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1、2023推动主题教育走深走实心得体会研讨发言五篇目录抓牢四个点扎实推动主题教育走深走实1下足“四功夫”推动主题教育走深走实8推动主题教育走深走实心得体会11抓住四个立足”扎实推动主题教育走深走实14“笔翰如流”推动主题教育走深走实17抓牢四个点扎实推动主题教育走深走实近日，中央政治局召开会议，决定在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，这是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。在深入开展主题教育中，要锚定出发点、瞄准切入点、把握结合点
2、、着力落脚点，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进，把学习、调研、运用、转化贯穿始终，扎实推动主题教育走深走实。一、锚定出发点：把理论学习引向深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，伴随着习近平新时代中国特色社会主义思想历经10年的发展历程，我们也推动全党学习了10年。这次主题教育，就是要推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。把理论学习引向深
3、入，就是要坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。以学铸魂，就是要全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通，避免碎片化、片面性,深刻领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，使其内化于心、外化于行，植根于灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。以学增智，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，必须坚持人民至上、自信自强、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，形成具有指导意义的思想
4、方法和切实可行的工作方法、工作智慧，只有方法搞对头，认识问题站得高、分析问题看得深、开展工作把得准，确保张弛有度、收放自如。以学正风，就是通过学习党的创新理论,正党风，营造风清气正的良好政治生态；树学风，坚持理论联系实际的马克思主义学风，推动学习理论往心里走、往深里走、往实里走；转作风，坚持实事求是、遵循规律、注重实际、求真务实的工作作风，不驰于空想，不鹫于虚声，把党的决策部署抓实抓细、落地生根。以学促干，就是用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，敢于担当、勇于负责、真抓实干，不断开创事业发展新局面。二、瞄准切入点：在调查研究上狠下功夫调查研究是我们党的传家宝，是谋事之基、成事之道，是党
5、员干部必须练就的基本功，要在全党大兴调查研究之风。调查研究是主题教育的重要内容，要用好传家宝，练就基本功，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来、有机融合、一体推进。在调查研究上狠下功夫，就是要朝着问题去。毛泽东同志指出，调查就像十月怀胎，解决问题就像一朝分娩，调查就是解决问题。”问题是时代的呼声、群众的呼声，是推进工作、开创新局的切入点、突破口。必须坚持问题导向，增强问题意识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，有的放矢、对症下药，不断提出真正解决问
6、题的新思路新办法，在发现问题、筛选问题、分析问题、解决问题中使调查研究见功夫、见真章、见实效。就是要朝着群众去。必须坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦。以眼睛向下、俯下身子、甘当小学生的态度自觉向群众学习、向实践学习，尊重人民首创精神，问计于民、问策于民，从人民群众中汲取智慧和力量，坐在办公室遇到的全是问题，深入基层调查得到的都是办法，高手在民间。从人民群众创造性实践中获得正确认识，取之于民、用之于民，使对策措施得民心、顺民意，行得通、用得上、见实效。就是要朝着整改去。能否检视彻底、整改到位，是检验调查研究能力强弱、成果大小的重要标尺
7、。广大党员干部要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来,全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，推动深查实改，以整改的实际成效取信于民。三、把握结合点：在善于运用中显现目的毛泽东同志指出，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习J“对于马克思主义理论，要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用。”学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学以致用、用以促学、学用结合、知行合一，既是弘扬马克思主义学风，又是体现学习目的的价值取向、指导原则。习近平总书记在中共中央政
8、治局就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习时指出，要把党的创新理论运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。要把党的创新理论运用到立足时代、统筹大局、顺势而为的重大决策中去。善于运用这一思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。要把党的创新理论运用到推进中国式现代化的重大实践中去，善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。要把党的创新理论运
9、用到解决经济社会发展的重大问题中去，善于解决发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。要把党的创新理论运用到防范化解重大风险中去，善于运用这一思想居安思危、未雨绸缪，增强忧患意识，坚持底线思维，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。要把党的创新理论运用到新时代党的建设新的伟大工程中去，善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注意解决好出现的新问题,又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。四、着力落脚点：在
10、成果转化中力求实效这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的十二字总要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推进工作的强大力量，在全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，具体要达到凝心聚魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。在成果转化上力求实效，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定信念。政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的清醒夯实理想信念的根基，要坚定对马克思主义、马克思主义中国化时代化的
11、信仰,坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对强国建设、民族复兴伟业的信心。信仰、信念、信心源自对马克思主义中国化时代化最新成果的真学真懂真信真用，入脑入心、凝心铸魂，使理想信念坚如磐石、稳如泰山。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚强党性，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。党员干部特别是领导干部要主动把自己的思想摆进去，进行党性分析、提升思想境界、加强党性锻炼，不忘初心、牢记使命，胸怀“国之大者”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，“三严三实”，忠诚干净担当，为民务实清廉，始终保持共产党人的政治本色。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实践创新，把真理力量转化为实践力量。
12、推进中国式现代化，推进强国建设、民族复兴伟业，是一项前无古人的伟大实践。前途光明，道路曲折，行百里者半九十，在新时代新征程上会遇到许多新情况新问题，甚至会面对难以预料的艰难曲折、惊涛骇浪。我们必须以“闯”的精神、“创”的干劲、“干”的作风，阵厉奋发、笃行不怠，团结奋斗、勇毅前行，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为建功立业，把精神力量转化为物质力量。奋进新征程，建功新时代，把小我融入大我，把小事当大事干，把有限的精力投入到无限的事业中去，立足本职、胸怀大局，脚踏实地、做出贡献，为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩!下足“四功夫”推动主题教育走深走实4月
13、3日，习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为开展主题教育提供了根本遵循。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，必须准确领会中央精神，全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，聚焦根本任务，紧盯具体目标，着力解决问题，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。下面，结合自身思想工作实际，浅谈几点认识体会。一、要在以学铸魂上下功夫。一要坚定理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想，始终高扬理想信念的旗帜,充分彰显新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。要推动党员干部从中感受真理的
14、味道、汲取思想的力量，努力把学习成果转化为正确的世界观、人生观、价值观，转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二要加强党性锤炼。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求，提升思想觉悟，追求高尚情操，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。三要筑牢“两个维护紧密联系党的百年奋斗历程，紧密联系新时代十年的伟大变革,深刻理解“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩
15、，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把凡事讲政治体现到谋划工作、制定政策、推进落实、督促检查等各方面全过程，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在XX条条落实、件件落地、事事见效。二、要在以学增智上下功夫。一要全面学习这一思想的科学体系。坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，认真学习习近平总书记视察重要讲话重要指示，做到整体把握、融会贯通。二要深刻领悟这一思想的精髓要义。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，把握好这一思想的世界观和方法论，坚持用好贯穿其中的立场
16、观点方法，更好用以观察时代、统揽全局、指导实践，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。三要准确把握这一思想的实践要求。大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持知行合一、学以致用。坚持联系实际、立足岗位，坚持干什么工作就重点学什么，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。三、要在以学正风上下功夫。一要营造良好党风政风社风。要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，为奋进新征程
17、、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二要廉洁奉公树立新风。要不断增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。三要大力弘扬党的光荣传统和优良作风。要教育引导广大党员干部发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让人民群众更加深切感受到良好的党风政风就在身边、社会新风正气就在身边。四、要在以学促干上下功夫。一要紧抓快干。树立奋进
18、意识，拓展格局视野，直面差距、鼓足斗志，以只争朝夕、时不我待的精神，奋勇争先、不断进位。二要埋头苦干。大力弘扬XX精神、XX品格，把全部心思和精力投入到事业当中，一张蓝图绘到底、一茬接着一茬干。三要担当实干。激发冲劲闯劲，拿出硬招实招，不见进展不松劲、不出成果不放手、不达目标不罢休，努力开创事业发展新局面。发言完毕，不妥之处请各位领导批评指正。推动主题教育走深走实心得体会在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循
19、。各级党组织和广大党员干部要着力念好“学”“干”“改”三字经，注重学深学透、真抓实干、检视整改，扎实推动主题教育走深走实。坚持“学”字当头筑根基，凝聚推动主题教育走深走实的向心力。“学思想”摆在此次主题教育总要求的首位，这就要求各级党组织和广大党员干部要全面系统、准确完整掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,在学思想中不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学深吃透、指导前行。要在学习内容上突出主题。坚持把习近平总书记重要讲话文章和指示精神以及习近平总书记重要论述、系列丛书作为学习的重要内容、主题主线，在读原着、
20、学原文、悟原理中深刻领会其中的科学体系、精髓要义和实践要求；要在学习方式上创新思路。坚持个人自学、集体研学、专题讲学、辅导促学等学习方式，因人、因时、因地制宜开展学习。充分用好“三会一课”“主题党日”等党内政治生活，丰富学习载体，让学习更具象化。拓宽学习渠道，创新“线上+线下”学习形式，把学习融入日常、学在平常；要在学习机制上提升质效。推行清单化、任务化、常态化开展学习，把学习的内容、任务、目标、成效，清单化管理、任务化落实、常态化推进，做到学习有督查、成效有检验。坚持“干”字为本促发展，激发推动主题教育走深走实的源动力。习近平总书记强调，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一
21、，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要始终胸怀“国之大者”求真务实干。围绕新时代新征程党的中心任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到真抓实干、务求实效；要“初心如磐”履职尽责干。始终践行共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，把主题教育作为始终保持同人民群众血肉联系的重要举措，问计于民、问需于民，着力办实事、解民忧，推动“我为群众办实事”在主题教育中不断深化提升，不断把群众急难愁盼问题解决
22、好、处理好，持续增强人民群众获得感、幸福感、安全感。坚持“改”字为要抓检视，提升推动主题教育走深走实的牵引力。主题教育效果好不好、成果实不实，关键在整改落实上不能打折扣、搞变通。要对照问题，举一反三改。结合自己和他人、工作和生活等方面举一反三对照检视问题,明确整改要求、整改时限、整改目标，实行挂图作战、限期销号，对能立行立改的要当下改、立即改，对于一时之间难以改的要设定时限、目标，划阶段、按时限改；要联系实际，脚踏实地改。聚焦工作中的难点痛点堵点、聚焦群众的急难愁盼，脚踏实地改出工作质效、群众满意度；要转变作风,严明纪律改。充分发挥主题教育指导组作用，指导发现问题、帮助查找问题，拿出“抓铁有痕
23、、踏石留印”的力度、“刀刃向内、猛药去殉”的态度扎实有效整改，切实保障主题教育取得实实在在的成效。抓住“四个立足”扎实推动主题教育走深走实近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记发表重要讲话,对主题教育各项工作作出部署，对广大党员、干部提出明确要求，为全党扎实开展主题教育提供了根本遵循。广大党员干部要认真领会会议精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，抓住“四个立足”，扎实推动主题教育持续走深走实。立足“学深悟透”，在“学思想”中把稳“思想之舵”。知为行之始，学为用之先。开展这次主题教育，首要的是学懂弄通、学深悟透，要深刻领会习近
24、平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，全面把握这一科学理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。要坚持读原著、学原文、悟原理，始终把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任、精神追求和生活方式，带着感情主动学，带着责任经常学，带着思考反复学，联系实际认真学，自觉及时跟进学，全面系统深入学，原原本本扎实学，以学习深入促认识提高，以认识提高促思想统一，以思想统一促学习深化，真正做到做到真学真懂真信。立足“凝心铸魂”，在“强党性”中筑牢“信仰之基”。理想信念是共产党人精神上的钙，坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本。深入开展主题教育，就是要教
25、育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，筑牢信仰之基、补足精神之钙。广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。立足“真抓实干二在“重实践”中回答“时代之问“为学之实，固在践履J学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。学习习
26、近平新时代中国特色社会主义思想，不是为了装潢门面，不是为了引经据典，不是为了口头上说说、笔头下写写、嘴巴上讲讲，而是为了解决问题、推动工作，改造主观世界和客观世界。要坚持问题导向，突出问题意识，强化问题思维，带着问题学，聚焦改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，在积极识变应变求变中推动中国式现代化取得新进展新突破，切实把理论武装转化为生动实践。立足“笃行不怠二在“建新功”中保持“奋进之力习近平总书记在党的二十大报告中指出，党用伟大奋斗创造了百年伟业，
27、也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。眺望前方的奋进路，我们要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责能力和水平，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，切实增强“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，放下“歇歇脚、喘口气”的想法，永葆“赶考”心态，努力把难办的事办成、把能办的事办好、把必须办的事办出彩，践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。“笔翰如流”推动主题教育走深走实近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。
28、习近平总书记出席会议并强调,这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。党员干部要充分认识主题教育的重要性和紧迫性，主动把自己摆进去，对标主题教育的总要求、根本任务，坚定忠诚信仰、涵养为民情怀、磨砺实干本领、勇于自我革命。学有所获更要学而力行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献更多智慧和力量。起笔于许党报国，在“理论学习”中筑牢信仰之基。习近平总书记指出：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”广大党
29、员干部要紧抓主题教育契机，加强理论学习,带着深厚感情，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学深悟透上下功夫，努力学出信仰、学出忠诚、学出成效。要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，自觉带头践行对党忠诚，始终做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，以忠诚为方向践行党的宗旨，强化党员意识，做到时刻对党忠诚，永不叛党。行笔于为民造福，在“调查研究”中涵养为民情怀。人民群众历来是我们抓好调查研究的出发点和落脚点。习近平总书记指出，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。对于党员干部而言，
30、练好调查研究基本功，推动解决群众身边的急事难事的过程，实质上也是党员干部提升工作能力，进一步担当作为的过程。踏上新征程，广大党员干部要用好调查研究这个传家宝，要充分做好摸排情况整理工作，把矛盾问题大、群众反映多、基层基础差等情况据实梳理出来，把群众的问题需求带上来，把利民政策带下去，努力通过调查研究掌握贯穿其中的群众工作方法、磨砺为民排忧解难本领，在为民造福中厚植为民情怀。运笔于拼搏奋进，在“推动发展”中磨砺实干本领。发展是党执政兴国的第一要务，没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。习近平总书记指出，要实干担当促进发展，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时
31、代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效。在推动事业发展的道路上，要破难题、促发展，保持战略清醒、战略自信、战略主动，要有“想干事”的定力、“会干事”的能力、“敢干事”的魄力，不做温室里的花朵，争做搏击风浪的雄鹰，勇于在栉风沐雨的实践中显身手、砺精神、长才干。要锚定中华民族伟大复兴宏伟目标，砥砺“功成不必在我，功成必定有我”的历史主动精神，抓铁有痕、踏石留印，以钉钉子精神一步一个脚印把党和人民事业向前推进。收笔于廉洁奉公，在“检视整改”中勇于自我革命。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平总书记强调，要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治。抓好整改落实，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。因此，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终。要发扬刀刃向内的自我革命精神，多照纪律的“镜子”,从小事小节上严格要求自我，坚决抵制“舌尖上的浪费”“会所里的歪风”“车轮上的腐败工要有“壮士断腕”的勇气和魄力，在审视自身和人民群众期待上的差距上以高标准、严要求进行自我革命，做到立说立行、立行立改，在不断自省、自警、自净中，不断地自我完善和提高，以全新的姿态，更好地燃烧奋斗激情。
