学问，指导家长科学教子的方法、沟通和推广家庭训练的胜利阅历，提高家长教养子女的力量。7、优化家庭训练环境，增加家庭、学校、社会共同参加素养训练的意识，形成育人整体合力。使家庭训练指导工作深化细致，让家长乐观主动参加到家庭训练中来。8、各班班主任协作指导站开展班级家庭训练工作.9、针对不同班级同学的思想和心理特点，通过深化研讨，开展不同形式和内容的家庭训练指导。分班级举办家长学校，力求家庭训练的指导更具针对性，使之与同学的生理、心理进展吻合。主题初定如下：高一班级：培育良好的学习，生活，行为习惯。高二班级：青春期熟悉及指
19、导孩子交友。高三班级：关注孩子的心理健康，备战高考。五详细措施：家长学校是一种特别的成人训练，针对家长实际，采纳多种形式进行训练教学：1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。（主要是采用各级家长会和专题讲座发挥家长的主体作用，评比表彰一批校育人好家庭，鼓舞家长参加各类主题的亲子活动，并开展各类家校沟通活动。发挥家长的主体作用，评比表彰一批校育人好家庭，鼓舞家长参加各类主题的亲子活动，并开展各类家校沟通活动。讲座）2、自学。家长学校的各个大家处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭训练的内容通过发挥家长的主体作用，网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。3、亲子活动。寓教于乐，把训练渗透到由家长参加的活动中去，增加训练的实践性。4、观摩。依据学校方案，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。六、总结评价激励评价是动力，为发挥家长的主体作用并调动其乐观性，学校在学期末评比表彰一批校级育人好家庭，鼓舞家长参加各类主题的学习培训和亲子活动，开展各类家校沟通活动，喜爱家教事业。学校对为了提高家长学校质量作出显著成果的负责人、老师、特聘指导专家和其他人员赐予肯定嘉奖。
