江苏考察“以学促干”树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面研讨交流发言6篇.docx

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1、“以学促干”树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面研讨交流发言6篇(一)“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”习近平总书记7月在江苏考察时就“以学促干”提出明确要求、作出具体部署,为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实指明努力方向。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。落实“重实践”要求,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推

2、动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变。只有全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手,才能有效解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。以学促干,要树牢造福人民的政绩观。当干部就要干事,就要创造业绩。创造业绩,必须解决好为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题,也就是要解决好政绩观问题。共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。要坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展,不搞贪大求

3、洋、盲目蛮干、哗众取宠;坚持出实招求实效,不搞华而不实、投机取巧、数据造假;坚持打基础利长远,不搞急功近利、竭泽而渔、劳民伤财,把好事实事做到群众心坎上,不断增强广大人民群众的获得感、幸福感、安全感。以学促干,要鼓足干事创业的精气神。“遇事无难易,而勇于敢为。”广大党员、干部胸怀“国之大者”,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,以“时时放心不下”的责任感恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,才能为党和人民履好职、尽好责。事不避难,义不逃责。要严肃整治拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过等消极现象。要完善担当作为激励和保护机制,为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,让愿担当、敢担当、善担当

4、蔚然成风,激发党员、干部干事创业的热情和劲头,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。以学促干,要形成狠抓落实的好局面。一分部署,九分落实。不注重抓落实,不认真抓好落实,再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。广大党员、干部要不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,不断在抓落实上取得新实效。让我们把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,真抓实干、笃行不怠,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。(二)7月5日至7日,习近平总书记在江苏考察时强调:“要树牢造福人

5、民的政绩观,坚持以人民为中心的发展思想,坚持高质量发展。”政绩观是否对头,不仅影响到干部个人的健康成长,更关系到党和人民事业发展。党的十八大以来,习近平总书记围绕党员干部解决好政绩观问题发表一系列重要论述,强调“领导干部想问题、作决策,一定要对国之大者心中有数,多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账”,“不要搞急功近利的政绩工程,多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情”,“既要做显功,也要做潜功,不计较个人功名,追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价”。“为民造福是最大政绩”。党是为人民谋幸福、给人民办事的,党所做的一切工作都是为了让人民过上好日子。习近平总书记指出,谋划推进工作必须

6、“坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把好事实事做到群众心坎上”。什么是好事实事,要从群众切身需要来考量。总书记结合自己在地方工作时的经历,再次强调,“哪里有人民需要,哪里就能做出好事实事,哪里就能创造业绩;业绩好不好,要看群众实际感受,由群众来评判”。总书记辩证地指出,“有些事情是不是好事实事,不能只看群众眼前的需求,还要看是否会有后遗症,是否会解决一个问题,留下十个遗憾”。“完整、准确、全面贯彻新发展理念”。政绩观、发展观是否对头,决定着发展的成效乃至成败。新发展理念是指挥棒、红绿灯,要创造经得起实践、人民、历史

7、检验的实绩,关键在于树立和践行符合新发展理念的政绩观。习近平总书记批评了一些干部跟不上新的发展要求的问题,再次强调,“新形势下发展不能穿新鞋走老路,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动高质量发展工“新发展理念是一个整体,一定要在完整把握、准确理解、全面落实上下功夫”。“深入调查研究”。坚持一切从实际出发,是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。习近平总书记强调,“党员干部干事创业必须实事求是、求真务实,来不得半点虚浮”,“按规律办事、按规矩做事,是党员干部必须坚守的原则”。坚持从实际出发,就必须深入实际、了解实际;要了解实际,就要注重调查研究。针对现实中一些干部缺

8、乏科学精神、求实态度而产生的问题,总书记指出,“要坚持一切从实际出发,深入调查研究,加强科学论证,防止拍脑袋决策、拍胸脯蛮干”。总书记带领大家重温毛泽东同志关于开展调查研究的重要论述,强调“这些要求和方法,至今仍然具有重要启示意义”。“业绩都是干出来的”。新时代的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼、要靠干。习近平总书记强调,“真干才能真出业绩、出真业绩”,“面对新形势新任务,党员干部一定要真抓实干,务实功、出实招、求实效,善作善成,坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法。对当务之急,要立说立行、紧抓快办,不能慢慢吞吞、拖拖拉拉

9、。对长期任务,要保持战略定力和耐心,坚持一张蓝图绘到底,滴水穿石,久久为功。要强化精准思维,坚持致广大而尽精微,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位”。(三)近日,习近平总书记在江苏考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。自主题教育开展以来,各地区各部门各单位紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的

10、二十大部署的各项任务中去,取得了较好效果。正如习近平总书记所说,党中央的政策好不好,要看乡亲们是笑还是哭。广大党员、干部用为民办事的“温度”检验主题教育深度,用推动高质量发展的“速度”检验主题教育效度,让主题教育在走深走实中深入人心。“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前。”2023年是全面落实党的二十大精神开局之年,是全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年,树牢造福人民的政绩观,防止换届后容易出现的政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等现象,具有非常现实的针对性。要通过主题教育,引导广大党员、干部正确回答树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,坚持以人民为中心的发

11、展思想,坚持高质量发展;坚持出实招求实效;坚持打基础利长远,发扬功成不必在我、功成必定有我的精神,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。有什么样的精神状态,就有什么样的工作结果。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,面对人民日益增长的美好生活需要,必须鼓足干事创业的精气神。为官避事平生耻,重任千钧惟担当。要通过主题教育,引导广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争。要完善担当作为激励和保护机制,持续深化不作为不担当问题专项治理,真正让纪律严起来,作风正起来,精气神提上来,让拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过

12、者受到惩戒,让勇挑重担、积极作为、主动担责、昂扬奋进者受到褒扬,在全社会激荡起“事不避难、义不逃责”强大气场。空谈误国,实干兴邦。抓落实、求实效,是我们党治国理政一以贯之的理念与行动,也是衡量主题教育成效的重要标尺。习近平总书记深刻指出,新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。当前,我国经济运行内生动力还不强,民生领域还有不少短板,不确定不稳定因素仍然较多,推动高质量发展仍需要克服不少困难挑战。要通过主题教育,引导广大党员、干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署,积极主动抓落实,聚合众力抓落实,以钉钉子精神抓落实,聚焦实际问题抓落实,在抓落实上取得新实效,以狠抓落实的好局面打开事业发展新

13、天地。“一语不能践,万卷徒空虚”。把握好以学促干的重要要求,将主题教育成效转化为干事创业强大动力,转化为高质量发展的“优异答卷”,转化为人民群众实实在在的获得感。(四)习近平总书记在江苏考察时指出,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。党的二十大报告指出,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。实干兴邦。实现伟大梦想,要靠实干。以制度建设匡正干的导向。加强制度建设,是长远之策、根本之策。

14、树立选人用人正确导向,选拔忠诚干净担当的高素质专业化干部,应当把新时代好干部标准落到实处,在选人用人的制度上崇尚实干。有的干部,“纸上谈兵”水平很高,却好高鹫远,算不上好干部。三国时期,蜀国的马谡谈起兵法头头是道,真到领兵打仗却刚愎自用,最终贻误战机,教训深刻。在选人用人制度建设上注重实干,可以消除言过其实的党员干部“浑水摸鱼”的机会。以考核激励增强干的动力。实干,要在“实”字上下功夫。当前,领导干部应当切实增强政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。对于领导干部而言,提升能力应当实实在在。在对党员干部的考核激励上,也应当实实在在。工作取得了

15、哪些成绩,工作绩效应当与党员干部的收入挂钩,让党员干部“干得好”就能“拿得多”。实实在在的考核激励,可以增强党员干部干事创业的动力,让党员干部信心百倍、精神振奋地投入工作,更好地为人民谋福祉。以同心同德形成干的合力。全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,应当发起“全民总动员”。在这一过程中,党员干部应当发挥好先锋模范带头作用。脱贫攻坚战中,党员干部深入基层困难群众中调查研究、了解实情,为打赢脱贫攻坚战贡献了力量,黄文秀是其中的优秀代表。疫情防控阻击战中,党员干部冲锋在前,或是救治病人,或是维护秩序,共同筑起抗击新冠肺炎疫情的“铜墙铁壁”。乡村振兴的最前沿,不少党员干部身先士卒、

16、率先垂范,不光自己卖力干,还带着群众干,为人民群众的美好生活不懈奋斗。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴,蓝图无限美好,需要我们共同奋斗。以学促干,实干兴邦,中华民族伟大复兴的中国梦将更好地实现!(五)习近平在江苏考察时强调,主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系

17、。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述,不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求,增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想,根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性,是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习提出的一系列治国理政新

18、理念新思想新战略,以及对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点、发力点,不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法,增强干事创业的实效性。工欲善其事,必先利其器。掌握科学方式方法,就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准,确保张弛有度、

19、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神,增强干事创业的主动性。习近平总书记强调:“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实,需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求,蕴藏着深厚的真理

20、力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,艰苦奋斗、团结奋斗,敢于斗争、善于斗争,奋发有为、积极作为,真诚为民、实干为民,始终保持锐意进取、担当有为的精气神,以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力踏上新征程、创造新伟业。(六)7月7日上午,习近平总书记在江苏调研听取江苏省委和省政府工作汇报,并发表重要讲话。讲话中,习近平总书记对“以学促干”进行了阐释。总书记强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干,首先要学。理论修养

21、是干部综合素质的核心。从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部如果只满足于干好眼前的事情,止步于程序性的工作,固守于既有工作方法,不肯加强理论学习,或者不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领,就很难打开工作新局面、推动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马克思主义看家本领,政治站位就会更高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力就会更强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须不断提高运用马克思主义分

22、析和解决实际问题的能力,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,我们党才能团结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我们要沉下心来学习,认真读原著学原文悟原理,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,切实把这一重要思想变成改造主观世界和客

23、观世界的强大思想武器。学习的目的全在于运用,要切实做到以学促干。我们党百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育,教育引导广大党员干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干,就要坚持围绕中心、服务大局,紧密结合工作职责需要,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,将主题教育激发出来的

24、学习、工作热情进一步转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果,就要在以学促干方面取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为不断开创事业发展新局面。

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