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1、中班语言老虎拔牙教案中班语言老虎拔牙教案【篇一：幼儿园中班语言教案老虎笨笨】幼儿园中班语言教案：老虎笨笨活动目标：理解故事内容，学习保护牙齿的方法；能把自己心中的想法大胆的表述出来。能复述故事的大概内容活动过程：1,导入过程：由音乐两只老虎导入。提升幼儿兴趣，吸引幼儿注意力，再引出主题一老虎笨笨两只老虎，两只老虎。跑的快，跑的快。一只没有眼睛，一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪。师：小朋友们，这两只老虎奇怪不奇怪呀？幼儿：奇怪。师：那你们认为老虎应该是什么样的？幼儿：讨论（老虎张大嘴巴，很凶！？牙？）师：有一只老虎叫笨笨，它一颗牙齿都没有，是不是更奇怪呢？幼儿:是？讨论？师:小朋友想不想知道这只老虎
2、的牙齿为什么没有了？好，大家听一听，看一看发生了什么事？2,看情境表演，理解故事内容。教师利用教具生动表演没有牙齿的大老虎大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”谁也不相信，都说狐狸吹牛。狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物：”啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西一糖。”糖是什么？老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里。大老虎的好朋友狮子劝他说：“糖吃的太多又不刷牙，牙齿会被蛀掉的。”大老虎正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”馋嘴的老
3、虎听了狐狸的话，不刷牙了。过了些时候,半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫？老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。老虎又去找牛大夫，牛大夫忙说：“我，我不拔你的牙？”驴大夫更不敢拔老虎牙了。老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊:“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。”这时候，狐狸穿了白大衣来了：“我来拔吧。”老虎谢了又谢。提问：“老虎为什么牙齿会疼？”“如果老虎坚持早晚刷牙会怎样？”3,鼓励幼儿自由交流想法。启发幼儿想出各种保护牙齿的方法早晚刷牙；吃完饭后要漱口；定期到医院牙科检查；不要吃太多的糖果；睡觉前一定要保持口腔清洁。4,放光碟，小问：(
4、1)故事是都有谁？他们都害怕谁？那谁不害怕老虎？你觉得它会想出什么办法来对付老虎？(2)狐狸不让老虎刷牙这件事做的对不对？为什么不对？那你们说如果老虎不刷牙的话会变成什么样？(3)没有小动物敢给老虎拔牙，你觉得这时候谁会来给老虎拔牙？3、幼儿观看vcd,教师完整讲述故事(1)故事讲完了，请小朋友仔细想一想，老虎的牙齿那么厉害，那么坚硬，为什么到最后全都拔掉了？(2)如果你是大老虎，你会怎么做？4、组织幼儿讨论：“我们在平时应该怎样保护我们的牙齿？”鼓励幼儿运用表征纪录法互相交流自己的看法5、小结：教育幼儿要时时刻刻爱护、保护自己的牙齿没有牙齿的大老虎冰子在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴
5、伸着舌头说：“嘀，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！”“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样？”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕！我还要把它的牙齿全部拔掉呢！”哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢？“吹牛！吹牛！”“没羞！没羞！”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。“不信，你们就瞧着吧！小狐狸拍拍胸脯走了。喷，狐狸真的去找大老虎了，他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王,我给你带来了世界上最好吃的东西糖。”糖是什么？老虎从来没尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了！狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。这时，大老虎
6、的好朋友狮子忙来劝他：“哎哟哟，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。狐狸最狡猾，你可别上他的当呀。”“嗯。”大老虎答应着，他正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”“可听狮子说，糖吃多了会坏牙的。”“唉唉，别人的牙怕糖，你大老虎的牙这么厉害，铁条都能咬断，还会怕糖！”“谢谢，谢谢。老虎捂着嘴巴说。狐狸一看老虎的嘴巴就叫了起来：“暧哟哟，你的牙全得拔掉！”“啊！”老虎歪着嘴，一边哼哼，一边说：“唉，只要不痛，拔？就拔吭喑，吭喑，狐狸拔呀拔，拔了一颗又一颗？最后一颗牙，狐狸再也拔不动了。嘿，有办法了！狐狸拿着一根线，一头拴住大老虎的牙，一头拴在大树上。然后他拿个鞭炮放在老虎耳朵边，一点火，呼一啪！“啊哟！”老虎吓得摔了个大跟头。最后一颗牙齿也掉下来了！哈哈，哈哈？这只没有了牙齿的大老虎成了瘪嘴老虎啦！他还用漏风的声音，对狐狸说：“还是你最好，又送我糖吃，又替我拔牙，谢谢，谢谢！”
