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1、社会社会主义核心价值观大班教案活动目标通过本次活动宗旨在让幼儿对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。活动准备搜集有关故事、儿歌，表演剧。活动过程一、教师知识讲解。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述，提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。学习社会主义核心价值观内容
2、。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是T温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁“，学习文明礼仪是我们生活的根基。二、小小故事会，礼让记心间。请幼儿交流“礼让”小故事给你们带来的启发。1.情景表演团结友爱，深化主题。2.创设情景，学会礼让。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”,语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的风采展示。三、情景剧：观看春晚小品扶不扶四、故事美好的心灵。(1)文明礼仪三字歌。(2)讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲24字歌。(3)欣赏诗歌我是文明小使者五、文明礼仪，从身边小事做起。制定班级文明公约，张贴在家园共育栏。
