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1、2023年学习在江苏考察时的重要讲话心得研讨发言稿与检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报（2篇文）2023年学习在江苏考察时的重要讲话心得体会研讨发言稿7月5日至7日，习近平总书记在江苏考察，这是党的十八大以来的第四次。从2014年提出“两个率先”，到2020年提出“争当表率”“争做示范”“走在前列”，再到此次提出“在推进中国式现代化中走在前、做示范“，总书记一直对江苏寄予厚望。在率先实现社会主义现代化上走在前列，奋力推进中国式现代化江苏新实践，谱写强富美高新江苏现代化建设新篇章。”7月5日至70,习近平总书记在江苏考察时发表的重要讲话，既为江苏发展指明方向，也为各行各业以高质量
2、发展推进中国式现代化领航定向Q今年是全面贯彻党的二十大精神开局之年，新征程上要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢牢把握高质量发展这个首要任务，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，坚持以人民为中心的发展思想，阵厉奋发、勇毅前行，以中国式现代化共圆民族复兴梦。加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。习近平总书记指出，中国式现代化关键在科技现代化Q面对日益激烈的国际竞争，开辟发展新领域新赛道、形成国际竞争新优势，关键要把科技的命脉掌握在自己手中。“总书记强调要走求实扎实的创新路子，为实现高水平科技自立自强立下功勋。作为新时代社会主义接班人，作为科研道路上的康
3、续者，我们要扎扎实实投身科研一线，让实验室迈上新台阶，承担国家更多战略科研任务，让中国的科技发展为人类作出更大贡献。伟大的时代催生伟大的思想，伟大的思想引领伟大的实践。党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、举旗定向，从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度出发，提出了一系列治国理政新理念新思想新战略，引领着我国不断在经济发展中取得新成就、带来新突破。习近平经济思想正是在这一系列实践中形成和发展出来的宝贵思想结晶。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是马克思主义中国化时代化的最新成
4、果，是新时代做好经济工作的行动指南，是新时代坚持以人民为中心发展思想的“根”和“魂”，我们必须长期坚持、深入学习领会、抓好贯彻落实。以思想为旗，清醒坚定，铸就理想信念。坚定的理想信念，来源于思想理论的清醒坚定。习近平经济思想作为马克思主义政治经济学在当代中国、21世纪世界的最新理论成果，是我们做好新时代经济工作的重要思想指引，更是我们坚定理想信念的重要根基。新中国成立以来，在党对经济的全面领导下，我国经济取得了举世瞩目的成就，国民生活水平得到了极大提升，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。与此同时，我们需要看到，我国依然是世界上最大的发展中国家，经济发展不够平衡不够充分，经济面临着
5、增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”的复杂局面，与人民向往的美好生活还存在差距。习近平经济思想及时地为我们系统阐述了我国经济发展的一系列重大理论与实践命题，同时为我们解答了应该实现什么样的发展、怎样实现发展的问题，明确了解决经济发展主要问题的根本着力点，为我国经济下一步工作指明了重点和方法，是我国新时代经济发展之纲，也是我们坚定理想信念、正确分析形势、科学把握规律的重要引领。身处经济发展一线的我们，更应该深刻学习领悟习近平经济思想的基本内容和核心要义，在“四个必须“中，坚持和加强党中央对经济工作的集中统一领导，坚持用党的最新理论成果指导发展改革工作，不断提升从事经济工
6、作的科学性、专业性，认真发挥好党中央参谋助手作用，为党出谋，为党分忧，努力成为构建新发展格局的行家里手。以思想为帆，立足实际，凝聚前行动力。人民始终是中国共产党执政的深厚基础和最大底气。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。正是基于以人民为中心的根本立场，面对片面追求速度规模、发展方式粗放等问题，面对金融危机后受疫情和局势动荡影响全球经济普遍低迷的大环境，面对经济结构性体制性矛盾不断积累，发展不平衡、不协调、不可持续问题突出的复杂局面，习近平经济思想创造性地提出了新发展
7、阶段、新发展理念、新发展格局，强调要充分认识到我国发展已处于新发展阶段，贯彻新发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革，需要撰弃过去那种以生产总值增长率论英雄的简单观念，必须坚持创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的高质量发展,坚持经济发展由量向质的转变、由速度快向效率高的转变、由人力密集型向知识密集型的转变，实现经济量的合理增长和质的稳步提升。作为发展改革队伍的一员，要始终牢记以人民为中心的发展思想，脚踏人民沃土，沾一些“泥土气”，说一些“地头话”，立足于对客观实际的充分把握、对事物发展规律的正确认识、对时代发展潮流的深刻洞察，不断深化对我
8、国经济规律的认识，做到去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合，做到既要懂得宏观，又要掌握微观，以实际行动担负起稳定宏观经济的责任，以新思想为指导,明确前行方向，凝聚前行动力，以昂扬姿态迈进新征程、建功新时代。以思想为桨，认准方向，汇聚奋进力量。大时代串联小坐标，小坐标凝聚大时代。在中国共产党的带领下，经过全体中国人民的不懈奋斗，中国用了百年的时间，实现了西方国家几百年才能达到的成就,谱写了人类历史的一个奇迹。同时，我国当下发展也面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，既有政治的、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的，既有传统的也有非传统的，“黑天鹅”“灰犀牛”事件
9、随时可能发生Q面对这些困难和挑战，更需要我们每一名党员干部接续奋进、勇往直前，坚持以习近平经济思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真做好应对各种困难局面的准备，用新思想找方向、找答案、找方法，紧紧握住“时代桨”、盯住终点线”，把思想和行动统一到党中央对经济工作的重大决策和重要部署上来，有力保证党对经济工作的领导落到实处，保证我国经济沿着正确方向发展。作为一名发改人,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习领会习近平经济思想，要带着信念学、带着感情学、带着使命学，做到灵活运用习近平经济思想观察分析问题、研究解决问题，努力把学习成效转化到发展改革各项工作
10、当中去。2023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报3360字范文自教育整顿进入检视整治环节以来，XX县纪委监委把检视整治作为推动教育整顿见真章的重要抓手，坚持严格标准、严肃纪律、严密实施，真查真改真治，在全县纪检监察系统着力营造动真碰硬的浓厚氛围，形成自我革命刀刃向己的积极态势，推动检视整治环节各项工作以更高标准、更严要求、更实措施，有力有序、不偏不虚、走深走实、取得实效。一、高站位安排部署，挂图作战统筹推进XX县纪委常委会高度重视检视整治工作，在2月初研究制定教育整顿实施方案之时就将检视整治摆在更加突出位置，统筹把握，及早谋划，设立整改协调组，全面加强对整改整治工作的组织领
11、导和统筹协调；教育整顿启动后，坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿教育整顿的始终，以整改落实为落脚点，做到立查立改、即知即改、深查深改；进入检视整治环节后，为进一步提高检视整治的针对性和实效性，主动对标对表中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见，严格按照XX县纪检监察干部队伍教育整顿实施方案相关要求，制定下发了关于从严从实做好教育整顿检视整治工作方案，对检视整治环节工作任务进行细化分解，明确各项任务安排和时间节点，推动检视整治具体化、项目化和可操作化，确保规定动作不折不扣落实到位，切实把教育整顿作为一次灵魂的洗礼，作为一次对自身政治能力、业务能力、斗争能力的测验,坚持
12、检视整治与推进工作两手抓两促进，防止“两张皮”，以检视整治的新成效来检验教育整顿成果，严深细实抓落实，推动检视整治环节各项工作取得实效。二、全方位对标检视，刀刃向己自查自纠坚持剖析问题和检视制度双向发力，在深入开展学习教育的同时,坚持刀刃向己自我革命，层层递进、步步深入，以严的要求、实的作风同步推进问题查摆和对标检视，一是召开动员部署会议。召开教育整顿检视整治动员部署会议，对全县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节相关工作进行动员部署，委主要领导亲自做动员讲话进行思想发动，把“从宽处理”和“从严惩治”的情形讲清楚，把“主动讲清”与“妄图蒙混过关”的利害关系说透彻，引导干部真查问题，查真问题。二
13、是开展“一对一”谈心谈话。制定下发关于组织开展谈心谈话的通知，谈心谈话参考提纲，明确谈心谈话有关安排、主要内容、有关要求，采取“一对一、面对面”方式层层开展谈心谈话，县纪委常委、监委委员由县纪委监委主要负责人进行谈话；委机关各部门单位，各派驻派出机构，县委巡察机构，镇街纪检监察机构，县直机关纪检监察工委，县管企业等纪检机构负责人由班子成员按照工作分工分别进行谈话：各部门单位负责人与本部门干部谈话，确保应谈尽谈、谈深谈透，切实把谈心谈话作为落实“一岗双责”的有力举措，为开展自我检视、对照检查打牢坚实基础。谈心谈话活动展以来，县纪委监委委主要领导带头对班子逐一谈、党支部主要负责人与支部委员逐个谈、
14、支部委员与党员干部深入谈，党员干部之间广泛谈，累计谈心谈话XX人次。三是抓严个人自查。制定纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表，结合关于全面从严治党和纪检监察于部队伍建设系列论述，将“六个是否”细化为X项自查重点，丰富对照检视内容，引导干部把“自画像”画准画实，深入开展党性分析，突出问题查摆和原因剖析，揭短亮丑、修正错误，持续铸牢对党绝对忠诚的政治品格。三、大起底问题线索，清仓见底全面梳理把线索核查处置作为查纠整改的切入口和着力点，全过程管控、全链条规范、全方位监督。一是建立台账。严格对照中央纪委国家监委最新统计口径，对XX以来反映全县纪检监察干部的问题线索进行全面起底梳理，对梳理的XX
15、起问题线索建立问题线索台账，落实闭环管理，做到底数清、情况明、数据准；对新发现的XX起线索即收即办、动态处置，加大对重点问题线索的核查力度，确保件件落实、处置到位；对已办结的X起案件认真开展“回头看”，重点看处置方式是否恰当、处理意见是否精准、量纪定性是否存在“宽松软”，确保有关问题线索查深查透。二是开展分析研判。在清仓起底的基础上，全面分析XX以来反映全县纪检监察干部XX起问题线索，逐案对处置处理情况进行重新审视并进行集体研判评估，对问题线索的类型特点、背景成因等内容整体分析总结共性特点，个案剖析深挖成案根源，推动以案促改、以案促治。与此同时，对收集汇总列入台账的问题，逐条梳理、逐项研究，根
16、据问题性质、问题影响、是否共性问题科学区分严重程度，对于较为严重的问题，结合问题涉及单位或个人提出的整改措施，集体研究审核，提出整改要求；对于一般问题，由本人填报整改措施、自纠整改，并报整改协调组备案。三是规范处置。对已办结但在教育整顿期间又反映集中的XX起问题线索进行“回头看”,对新受理、新发现的XX起问题线索即收即办、动态处置；加快未办结问题线索办理进度，对反映具体、指向明确、核查条件成熟的问题线索抓紧查处：对省市教育整顿督导组交办和前期查不深、查不透、查不实的问题线索，提级办理、重点督办。四、严要求推进整改，推动真改实改改到位坚持把整改整治工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护
17、”的试金石，明确整改整治责任主体、方法措施、时间进度,倒排工期，逐一销号。一是加强督促指导。在推动整改整治中，切实发挥整改协调组督促指导、协调推进职能作用，建立问题整改初核、复核、审核机制，采取提醒督促、下达督办函和催办函等方式督办,整改整治各牵头责任部门建立入账、销账纪实制度，对具体整改任务全程跟踪管理，推动整改整治任务落实。二是严把整改质量。以省市纪委督导组指出的、工作中遇到的、群众反映的、调查研究发现的、典型案例暴露的问题为重点，采取单位自评、本级领导小组复评的方式，评估整改成效，防止查纠不深入、整改不彻底。对整改取得阶段性成果或完成整改的，整改协调组及时会同牵头部门、责任部门通过核实印
18、证资料、组织实地调研等方式掌握实际情况，推动真改实改改到位。三是抓好建章立制。坚持把当下改与长久立结合起来，推动思想问题与实践问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决，进一步健全从严管理机制、优化内部工作流程、健全日常管理监督制度，用“全周期管理”的理念方式，推动查漏补缺，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制，把严管严治融入日常、抓在经常，将教育整顿成效转化为治理效能。五、严督导跟踪问效，卡紧压实整改压责任一是强化责任落实。班子成员、部室组负责人带头查找问题，带头思想发动，严于律己、严负其责、严管所辖，科学组织实施，按要求推进。二是强化统筹兼顾。教育整顿领导
19、小组办公室坚持教育整顿与XXXX结合融合，齐抓共管、同步落实、相互促进，强化协调指导，促进上下融合、左右贯通，推动联动共治。三是强化督导检查。督导组重点检查自查自纠是否全面覆盖、线索核查是否有力到位、突出问题是否有效整治、政策策略是否精准落实，反馈问题、提出建议、推动整改。四是强化作风建设。坚决克服形式主义、官僚主义，防止只出题不答题、只查下级不照本级，防止以上级指出问题代替自身查找问题、以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题，真正把检视整治做扎实、做彻底。六、再接续抓好学习教育，深入巩固拓展学习教育成果坚持把学习教育贯穿始终，切实抓好思想教育和廉政报告，推动在深学细悟中当好良好政治生
20、态和社会风气的引领者、营造者、维护者。一是讲好主题党课。“七一”前后，组织机关党总支书记、各支部书记带头讲1次党课，教育引导干部增强做到自身正、自身硬、自身廉的使命担当。二是作好廉政教育报告。委领导班子主要负责人和班子成员结合检视整治，带头作廉政教育报告，深入剖析纪检监察干部反面典型案例，敦促有问题的干部主动向组织说清问题。三是学好纪法规定。把党章党规党纪、纪检监察法律法规作为必学内容，跟进党纪处分条例修订、反腐败国家立法，及时开展培训I,深入学习关于微信群发布涉政有害言论案件教训警示的通报，不断严明纪律要求。四是开展好专题培训。举办完善党的自我革命制度规范体系、纪检监察案件监督管理业务、纪检监察基础知识及实务操作等培训班，规范监督执纪执法权行使；接续开展新任职干部、年轻干部、新进干部、长期参与专案或专项工作人员培训，推动斗争精神和斗争本领养成。
