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1、2023年专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言稿与扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流读书班发言稿（2篇文）2023年专题“以学促干”（在江苏考察时）学习研讨心得体会发言稿7月7日上午，习近平总书记在江苏调研听取江苏省委和省政府工作汇报，并发表重要讲话。讲话中，习近平总书记对“以学促干”进行了阐释。总书记强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象
2、新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。“为学之实，固在践履J习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平J这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步
3、，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”延安时期，我们党开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修
4、养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求作为党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹二党的十八大以来，高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习、教育、武装工作，作为党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提
5、升，党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。”从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比，作为党员干部的本领有适应的一面,也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神，患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲,但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟
6、业，实干创造辉煌。作为党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。2023年扎实开展主题教育推动高质量发展专题研讨交流读书班发言稿1810字范文：扎实开展新时代中国特色社会主义思想主题教育积极推动学校高质量发展同志们:开展主题教育是党中央为全面学习贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。一
7、、开展主题教育，要以党的创新理论凝心铸魂、推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是新时代中国共产党人续写马克思主义中国化时代化新篇章的最新理论成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展主题教育，就是要大力传承弘扬思想建党、理论强党的光荣传统，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学思践悟、知行合一中忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心
8、的党中央保持高度一致。要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增志、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，全力以赴推动习近平新时代中国特色社会主义思想在学校落地生根、形成生动实践。二、开展主题教育，要落实立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展需要习近平总书记强调，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，并对一体推进教育、科技、人才重大战略进行安排部署。作为人才培养的“主力军”、科技创新的“活力源”，高校必须在推动立德树人的根本任务中、在实现高水平科技自立自强中、在服务国家战略和经济社会发展中发挥“教育先锋”作用，展
9、现新担当、新作为。开展主题教育，就是要坚持以习近平总书记关于教育的重要论述和视察XX重要讲话重要指示为指引，坚持以人民满意作为衡量教育事业发展的根本标尺，满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待。深刻把握教育、科技、人才“三位一体”的丰富内涵，紧扣省委“两个确保”“十大战略”对高校的要求，牢记为党育人、为国育才初心，担当服务国家战略和经济社会发展使命任务，坚定不移走好高质量发展之路，以“双一流”大学创建实际成效服务支撑现代化XX建设。三、开展主题教育，要坚持以实效为导向、推动学校高质量发展习近平总书记强调主题教育要以解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点，坚持理论学习、调查研究、推动发
10、展、检视整改一体推进，是实现主题教育根本任务的科学有效机制。要通过个人自学、集体研讨、专题培训等形式，及时跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,做到真学真懂、真信真用。要通过调查研究掌握实际情况，把学习的内容和研究的成果用在推动发展中，以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题。要以问题为导向，强化调研统筹,把握调研工作中的重点环节和短板，深入基层了解数据，真正摸清情况、找准问题，提出务实管用的举措。要着力破解高质量发展难题,推动高端科研平台培育、人才培养体系优化、全面深化改革、国际化合作办学、化解安全稳定隐患风险等方面，让师
11、生切实感受到主题教育的实际成效。四、开展主题教育，要推进全面从严治党、激励干部担当作为党的十八大以来，习近平总书记面对解决大党独有难题，采取一系列重大举措，构建起全面从严治党体系，使党在革命性锻造中更加坚强。推进新时代党的建设新的伟大工程，推进全面从严治党战略部署，实现第二个百年奋斗目标，必须把党的组织体系建设得更加坚强有力，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。当前，巩固拓展全面从严治党成果的任务依然艰巨，基层党组织的政治功能、组织功能还需增强。开展主题教育，就是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，认真贯彻新时代党的建设总要求，以扎实有力的举措推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸；深入贯彻新时代党的组织路线，严肃党内政治生活，坚定不移转作风纠“四风”，进一步提升干部能力作风，激励干部担当作为，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，为办好人民满意的高等教育提供坚强保证。
